Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
= X Avaliação On-line 3 (AOl 3) - Questionário Ava liação On-l ine 3 (AOl 3) - Questionário Andre Luis de Sa Nota final Enviado: 03/11 /21 23:49 (BRT) @i·UI·+ Conteúdo do exercício A (0 Pergunta 1 - Leia o excerto a seguir: "Gênero textual é um conceito geral que engloba textos com características comuns em relação à linguagem. ao conteúdo e à estrutura, utilizados em determinadas situações comun icaciona is, orais ou escritas." Fonte: SARMENTO, L. L. Oficina de ~edação. São Paulo: Moderna, 2003. p. 13. Considerando essas informações e os estudos sobre gêneros textua is. anal ise as tipologias a seguir e associe-as com seus respectivos exemplos. 1) descrição. 2) narração. 3) argumentação. 4) injunção. () "Coloque o óleo, o açúcar. o leite e o chocolate e bata mais. Coloque a farinha de t rigo e o fermento e mistura delicadamente até encorpar. Leve ao forno por cerca de quarenta minutos" (CEREJA. W.; COCHAR. T. Texto e interação. São Paulo: Atual. 2013. p. 85). () "As filmagens começaram e. no fim. o diretor não continha seu entusiasmo. O cachorro magro tinha atuado de forma magnífica. Jogara-se da ponte e. depois de improvisar uma cena dramática de afogamento ... " (CAPPARELLI. S. 30 fábulas contemporâneas para crianças. Porto Alegre: L&PM, 2008. p. 15). () "Exigir o veloz, o imediato e o sirtético. sem ter a consciência de que estes valores são injetados em nossas mentes, é ter a confirmação de que o 'Panis et circenses· da Roma antiga é tão contemporâneo quanto o advento da globalização" (CEREJA. W.; COCHAR. T. Texto e interação. São Paulo: Atual. 2013. p. 391 ). ()"Nomeio dos campos de trigo e beterraba, a aldeia dos Deux-Cent-Quarante dormia sob a noite negra. Distinguiam-se vagamente os quatro imensos corpos de pequenas casas encostadas umas às outras" (ZOLA. É. O germinal. ln: CEREJA. W.; COCHAR. T. Texto e interação. São Paulo: Atual. 2013. p. 34). Agora. assina le a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta A @ 2,4,2,3. o 4, 2,3, 1. © 1, 2, 3, 4. ® 4, 1, 3, 2. © 3, 2, 1, 4. (0 Pergunta 2 Leia o excerto a seguir: Resposta correta - "A coerência textual resulta da rela,;ão harmoniosa entre as ideias apresentadas num texto. Refere-se. dessa forma. ao conteúdo. ou seja. à sequência ordenada das op iniões e fatos expostos de forma coerente, sem contradições ao que se afirma para os interlocutores." Fonte: SARMENTO, L. L.; TU FANO, D. Português: literatura, gramática, produção de texto. São Paulo: Moderna, 2004, p. 376. A partir da leitura do t recho acima e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, analise os tipos de coerência a seguir e associe-os com suas respectivas características. 1) Coerência semântica . 2) Coerência sintática. 3) Coerência pragmática. 4) Coerência temática. ( ) Corresponde ao uso dos conectivos entre termos e orações. () Corresponde à satisfação das condições de uma situação comunicativa. () Corresponde à relação entre os significados dos elementos das frases. ( ) Corresponde à concordância entre as ideias e assuntos apresentados. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta A @4,1,3,2. o 2,3, 1, 4. © 2, 4, 1, 3. ® 3, 2, 4, 1. © 4, 3, 1, 2. (0 Pergunta 3 Resposta correta - A redundância corresponde à repetição de pa lavras ou de ideias, e também é chamada de pleonasmo; a informação com repetição explícita, sem função estilística no texto, causa problema de coesão e coerência textuais. Considerando essas informações e os estudos sobre coesão, coerência e as armadi lhas do texto, pode-se afirmar que a redundância ocorre em: Ocultar opções de resposta A @ "Os atores e produtores culturais buscam patrocínio para seus trabalhos." ® "No retorno das férias, depois de uma viagem de mais de seis horas, t ivemos uma boa surpresa." G "Assist i a uma peça na qual o ator fa zia um monólogo, falando sozinho o tempo todo." @ "A garota chegou atrasada. mas