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PORTUGUÊS n6 ANO

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PORTUGUÊS n6º ANO
1) Na frase: “Olhei praquele estúpido, morrendo de ódio.” As palavras destacadas seguem as respectivas classes gramaticais:
a) (	) verbo – substantivo – forma nominal – verbo.
b) (	) verbo – adjetivo – forma nominal – substantivo.
c) (	) verbo – substantivo – verbo – substantivo.
d) (	) nenhuma das alternativas.
2) Na frase: “Nem bem entrei no pátio da escola e alguém me deu um empurrão”. As palavras destacadas seguem as respectivas classes gramaticais:
a) (	) verbo – substantivo – substantivo.
b) (	) verbo – locução adjetiva – substantivo.
c) (	) verbo – adjetivo – substantivo.
d) (	) nenhuma das alternativas.
3) No trecho: “Isso é pra você deixar de ser besta. Quem manda aqui no pedaço sou eu. O que podia fazer?”, temos:
a) (	) verbos no passado e no presente.
b) (	) verbos no presente e no futuro.
c) (	) verbos no passado e futuro.
d) (	) nenhuma das alternativas.
4) Na frase: “Olhei praquele estúpido, morrendo de ódio. Ele me deu outro safanão e me disse(...)”.
Temos verbos das respectivas conjugações:
a) (	) primeira - segunda – primeira – terceira.
b) (	) primeira – segunda – terceira – segunda.
c) (	) primeira – segunda – segunda – primeira.
d) (	) nenhuma das alternativas.
5) Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
( a ) morremos		(	) verbo na 1ª pessoa do singular.
( b ) podias		 (	) verbo na 1ª pessoa do plural.
( c ) entrei					 (	) verbo na 3ª pessoa do singular.
( d ) mandava		(	) verbo na 2ª pessoa do singular.
Leia a tira e faça o que se pede:
6) Mafalda, a personagem da tirinha, é uma menina crítica e sonhadora (sonha em ser uma estudiosa, pesquisadora e em salvar o mundo!). Com a frase dita pela amiga, no primeiro quadrinho, o que a diferencia de Mafalda?
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7) O que aconteceu com a Mafalda e a amiga entre o terceiro e o quarto quadrinhos? Por que isso aconteceu?
Leia este anúncio que foi divulgado no dia 21 de março:
8) Qual é o infinitivo do verbo preferimos? 	
9) A que pessoa do discurso se refere o verbo na frase “Não podemos mais perder tempo.”?
________________________________________________
10) Como ficaria a frase “Não podemos mais perder tempo.” se passássemos a forma verbal para a 3ª pessoa do discurso? _____________________________________________________________
11) Retire do anúncio uma locução verbal. _______________________________________________
 Leia o anúncio publicitário e responda.	
12) O que os termos “escrito”, “desenhado”, “aprovado” e “produzido” têm em comum?
_____________________________________________________________________________
13) Coloque no infinitivo os termos destacados na questão anterior.
14) O que aconteceria com o texto principal se substituíssemos a palavra “anúncio” pela palavra “propaganda”? Faça a substituição e comente as mudanças percebidas por você.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
 Leia a campanha abaixo e responda:
15) Marque a alternativa que não se refere a um estado de bem-estar:
a) Ter consciência das coisas que consegue fazer e das que não consegue.
b) Fazer parte de uma comunidade contribuindo com a mesma.
c) Se irritar diante das dificuldades normais da vida.
d) Trabalhar de forma eficiente e produtiva.
16) Marque a alternativa que apresenta somente substantivos:
a) forma, estado, produtiva.
b) trabalhar, comunidade, capaz.
c) normais, comunidade, estado.
d) dificuldades, habilidades, estado.
17) Marque os termos que caracterizam outras palavras na campanha acima:
a) normais, forma.
b) forma, capaz.
c) capaz, normais.
d) próprias, forma.

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