Atividade de Estudo 01 - Educação Física Adaptada e Inclusiva - UniFatecie

Prévia do material em texto

ATIVIDADE DE ESTUDO 01 – EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA E INCLUSIVA – UNIFATECIE
DEIXE O LIKE
Questão 1
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Texto da questão
A Síndrome de Down é uma deficiência intelectual e é uma anomalia causada por um acidente genético na hora da divisão das células.
Sendo assim, analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F).
 
(   ) Na pessoa com síndrome de Down, o erro genético acontece no cromossomo 21 que fica com 3 cromossomos, ao invés de dois.
(    ) Esse tipo de erro genético é responsável por 100% dos casos de Síndrome de Down.
(    )  A translação ocorre em cerca de 1% dos pacientes e é caracterizada, de acordo com Diehl (2006) por uma translocação entre o cromossomo 21 e um dos demais cromossomos, geralmente o 12 ou o 22.
(    ) A Síndrome de Down em Mosaico, ocorre em 1% dos pacientes e neste caso, a “primeira célula” do embrião é normal e o erro ocorre no momento da primeira duplicação desta célula e se repete em cada célula enquanto o feto se desenvolve.
(    ) São características das pessoas com Síndrome de Down, a hipertonia, baixa estatura, pescoço curto, orelhas com aparência dobrada típica, boca aberta com a língua protrusa, prega no canto dos olhos semelhante à das pessoas da raça mongólica, pele áspera e seca e dentes pequenos.
a.V-F-F-V-V
b.V-V-F-V-F
c.V-F-F-V-F
d.V-F-V-V-F
e.F-F-F-V-F
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-F-F-V-F
Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Texto da questão
Existem dois modelos de deficiência que podemos usar para entender mais sobre elas.
 
Analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
I. A definição de deficiência pelo modelo médico, está ligada a uma dimensão biológica do sujeito.
II. De acordo com a Organização Mundial da Saúde, a deficiência no modelo médico é definida como “problemas nas funções ou nas estruturas do corpo, tais como um desvio importante ou uma perda”.
III. O modelo de deficiência médico ainda possui mais força e é predominante em relação ao modelo de deficiência social.
IV. De acordo com Solera (2018) a deficiência no modelo social não está relacionada apenas ao corpo, e sim a restrição social.
V. Cada modelo de deficiência possui seu conceito e podemos afirmar que eles se complementam, onde a deficiência está ligada à questão biológica e também social.
a.Todas as alternativas estão corretas
b.Apenas II está correta
c.Apenas I, II, IV e V estão corretas
d.Apenas I, II e IV estão corretas
e.Apenas III e V estão corretas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, II, IV e V estão corretas
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Texto da questão
Em relação ao percurso histórico da pessoa com deficiência.
 
 Analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
(    ) Na Grécia Antiga, Esparta e Atenas, assim como em Roma, as pessoas com deficiência eram abandonadas, eliminadas e deixadas à própria sorte, marcando um período de exclusão dessas pessoas.
 (     ) A segregação das pessoas com deficiência ocorreu na Idade Média, onde essas pessoas deixaram de ser exterminadas e passaram a ser excluídas do contexto social.
(     ) No início da Idade Média, foi onde começaram a surgir indícios de pesquisas científicas sobre a deficiência.
 (     ) Com avanços de estudos científicos e compreensão a respeito da pessoa com deficiência, foi possível ocorrer o Movimento de Integração.
(     ) Com a sociedade compreendendo que poderia assumir responsabilidade na construção de possibilidade para pessoas com deficiência, surge então a Inclusão.
 
