MÚLTIPLAS COMPETÊNCIAS PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

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MÚLTIPLAS COMPETÊNCIAS PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Sobre as linguagens verbal e não verbal, é incorreto afirmar que 
 
 
a ) 
 a linguagem não verbal é aquela que utiliza qualquer código que não seja a palavra, 
enquanto a linguagem verbal utiliza a língua, seja oral ou escrita, para estabelecer 
comunicação. 
 
b ) 
 a linguagem verbal utiliza qualquer código para se expressar, enquanto a linguagem não 
verbal faz uso apenas da língua escrita. 
 
c ) 
 linguagem verbal e não verbal, quando simultâneas, colaboram para o entendimento do 
texto. 
 
d ) 
 são utilizadas para criar atos de comunicação que nos permitem dizer algo. 
QUESTÃO 2 
São pilares importantes quando pensamos na era digital: 
 
 
 
 
a ) 
 cibercultura e competência técnica. 
 
 
 
 
b ) 
 inclusão digital e educação. 
 
 
 
 
c ) 
 exclusão digital e domínio técnico. 
 
 
 
 
d ) 
 educação e aprimoramento profissional 
 
 
 
QUESTÃO 3 
Processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do 
significado do texto, a partir dos seus objetivos, do seu conhecimento 
sobre o assunto, sobre o autor e de tudo o que sabe sobre a língua. 
Estamos falando de 
 
 
 
 
a ) 
 leitura. 
 
 
 
 
b ) 
 escrita. 
 
 
 
 
c ) 
 comunicação. 
 
 
 
 
d ) 
 hipertexto. 
 
 
 
QUESTÃO 4 
Na comunicação, quem produz e emite a mensagem é chamado de 
 
 
 
 
 
 
a ) 
 contexto. 
 
 
 
 
b ) 
 emissor. 
 
 
 
 
c ) 
 mensagem principal. 
 
 
 
 
d ) 
 receptor. 
 
 
 
QUESTÃO 5 
O planejamento estratégico é um processo organizacional que procura 
responder a questões básicas, como: por que a organização existe? O 
que ela faz e como faz?Seu foco é 
 
 
 
 
a ) 
 o passado. 
 
 
 
 
b ) 
 o futuro. 
 
 
 
 
c ) 
 o presente. 
 
 
 
 
d ) 
 presente, passado e futuro. 
 
 
 
QUESTÃO 6 
O coaching é uma técnica de desenvolvimento pessoal que tem por 
principal objetivo ajudá-lo a alcançar as metas que se propõe e facilitar 
melhorias nas suas competências, comportamentos, capacidades e 
atitudes, trazendo-lhe tanto uma melhor qualidade de vida como uma 
maior satisfação com a prática da sua atividade profissional diária. Em 
linhas gerais, o coaching engloba três conceitos-chave: 
 
 
 
 
a ) 
 palavra, aprendizagem e mudança 
 
 
 
 
b ) 
 planejamento, aprendizagem e resultados. 
 
 
 
 
c ) 
 processo, mudanças e metas 
 
 
 
 
d ) 
 treinamento, processo e metas 
 
 
 
QUESTÃO 7 
O coaching de liderança tem como foco principal: 
 
 
 
 
a ) 
 inteligência emocional. 
 
 
 
 
b ) 
 desempenho profissional 
 
 
 
 
c ) 
 relações profissionais 
 
 
 
 
d ) 
 autoconhecimento 
 
 
 
QUESTÃO 8 
Uma das características do comportamento motivado é: 
 
 
a ) 
 é orientado para um fim e persiste até que o indivíduo atinja o objetivo. 
 
b ) 
 é orientado para o tempo estipulado. 
 
c ) 
 é definido pelo grupo e tem duração previsível. 
 
d ) 
 é orientado para o grupo com prazo de início e término. 
QUESTÃO 9 
Um coach deve estar "focado no desempenho de seus coachees ou 
clientes". Segundo os conceitos de coaching, isso significa 
 
 
 
 
 
a ) 
 ajudar os outros a executarem tarefas com potencial máximo. 
 
 
 
 
b ) 
 obsessão com metas e objetivos. 
 
 
 
 
c ) 
 fazer o necessário para vencer a competição. 
 
 
 
 
d ) 
 colocar as necessidades da organização em primeiro lugar. 
 
 
 
QUESTÃO 10 * 
É correto considerar que Maquiavel era maquiavélico ou não? 
 
 
 
a ) 
 É correto considerar que Maquiavel era maquiavélico ou não? 
 
 
 
b ) 
 Não, pois naquele momento o adjetivo maquiavélico ainda não tinha sido criado. 
 
 
 
c ) 
 Sim, pois ele queria conquistar um cargo importante dando conselhos ao príncipe. 
 
 
 
d ) 
 Não, pois a forma de governar era diferente e ele só queria aconselhar o príncipe.