ESTATÍSTICA QUESTIONÁRIO I

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UNEC

em 05/09/2022

Questões resolvidas

Leia atentamente as afirmativas a seguir:
Após atenta leitura, podemos afirmar que:
I. Toda distribuição de frequência é uma forma de apresentar aleatoriamente os dados de uma pesquisa.
II. Na distribuição de frequências em classes, todas as amplitudes das classes necessariamente devem ser iguais.
III. Frequência são Intervalos nos quais os valores da variável analisada são agrupados.
IV. Em uma tabela Primitiva onde os dados estão organizados, todo intervalo de classe tem o mesmo valor.
a. São verdadeiras somente as afirmativas I e IV.
b. A afirmativa I é falsa e a afirmativa III é verdadeira.
c. A afirmativa II é verdadeira e a afirmativa IV é falsa.
d. São falsas somente as afirmativas II e III.

Em uma pesquisa de opinião sobre o ensino semipresencial do UNEC, foram escolhidos alunos de alguns cursos: Curso de Engenharia, 63 alunos, Farmácia, 37 alunos, Psicologia, 54 alunos, Nutrição, 28 alunos e Educação Física com 68 alunos. Destes alunos deseja-se uma amostra de 25 alunos.
Na ordem em que aparecem os cursos acima, podemos afirmar que o número de alunos por curso para esta amostra será de:
a. 6, 4, 5, 3, 7.
b. 5, 3, 4, 5, 8.
c. 7, 6, 4, 5, 3.
d. 5, 4, 6, 7, 1.

Observe as informações a seguir:
Após boa leitura, pode-se afirmar que:
I. Diariamente pelos mais diversos meios de comunicação a estatística apresenta dados interessantes sobre algum evento que afeta direta ou indiretamente sua vida.
II. Tendo conhecimento e sabendo aplicar os métodos estatísticos você pode ter melhor organização e consolidação dos dados bem como maior agilidade no processamento dos dados.
III. A estatística tem como objetivo principal fornecer ferramentas que ao serem utilizadas permite lidarmos com situações sujeitas a incertezas.
IV. A estatística indutiva parte de uma amostra, estabelece hipóteses sobre a população de origem, formula previsões com fundamentos na teoria das probabilidades e seu maior objetivo é informar, prevenir e esclarecer.
a. A Afirmativa III é a única falsa.
b. Somente a afirmativa IV é verdadeira.
c. São verdadeiras as afirmativas I, II e III.
d. São falsas as afirmativas II e IV.

Para receber um prêmio, o NEAD com 3.400 alunos matriculados na disciplina de Estatística, selecionou uma amostra de 200 alunos.
Supondo que o primeiro aluno selecionado por sorteio seja o número 8, os números dos seis primeiros alunos selecionados são respectivamente:
a. 8, 25, 42, 59, 76, 93.
b. 8, 31, 45, 56, 72, 93.
c. 8, 13, 17, 24, 33, 42.
d. 8, 18, 28, 38, 48, 58.

Observe a tabela de dados para a seguir. Construindo uma tabela de frequências com limite inferior da 1ª classe igual a 40 e cuja amplitude dos intervalos de classe é 8.
Podemos afirmar que a frequência da classe onde se encontra o 21º elemento e a classe de maior frequência são respectivamente:
a. Frequência 7 e 2ª classe.
b. Frequência 12 e 1ª classe.
c. Frequência 16 e 3ª classe.
d. Frequência 6 e 4ª classe.

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Questões resolvidas

Leia atentamente as afirmativas a seguir:
Após atenta leitura, podemos afirmar que:
I. Toda distribuição de frequência é uma forma de apresentar aleatoriamente os dados de uma pesquisa.
II. Na distribuição de frequências em classes, todas as amplitudes das classes necessariamente devem ser iguais.
III. Frequência são Intervalos nos quais os valores da variável analisada são agrupados.
IV. Em uma tabela Primitiva onde os dados estão organizados, todo intervalo de classe tem o mesmo valor.
a. São verdadeiras somente as afirmativas I e IV.
b. A afirmativa I é falsa e a afirmativa III é verdadeira.
c. A afirmativa II é verdadeira e a afirmativa IV é falsa.
d. São falsas somente as afirmativas II e III.

Em uma pesquisa de opinião sobre o ensino semipresencial do UNEC, foram escolhidos alunos de alguns cursos: Curso de Engenharia, 63 alunos, Farmácia, 37 alunos, Psicologia, 54 alunos, Nutrição, 28 alunos e Educação Física com 68 alunos. Destes alunos deseja-se uma amostra de 25 alunos.
Na ordem em que aparecem os cursos acima, podemos afirmar que o número de alunos por curso para esta amostra será de:
a. 6, 4, 5, 3, 7.
b. 5, 3, 4, 5, 8.
c. 7, 6, 4, 5, 3.
d. 5, 4, 6, 7, 1.