Assinale a alternativa correta:
a.F-F-V-F-F
b.V-F-F-F-V
c.V-F-V-V-V
d.V- V-F-V-V
e.V-V-V-F-F
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V- V-F-V-V
Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Texto da questão
O termo Educação Física Adaptada surgiu em 1950 por meio da American Association for Health Physical Education, Recreation and Dance (AAHPERD), e é o mais utilizado mundialmente.
Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere ao porque a Educação Física Adaptada surgiu:
a.Surgiu como uma forma de abranger pessoas que não atendiam um padrão estético corporal socialmente aceito, ou seja, que não apresentavam corpos bonitos, fortes e saudáveis para prática esportiva competitiva, para os
métodos ginásticos, incursões militares ou ações laborais
b.A Educação Física Adaptada surgiu com intuito apenas de inserir pessoas que não eram socialmente aceitas a uma prática de atividade física, como forma de entretenimento e socialização
c.Surgiu como forma de abranger aqueles que não atendiam um padrão estético corporal socialmente aceito, ou seja, que apresentavam corpos bonitos, fortes e saudáveis para prática esportiva competitiva, para os métodos ginásticos, incursões militares ou ações laborais
d.Surgiu como forma de abranger pessoas que eram socialmente aceitos, mas que não apresentavam corpos bonitos, fortes e saudáveis para prática esportiva competitiva, para os métodos ginásticos, incursões militares ou ações laborais
e.A Educação Física Adaptada surgiu na década de 50 apenas com o intuito de inserir pessoas que não atendiam um padrão estético corporal socialmente aceito, a uma prática de atividade física para prevenção de doenças
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Surgiu como uma forma de abranger pessoas que não atendiam um padrão estético corporal socialmente aceito, ou seja, que não apresentavam corpos bonitos, fortes e saudáveis para prática esportiva competitiva, para os
métodos ginásticos, incursões militares ou ações laborais
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Texto da questão
O vôlei sentado é uma modalidade adaptada para a prática de homens e mulheres com alguma deficiência física ou relacionada à locomoção.
 Assinale a alternativa correta que corresponde às características da modalidade.
a.As regras do vôlei sentado são as mesmas do vôlei olímpico, a exceção é que se pode bloquear o saque e os jogadores devem manter sempre o contato com o chão. A partida tem quatro sets e vence quem ganhar três. A quadra possui medidas específicas (12m x 6m) e cada time é composto por seis jogadores.
b.As regras do vôlei sentado são as mesmas do vôlei olímpico, a exceção é que se pode bloquear o saque e os jogadores devem manter sempre o contato com o chão. A partida tem quatro sets e vence quem ganhar três. A quadra possui medidas específicas e cada time é composto por seis jogadores
c.As regras do vôlei sentado são as mesmas do vôlei olímpico, a única exceção é que os jogadores devem manter sempre o contato com o chão. A partida tem quatro sets e vence quem ganhar três. A quadra possui medidas específicas e cada time é composto por seis jogadores
d.As regras do vôlei sentado são as mesmas do vôlei olímpico, a exceção é que se pode bloquear o saque e os jogadores devem manter sempre o contato com o chão. A partida tem quatro sets e vence quem ganhar três. A quadra possui medidas específicas e cada time é composto por cinco jogadores
e.As regras do vôlei sentado são as mesmas do vôlei olímpico, a exceção é que se pode bloquear o saque e os jogadores devem manter sempre o contato com o chão. A partida tem três sets e vence quem ganhar dois. A quadra possui medidas específicas e cada time é composto por seis jogadores
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As regras do vôlei sentado são as mesmas do vôlei olímpico, a exceção é que se pode bloquear o saque e os jogadores devem manter sempre o contato com o chão. A partida tem quatro sets e vence quem ganhar três. A quadra possui medidas específicas e cada time é composto por seis jogadores
Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Texto da questão
É uma modalidade de esporte paralímpico que sofreu adaptações e envolve pessoas com deficiência física/motora de ambos os sexos. As regras desse esporte são as mesmas do esporte olímpico, contando somente com uma adaptação. A partida tem duração de quatro quartos de 10 minutos, além disso, cada equipe contémcinco atletas. Cada time possui uma pontuação referente aos atletas em quadra, e essa pontuação não pode ultrapassar 14 pontos no total.
 
