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Usuário ELENA COLINA Curso PSICOLOGIA JURÍDICA Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II Iniciado 08/09/22 13:55 Enviado 08/09/22 14:05 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 10 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente ● Pergunta 1 ● 0,5 em 0,5 pontos ● Quais são os benefícios da adoção internacional de crianças e adolescentes? Considere efetivamente as condições legais da Constituição Brasileira e do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para que isso ocorra. Resposta Selecionad a: c. É a oportunidade para que uma criança tenha uma família estável, caso a possibilidade de inserção em uma família brasileira seja nula. ● Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Assinale a alternativa incorreta naquilo que se refere ao processo de adoção pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA, 1990). Resposta Selecionada: e. O estágio de convivência poderá ser dispensado, pois não é necessário para a autoridade judicial verificar a afinidade e a afetividade entre adotante e adotando. Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos Carlos e Ana, após 5 anos de casamento, vêm apresentando uma série de desentendimentos e conflitos que levaram ao desgaste da relação. Decidem, então, pela realização do divórcio. O casal possui dois filhos, de 4 e 2 anos, respectivamente. A partir dos textos estudados e das discussões realizadas em classe sobre mediação de conflitos, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta sobre o tema: I. Por meio da mediação de conflitos é possível considerar os elementos objetivos envolvidos no processo de separação e também os elementos afetivos dos conflitos, ultrapassando as questões jurídicas e possibilitando uma visão abrangente da situação, com vistas a uma solução satisfatória para todos os envolvidos. II. A mediação de divórcio para casais com filhos procura, potencialmente, servir aos interesses daquele genitor considerado, pela lei, o guardião legal mais adequado para as crianças, uma vez que ele será o responsável pela qualidade das relações estabelecidas entre pais e filhos após a separação. III. A dinâmica emocional do conflito envolve conteúdos manifestos e conteúdos latentes. O primeiro é material de trabalho dos operadores do direito e o segundo é dos profissionais da Psicologia. Resposta Selecionada: d. Apenas as assertivas I e III estão corretas. Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos O Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) determina a responsabilidade pela conduta antissocial a partir de: Resposta Selecionada: c. 12 anos de idade, seja qual for a natureza da infração. Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos Sobre a guarda e a adoção, assinale a alternativa incorreta. Resposta Selecionada: c. A adoção é revogável porque a criança, para ser adotada, precisa ser destituída do poder familiar. Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos Um dos problemas jurídicos mais discutidos, na atualidade, é a morosidade da Justiça e a busca de técnicas que permitam encontrar, para conflitos individuais e coletivos, uma solução extrajudicial. Nesse sentido, câmaras de mediação e arbitragem ganham espaço na composição de conflitos entre pessoas privadas. Conflitos em família podem ser compostos por profissionais, muitas vezes, formados em Psicologia. Esses profissionais podem atuar no campo da composição de conflitos familiares como: Resposta Selecionada: c. Árbitros, mediadores e conciliadores; Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos A Lei 12.010/09, que dispõe sobre as novas regras para a adoção de crianças e adolescentes no país, prevê que a inscrição de postulantes à adoção será precedida de um período de preparação: Resposta Selecionada: a. Psicossocial e jurídica, sendo os postulantes – orientados pela equipe técnica da Justiça da Infância e Juventude, preferencialmente com apoio dos técnicos responsáveis pela execução da política municipal de garantia de direito à convivência familiar. Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos Em relação à atuação dos psicólogos no sistema penal, é correto afirmar: I. Eles têm como principal meta conhecer e determinar o grau de periculosidade de cada detento. II. O psicólogo tem como principal função, amparado em critérios técnicos, avaliar as condições que façam presumir que o detento não voltará a delinquir. III. Eles compõem a Comissão Técnica de Classificação (CTC), que tem como atribuição estudar e propor medidas que aprimorem a execução penal, acompanhar a execução de penas, elaborar o programa individualizador, apurar as infrações disciplinares e avaliar as condições dos presos com direito a livramento condicional ou progressão de regime, não atuando mais como perito. É verdadeiro o que se afirma em: Resposta Selecionada: a. I, apenas. Pergunta 9 0,5 em 0,5 pontos Dentro do Sistema Prisional observa-se que existem poucos projetos de ressocialização e resgate do detento – em relação à cidadania e aos direitos humanos. Dessa forma, nota-se que as prisões, como são hoje, pouco contribuem para produzir uma “reforma interna” nos encarcerados. A partir dessa perspectiva, analise as seguintes afirmativas: I. O trabalho do psicólogo dentro do sistema prisional pode pautar-se em buscar no detento – motivação para melhora na sua história de vida e perspectivas de vida fora do cárcere. II. Estabelecer com o encarcerado um vínculo de confiança, que o faça criar e fortalecer estratégias de enfrentamento adequadas em relação a sua situação atual. III. Em nada o psicólogo pode atuar – uma vez que o nosso sistema penal encontra-se falido em sem possibilidades otimistas. IV. O psicólogo que atua no sistema penal é considerado um executor de laudos e qualquer que seja sua perspectiva no sentido de desenvolver programas humanistas com o apenado, seja na reeducação, seja na condução de práticas de um processo de acompanhamento individual e/ou familiar, depende da voluntariedade do apenado. É correto afirmar que: Resposta Selecionada: e. Apenas I, II e IV são verdadeiras Pergunta 10 0,5 em 0,5 pontos Em casos de adoção de crianças que ainda não vivam em companhia dos pretendentes à adoção, podemos afirmar, pautados no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que: Resposta Selecionada: e. A adoção será precedida de estágio de convivência – sempre.
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