Observe as informações a seguir:
Após boa leitura, pode-se afirmar que:
I. Diariamente pelos mais diversos meios de comunicação a estatística apresenta dados interessantes sobre algum evento que afeta direta ou indiretamente sua vida.
II. Tendo conhecimento e sabendo aplicar os métodos estatísticos você pode ter melhor organização e consolidação dos dados bem como maior agilidade no processamento dos dados.
III. A estatística tem como objetivo principal fornecer ferramentas que ao serem utilizadas permite lidarmos com situações sujeitas a incertezas.
IV. A estatística indutiva parte de uma amostra, estabelece hipóteses sobre a população de origem, formula previsões com fundamentos na teoria das probabilidades e seu maior objetivo é informar, prevenir e esclarecer.
a. A Afirmativa III é a única falsa.
b. Somente a afirmativa IV é verdadeira.
c. São verdadeiras as afirmativas I, II e III.
d. São falsas as afirmativas II e IV.

Para receber um prêmio, o NEAD com 3.400 alunos matriculados na disciplina de Estatística, selecionou uma amostra de 200 alunos.
Supondo que o primeiro aluno selecionado por sorteio seja o número 8, os números dos seis primeiros alunos selecionados são respectivamente:
a. 8, 25, 42, 59, 76, 93.
b. 8, 31, 45, 56, 72, 93.
c. 8, 13, 17, 24, 33, 42.
d. 8, 18, 28, 38, 48, 58.

Observe a tabela de dados para a seguir. Construindo uma tabela de frequências com limite inferior da 1ª classe igual a 40 e cuja amplitude dos intervalos de classe é 8.
Podemos afirmar que a frequência da classe onde se encontra o 21º elemento e a classe de maior frequência são respectivamente:
a. Frequência 7 e 2ª classe.
b. Frequência 12 e 1ª classe.
c. Frequência 16 e 3ª classe.
d. Frequência 6 e 4ª classe.

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Painel Meus cursos CURSOS FUNEC Graduação - EAD Aluno EAD JUNÇÕES DE TURMA
Estatística - Gr ATIVIDADES AVALIATIVAS QUESTIONÁRIO 1
Questão 1
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 2
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Iniciado em Thursday, 1 Sep 2022, 20:55
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 1 Sep 2022, 21:48
Tempo
empregado
53 minutos 2 segundos
Avaliar 18,00 de um máximo de 20,00(90%)
Leia atentamente as afirmativas a seguir:
I.    Toda distribuição de frequência é uma forma de apresentar
aleatoriamente os dados de uma pesquisa.
II.    Na distribuição de frequências em classes, todas as
amplitudes das classes necessariamente devem ser iguais.
III.    Frequência são Intervalos nos quais os valores da variável
analisada são agrupados.
IV.   Em uma tabela Primitiva onde os dados estão organizados,
todo intervalo de classe tem o mesmo valor.
Após atenta leitura, podemos afirmar que:
 
Escolha uma opção:
a. A afirmativa II é verdadeira e a afirmativa IV é falsa.
b. São verdadeiras somente as afirmativas I e IV.
c. São falsas somente as afirmativas II e III.
d. A afirmativa I é falsa e a afirmativa III é verdadeira.
Em uma pesquisa de opinião sobre o ensino semipresencial do
UNEC, foram escolhidos alunos de alguns cursos: Curso de
Engenharia, 63 alunos, Farmácia, 37 alunos, Psicologia, 54
alunos, Nutrição, 28 alunos e Educação Física com 68 alunos.
Destes alunos deseja-se uma amostra de 25 alunos. Na ordem
em que aparecem os cursos acima, podemos afirmar que o
número de alunos por curso para esta amostra será de:
 
Escolha uma opção:
a. 5, 4, 6, 7, 1.
b. 6, 4, 5, 3, 7.
c. 5, 3, 4, 5, 8.
d. 7, 6, 4, 5, 3.
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Questão 3
Completo
Atingiu 2,00
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Questão 4
Completo
Atingiu 2,00
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Observe a seguir os dados tabelados.
 