Diante das características expostas no enunciado, assinale a alternativa que corresponde a qual esporte estamos nos referenciando:
a.Goalball
b.Futebol de 5
c.Basquete em Cadeira de Rodas
d.Futebol de 7
e.Bocha
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Basquete em Cadeira de Rodas
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Texto da questão
Em relação aos Esportes Paralímpicos de Verão.
Assinale a alternativa correta que corresponde às características da modalidade.
 
I. O atletismo é uma modalidade adaptada para pessoas com deficiência física, visual e intelectual, de ambos os sexos. Os competidores são divididos em classes, onde os números indicam o grau de comprometimento (quanto menor o número mais grave a deficiência e as letras indicam o tipo de esporte.
II. Nas classes do basquete em cadeira de rodas, os atletas são avaliados conforme comprometimento físico-motor, recebendo pontos em uma escala de 1 a 5, de modo que, quanto maior a deficiência, menor a classe e vice-versa.
III. Os tipos de bike da modalidade de ciclismo são, convencionais (para atletas amputados e com outras deficiências físico-motoras); Triciclos (para atletas com paralisia cerebral); Handbikes (para atletas com paraplegia e tetraplegia) e Tandem (utilizadas pelos atletas com deficiência visual).
IV. Há três classes do futebol de 5, sendo elas, B1, B2 e B3, todas podem competir nos Jogos Paralímpicos. No futebol de 7 também há três classes, sendo, FT1, FT2 e FT3.
V. De acordo com o CPB, no vôlei sentado os atletas são divididos em dois grupos, sendo eles, VS1 (nesta classe estão os atletas com uma deficiência que tem maior impacto nas funções essenciais da modalidade) e VS2 (nesta classe encontram-se os atletas com uma deficiência com menor interferência nas funções em quadra).
a.As alternativas I e V estão corretas
b.As alternativas II, IV e V estão corretas
c.As alternativas I e II, III e V estão corretas
d.As alternativas I, III e V estão corretas
e.Todas alternativas estão corretas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As alternativas I, III e V estão corretas
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Texto da questão
De acordo com Diehl (2006), as deficiências de origem cerebral, têm sua causa devido a lesões que acontecem no cérebro, afetando diferentes partes do corpo.
 
Frente a isso, assinale a alternativa correta que corresponde às deficiências que podem ocorrer de origem cerebral:
a.Monoplegia (um membro do corpo é afetado); Diplegia (afeta dois membros); Triplegia (afeta três membros); Quadriplegia (afeta quatro membros); Hemiplegia (comprometimento de ambos membros inferiores) e Paraplegia (comprometimento completo, apenas de um lado do corpo).
b.Monoplegia (um membro do corpo é afetado); Diplegia (afeta dois membros); Triplegia (afeta três membros); Quadriplegia (afeta quatro membros); Hemiplegia (comprometimento completo em apenas um lado do corpo) e Paraplegia (comprometimento de ambos membros inferiores).
c.Monoplegia (um membro do corpo é afetado); Diplegia (afeta dois membros); Triplegia (afeta três membros); Quadriplegia (afeta quatro membros); Hemiplegia (comprometimento completo em apenas um lado do corpo) e Paraplegia (comprometimento de ambos membros inferiores e superiores).
d.Monoplegia (um membro do corpo é afetado); Diplegia (afeta dois membros); Triplegia (afeta três membros); Quadriplegia (afeta quatro membros); Hemiplegia (comprometimento completo nos dois lados do corpo) e Paraplegia (comprometimento de ambos membros inferiores).
e.Monoplegia (um membro do corpo é afetado); Diplegia (afeta dois membros); Triplegia (afeta três membros); Quadriplegia (afeta quatro membros); Paraplegia (comprometimento completo em ambos os lados do corpo, afetando membros superior e inferior).
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Monoplegia (um membro do corpo é afetado); Diplegia (afeta dois membros); Triplegia (afeta três membros); Quadriplegia (afeta quatro membros); Hemiplegia (comprometimento completo em apenas um lado do corpo) e Paraplegia (comprometimento de ambos membros inferiores).
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Texto da questão
O ciclismo é uma modalidade adaptada que pode ser praticada por pessoas de ambos os sexos com paralisia cerebral, deficiência visual, amputação e lesão medular (usuários de cadeira de rodas).
 
Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere à aspectos voltados a essa modalidade.
a.As provas dessa modalidade, são de pista. De acordo com CPB, há quatro tipos de bikes, são elas, convencionais, triciclos, handbikes e tandem. Além disso, há quatro tipos de classes, sendo elas, H1 a H5, T1 e T2, C1 a C5 e tandem
b.As provas dessa modalidade, podem ser de estradas e pista. De acordo com CPB, há quatro tipos de bikes, são elas, convencionais, triciclos, handbikes e tandem. Além disso, há três tipos de classes, sendo elas, H1 a H5, T1 e T2, C1 e C5.
c.As provas dessa modalidade, podem ser de estradas e pista. De acordo com CPB, há três tipos de bikes, são elas, convencionais, triciclos e handbikes. Além disso, há quatro tipos de classes, sendo elas, H1 a H5, T1 e T2, C1 a C5 e tandem.
d.As provas dessa modalidade, podem ser de estradas e pista. De acordo com CPB, há quatro tipos de bikes, são elas, convencionais, triciclos, handbikes e tandem. Além disso, há quatro tipos de classes, sendo elas, H1 a H5, T1 e T2, C1 a C5 e tandem (classe destinada a ciclistas com paralisia cerebral cuja deficiência impede de andar numa bicicleta convencional).
e.As provas dessa modalidade, podem ser de estradas e pista. De acordo com CPB, há quatro tipos de bikes, são elas, convencionais, triciclos, handbikes e tandem. Além disso, há quatro tipos de classes, sendo elas, H1 a H5, T1 e T2, C1 a C5 e tandem
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As provas dessa modalidade, podem ser de estradas e pista. De acordo com CPB, há quatro tipos de bikes, são elas, convencionais, triciclos, handbikes e tandem. Além disso, há quatro tipos de classes, sendo elas, H1 a H5, T1 e T2, C1 a C5 e tandem
Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Texto da questão
O esqui alpino paralímpico é uma adaptação do esqui alpino. A modalidade é praticada em uma pista de esqui, localizada geralmente entre montanhas. O objetivo dessa modalidade é completar o percurso o mais rápido possível.
 
 Assinale a alternativa correta que corresponde às características da modalidade.
 
I. No Esqui Alpino Paralímpico o atleta deve percorrer um percurso decente em velocidade com passagens obrigatórias por destacas plantas na neve (portas).
II. Nessa modalidade há duas provas técnicas sendo, Slalom Gigante (possui um percurso que exige curvas abruptas, há menor distância entre as portas) e Slalom (apresenta maior distância entre as portas).
III. O Esqui Alpino Paralímpico, possui duas disciplinas de velocidade, sendo Super-G e Downhill (possuem menos mudança de direção, isso porque a distância entre as portas é maior) e o Super Combinado (combina uma prova técnica com uma prova de velocidade).
IV. Na categoria “deficiência visual” os atletas têm um guia, que pode iniciar a prova sem passar pelo portão inicial, permitindo que ele esteja um pouco à frente do atleta para oferecer a ele instruções verbais
V. O esporte possui duas categorias, sendo elas: de pé (para atletas com alguma amputação) e deficiência visual (para atletas com deficiência visual).
a.Todas alternativas estão corretas
b.As alternativas II, III e IV estão corretas
c.As alternativas I e II estão corretas
d.As alternativas I, III e IV estão corretas
e.As alternativas I, II e IV estão corretas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As alternativas I, III e IV estão corretas