Adg1 - Funcionamento da Educação Brasileira e Políticas Públicas (2° semestre)

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1)
O termo “Política” se origina da palavra grega “polis” que significa cidade, contudo,
também era sinônimo de cidade-Estado. A vida na polis podia ter duas esferas: uma
privada (ligada aos assuntos particulares da casa) e uma pública (expresso pelo espaço
urbano público e político e suas instituições). A política era a forma de normalizar a
convivência entre os habitantes das cidades e cidades-estados vizinhas.
Considerando o pensamento filosófico da Grécia Antiga, especificamente, a visão
aristotélica acerca da Política, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas.
Em todas as ciências e em todas as ____________, o alvo é o ____________; e o maior
dos bens acha-se principalmente naquela dentre todas as ciências que é a mais elevada:
essa ciência é a ____________ e o bem da justiça é a política, isto é a utilidade geral
[...] (ARISTÓTELES, 2002, p.64)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Alternativas:
● a)
● artes / bem / Política
● Alternativa assinalada
● b)
● economias / trabalho / Economia.
● c)
● experiências / dinheiro / Fé.
● d)
● disciplinas / lucro / Matemática.
● e)
● religiões / comércio / História.
2)
A Política é uma forma dos indivíduos administrarem as relações entre si, de forma a
materializar as intenções em ações visando atender as necessidades coletivas, ou seja,
para um bem em comum. Nesse contexto, passamos a nos referir as Políticas Públicas
como ações empreendidas pelo Estado, ou seja, o “Estado em ação”.
Considerando que as Políticas Públicas se materializam como um conjunto de ações
coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, é importante compreendermos a
importância do compromisso público com as demandas sociais, transformando ações
privadas em ações coletivas, no espaço público.
Assim, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas.
As políticas ____________ têm sido criadas como resposta do ____________ às
demandas que emergem da ____________ e do seu próprio interior, sendo a expressão
do compromisso público de atuação numa determinada área a longo prazo.
Alternativas:
● a)
● municipais / Governador / cidade.
● b)
● governamentais / Eleitor / necessidade.
● c)
● públicas / Estado / sociedade.
● Alternativa assinalada
● d)
● regionais / Presidente / imprensa.
● e)
● locais / Empresariado / economia.
3)
A palavra “Estado” como a compreendemos hoje, passou a ser utilizada no século XVI e
se origina da palavra latina “status” utilizada para designar o conjunto de instituições e
pessoas que detinham o domínio sobre um território e seus habitantes. Assim, Estado é
toda a sociedade política, incluindo o governo. O Estado possui as funções executiva,
legislativa e judiciária. (ROCHA, 2009)
Considerando esse contexto, analise as seguintes afirmativas:
I - O Governo faz parte do Estado e pode ser identificado pelo grupo político que está no
seu comando. Contudo, uma Política de Estado é regulamentada por leis e tem uma
duração ampla, independente do grupo político no poder.
II – O Estado age por meio das Políticas Públicas visando atender as demandas sociais
em termos de distribuição de bens e serviços sociais, podendo sua abrangência
acontecer no âmbito federal, estadual e municipal.
III - A organização e estrutura do Estado sob três aspectos: forma de governo, sistema
de governo e forma de Estado.
IV - Uma Política de Governo tem longa duração, demarcando o grupo político que a
criou, se perpetuando enquanto Política Pública.
Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em:
Alternativas:
● a)
● I, II e IV apenas.
● b)
● II, III e IV apenas.
● c)
● I, II e III, apenas.
● Alternativa assinalada
● d)
● I e II, apenas.
● e)
● II e III, apenas.
4)
No Brasil, entre 1930 a 1960 acontece um avanço na industrialização e urbanização,
desenvolvimento esse que ocasiona uma pressão para uma maior escolarização,
enquanto demanda política e social, exigindo uma nova condição em termos de
investimentos. De um país agroexportador, o Brasil passa a se configurar também como
um país com potencial industrial, da qual emergiu um novo grupo econômico, a
burguesia urbano-industrial.
Considerando os parâmetros apresentados quanto as transformações na economia
brasileira e sua influência nos rumos das Políticas Educacionais em nosso país, analise o
excerto a seguir, completando suas lacunas.
Entre 1930 a 1960, o Brasil foi assumindo uma ____________ de industrialização e esta
mudança evidenciou uma reestruturação no seio da sociedade política e da sociedade
civil, pois ao lado dos aristocratas e latifundiários do café, emergiu a burguesia financeira
e industrial, e o operariado também sofreu ampliações. As transformações no campo
____________ brasileiro visava a possibilidade de democratização do ensino,
introduzindo o ensino primário gratuito e ____________, através da Reforma Francisco
Campos.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Alternativas:
● a)
● política / educacional / obrigatório.
● Alternativa assinalada
● b)
● tarefa / estudantil / livre.
● c)
● estratégia / institucional / religioso.
● d)
● fase / econômico / seletivo.
● e)
● estrutura / interpessoal / restrito.