em nenhum momento demonstrou desconforto." © "O final das férias sempre descontenta os estudantes, pois precisam retomar a rotina exigente de estudos." (0 Pergunta 4 Leia o excerto a seguir: Resposta correta - "Nunca tinha visto uma mulher assim tão grande, metida num longo vestido preto, os olhos revirados para o alto, os braços pendidos diante do corpo, as mãos fortemente entrelaçadas no gesto da Senhora das Dores na procissão da Paixão." Fonte: TELES. L. F. O segredo e outras histórias de descoberta. São Paulo: Companhia das Letras, 201 2. p. 38. Considerando o conteúdo estudado sobre tipologias textuais e suas marcas linguísticas, pode-se atirmar que o excerto apresentado tem predominância de características do tipo: Ocultar opções de resposta A @ argumentação. ® narração. @ injunção. G) descrição. © exposição. (0 Pergunta 5 Leia o excerto a seguir: Resposta correta - "É a coerência que faz com que uma sequência linguística qualquer seja vista como um texto. porque é a coerência. através de vários fatores. que permite estabelecer relações (sintático-gramaticais, semânticas e pragmáticas) entre os elementos da sequência." Fonte: KOCH, 1. V.; TRAVAGLIA. L. C. A coerência textual. São Paulo: Contexto. 2003. p. 45. A partir da leitura do excerto e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico. analise as condições de coerência a seguir e associe-as com os exemplos nas quais estão representadas. 1) Falta coerência semântica. 2) Falta coerência sintática. 3) Falta coerência esti lística. 4) Falta coerência pragmática. ( ) Se o emissor declarar: "A alegria onde senti foi imensa". () Se o emissor declarar: "A profes;ora aspirou o aluno". () Se o emissor, numa situação formal, declarar: "Infel izmente, a vaca foi pro brejo!". () Se o emissor, ao responder se aceita sua noiva como legítima esposa. declarar: "Fiz uma ótima refeição na hora do almoço". Agora. assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: ocultar opções de resposta A @ 1,2,4,3. ® 3, 1,4,2. © 4,2,3, 1. G) 2, 1, 3,4. © 4,3, 1,2. (0 Pergunta 6 Leia a tirinha a seguir: gj COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid3-q9.PNG Resposta correta - Fonte: GRANDO. F. O que queremos. Disponível em: <https://oglobo.globo.com/cultura/megazine/conheca-algumas-ti rinhas-do-que-queremos- 6844123> Acesso em: 14 set. 2019. De acordo com o objetivo do emissor durante o ato comunicativo, ou seja. se deseja argumentar, informar, relatar ou orientar o receptor da mensagem, faz-se uso de tipologia; textuais que apresentam algumas característ icas predominantes. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tipologias textuais e suas marcas linguísticas. pode-se afirmar que na última frase da tira verifica-se o uso de: Ocultar opções de resposta A @ exposição. ® descri ção. @ narração. @ argumentação. O injunção. 0 Pergunta 7 Resposta correta - Quanto às intenções comunicativas como usuários da língua, podemos relatar, informar, descrever, argumentar ou orientar; para isso. fazemos escolhas entre as estruturas textu.; is que melhor atendem a nossos objetivos. Considerando o excerto e o conteúdo estudado sobre as característ icas das tipologias, analise os tipos textuais a segui r e associe-os com suas respectivas informações. 1) Descrição. 2) Narração. 3) Argumentação. 4) Injunção. ( ) Apresenta regras e procedimentos a serem seguidos. ( ) Apresenta defesa de ponto de vista, organização lógica e relações de causa e efeito. () Apresenta identificação, localização e qualificação de seres. () Apresenta fatos e acontecimentos, além de sequência de tempo. Agora. assina le a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta A @ 3,2,4, 1. ® 2,3,4, 1. © 3,2, 1,4. ® 4,2, 1, 3. o 4,3, 1,2. (0 Pergunta 8 Leia o excerto a seguir: Resposta correta - "É fácil identificar o passageiro de primeira viagem. É o que já entrano avião desconfiado. O cumprimento da aeromoça. na porta do avião, já é um desafio para a sua compreensâo. - Bom dia ... - Como assim? [ ... ) De repente, outra voz. Desta vez é a do comandante: - Senhores passageiros, aqui fa la e comandante Araújo. Neste momento. à nossa direita. podemos ver a cidade de ... Ele pula outra vez da cadei ra e grita para a cabina do piloto: - Olha para a frente. Araújo! Olha para a frente!" Fonte: VERÍSSIMO. L. F. Emergência. ln. GRANATIC, B. Redação: humor e criatividade. São Paulo: Scipione. 