Construa uma tabela de frequências com 7 classes, onde o
limite inferior da 1ª classe é o menor valor tabelado e o limite
superior da 7ª classe é o maior valor tabelado.
Para esta tabela, podemos afirmar que a frequência relativa
da 3ª classe, a frequência relativa acumulada da 5ª classe e a
frequência relativa percentual da 7 classe são
respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 0,34 – 0,28 – 6%
b. 0,12 – 0,14 – 14%.
c. 0,25 – 0,54 – 21%.
d. 0,17 – 0,79 – 7%.
Veja a tabela apresentada a seguir:
Fazendo uma distribuição de frequências determinando o
número de Classes pela regra da raiz quadrada e tendo o
menor dado da tabela como o limite inferior da 1ª classe e
cujas classes tem 12 como amplitude do intervalo de classes,
podemos afirmar que a diferença entre a amplitude total e a
amplitude amostral; a frequência da 3ª classe e o ponto médio
da 5ª classes são respectivamente:
 
Escolha uma opção:
a. 3;  13 e 61.
b. 12; 5 e 67.
c. 7; 8 e 55.
d. 8; 1 e 46.
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Questão 5
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 6
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Observe e complete a tabela apresentada a seguir.
 
Após completar a tabela, os valores definidos por A, B, c e D,
são respectivamente:
Escolha uma opção:
a.
09 – 0,275 – 0,800 – 68.
b.
06 – 0,225 – 0,475 – 36.
c.
07 – 0,104 – 0,125 – 56.
d.
12 – 0,136 – 0,324 – 28.
Observe as informações a seguir:
I.   Diariamente pelos mais diversos meios de comunicação a
estatística apresenta dados interessantes sobre algum evento
que afeta direta ou indiretamente sua vida.
II.   Tendo conhecimento e sabendo aplicar os métodos
estatísticos você pode ter melhor organização e consolidação
dos dados bem como maior agilidade no processamento dos
dados. 
III.   A estatística tem como objetivo principal fornecer
ferramentas que ao serem utilizadas permite lidarmos com
situações sujeitas a incertezas.
IV.   A estatística indutiva parte de uma amostra, estabelece
hipóteses sobre a população de origem, formula previsões
com fundamentos na teoria das probabilidades e seu maior
objetivo é informar, prevenir e esclarecer.
Após boa leitura, pode-se afirmar que:
 
Escolha uma opção:
a. São verdadeiras as afirmativas I, II e III.
b. São falsas as afirmativas II e IV.
c. Somente a afirmativa IV é verdadeira.
d. A Afirmativa III é a única falsa.
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Questão 7
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 8
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Para receber um prêmio, o NEAD com 3.400 alunos
matriculados na disciplina de Estatística, selecionou uma
amostra de 200 alunos. Supondo que o primeiro aluno
selecionado por sorteio seja o número 8, os números dos seis
primeiros alunos selecionados são respectivamente:
 
Escolha uma opção:
a. 8, 25, 42, 59, 76, 93.
b. 8, 13, 17, 24, 33, 42.
c. 8, 31, 45, 56, 72, 93.
d. 8, 18, 28, 38, 48, 58.
Observe a tela primitiva:
 
Construa uma tabela de frequências cujo limite superior da
última classe seja 96 e cuja amplitude dos intervalos de classe
seja 12.
Podemos afirmar que a classe de menor e maior frequências
são respectivamente:
Escolha uma opção:a. 8ª e 4ª.
b. 3ª e 5ª.
c. 9ª e 2º.
d. 1ª e 7ª.
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Questão 9
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 10
Completo
Atingiu 0,00
de 2,00
Ao se analisar um conjunto de dados, começa-se por
considerar as diferentes categorias ou classes, e para cada
uma delas calcula-se a sua frequência absoluta obtendo-se a
distribuição de frequências do conjunto de dados. Esta
distribuição de frequências é representada na forma de uma
tabela, a que se dá o nome de tabela de frequências.
Analise a tabela de frequências a seguir:
 
Podemos dizer que o 27°(vigésimo sétimo) elemento da
amostra está na classe de número:
 
Escolha uma opção:
a. 4.
b. 2.
c. 5.
d. 3.
Observe a tabela de dados para a seguir.
 
Construindo uma tabela de frequências com limite inferior da
1ª classe igual a 40 e cuja amplitude dos intervalos de classe é
8, podemos afirmar que a frequência da classe onde se
encontra o 21º elemento e a classe de maior frequência são
respectivamente:
Escolha uma opção:
a. Frequência 12 e 1ª classe.
b. Frequência 6 e 4ª classe.
c. Frequência 16 e 3ª classe.
d. Frequência 7 e 2ª classe.
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https://ava.funec.br/course/view.php?id=342
https://ava.funec.br/course/view.php?id=624
https://ava.funec.br/course/view.php?id=819
https://ava.funec.br/course/view.php?id=896
https://ava.funec.br/course/view.php?id=488
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