1997. p. 1 O e 13. Considerando os estudos sobre os tipos de coerência; pode-se afirmar que, no trecho citado. verifica-se fa lta de: Ocultar opções de resposta A @ coerência est il íst ica. ® coerência sintática. @ coerência temática. @ coerência genérica. O coerência pragmática. (0 Pergunta 9 Leia o excerto a seguir: Resposta correta - "Há três modos básicos de organização de texto: o narrativo, o descritivo e o dissertativo. Todo texto é apresentado por um ·eu· que não tem existência real. Há uma diferente entidade para cada modo de organização de texto." Fonte: SARMENTO, L. L.; TU FANO. D. Português: literatura. gramática. produção de texto. São Paulo: Moderna. 2004, p. 377. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tipologias textuais, os objetivos, as temáticas. as marcas linguísticas dos textos e as diferentes sequências textuais, anal ise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadei ra(s) e F para a(s) falsa(s). 1. () O uso da sequência narrativa é caracterizado por marcas de tempo. com progressão temporal envolvendo htos e ações. li. () O uso da sequência expositiva tem como marca fundamental o verbo no imperativo ou outras maneiras de indicar ordem ou orientação. Ili. ()Ouso da sequência injuntiva tem como marca fundamental a expl icação. seu objetivo é transmitir um saber. IV. ()Ouso da sequência argumentativa tem como marca fundamental a defesa de uma ideia, expressando um parecer com intenção persuasiva. Ocultar opções de resposta A @ V,F,V,F. ® V, F, F, F. G V, F, F, V. Resposta correta ® F, V, F, V. © F,V,V,F. 0 Pergunta 1 O Leia o excerto a seguir: - "Eu e minha prima éramos duas jovens estudantes, eu estudava Direito e ela, Medicina; chegamos à noite a uma velha pensão, a dona era uma velha balofa, de peruca mais negra que a asa da graúna, alugou-nos um quarto. Logo descobrimos pequenos ossos de um anão, ali deixados pelo antigo morador, o fato despertou grande interesse em minha prima. Enquanto discutíamos se daríamos fim aos ossinhos, percebemos um cheiro diferente no quarto e, à noite, apareceram formigas que se dirigiam ao ca ixote de ossos. O fato de repetia e, aos poucos, o corpo do anão era recomposto por elas. Na última noite em que passamos na velha casa, minha prima percebeu que as form igas haviam completado seu 'trabalho': ·o esqueleto está inteiro, só falta o fêmur'. Aterrorizadas, fugimos, abandonando a casa." Fonte: TELLES, L. F. As formigas. ln: Seminário dos ratos. 6. ed. São Paulo: Nova Fronteira, 1998. (Adaptado). Parte dos textos que pertencem à tipologia narrativa apresentam enredo, isto é, suas histórias dividem-se em situação inicial, confl ito, compl icação, clímax e desfecho. Assim, considerando as informações dadas, o trecho narrativo, e os estudos sobre gêneros textuais e a estrutura do enredo, anal ise os elementos a seguir e associe-os com as informações do t recho. 1) Situação inicial. 2) Conflito. 3) Compl icação. 4) Cl ímax. 5) Desfecho. ( ) Acontecer a fuga. () Aparecer um cheiro diferente no quarto e o aparecimento das form igas. ( ) Encontrar pequenos ossos de um anão. ()Ocorrera recomposição do esqueleto até a falta de um osso. () Chegar à pensão, encontrar a velha, alugar um quarto. Agora, assina le a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta A @ 3,5, 1,2,4. ® 1,4,5,3,2. G 5. 3, 2. 4. 1. ® 4,1,3,2,5. © 2, 3, 4, 5, 1. ~ Comentários Comentários para o aluno Seu instrutor não fez comentários Resposta correta
Compartilhar