Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
PORTUGUÊS n6º ANO 1) Na frase: “Olhei praquele estúpido, morrendo de ódio.” As palavras destacadas seguem as respectivas classes gramaticais: a) ( ) verbo – substantivo – forma nominal – verbo. b) ( ) verbo – adjetivo – forma nominal – substantivo. c) ( ) verbo – substantivo – verbo – substantivo. d) ( ) nenhuma das alternativas. 2) Na frase: “Nem bem entrei no pátio da escola e alguém me deu um empurrão”. As palavras destacadas seguem as respectivas classes gramaticais: a) ( ) verbo – substantivo – substantivo. b) ( ) verbo – locução adjetiva – substantivo. c) ( ) verbo – adjetivo – substantivo. d) ( ) nenhuma das alternativas. 3) No trecho: “Isso é pra você deixar de ser besta. Quem manda aqui no pedaço sou eu. O que podia fazer?”, temos: a) ( ) verbos no passado e no presente. b) ( ) verbos no presente e no futuro. c) ( ) verbos no passado e futuro. d) ( ) nenhuma das alternativas. 4) Na frase: “Olhei praquele estúpido, morrendo de ódio. Ele me deu outro safanão e me disse(...)”. Temos verbos das respectivas conjugações: a) ( ) primeira - segunda – primeira – terceira. b) ( ) primeira – segunda – terceira – segunda. c) ( ) primeira – segunda – segunda – primeira. d) ( ) nenhuma das alternativas. 5) Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: ( a ) morremos ( ) verbo na 1ª pessoa do singular. ( b ) podias ( ) verbo na 1ª pessoa do plural. ( c ) entrei ( ) verbo na 3ª pessoa do singular. ( d ) mandava ( ) verbo na 2ª pessoa do singular. Leia a tira e faça o que se pede: 6) Mafalda, a personagem da tirinha, é uma menina crítica e sonhadora (sonha em ser uma estudiosa, pesquisadora e em salvar o mundo!). Com a frase dita pela amiga, no primeiro quadrinho, o que a diferencia de Mafalda? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7) O que aconteceu com a Mafalda e a amiga entre o terceiro e o quarto quadrinhos? Por que isso aconteceu? Leia este anúncio que foi divulgado no dia 21 de março: 8) Qual é o infinitivo do verbo preferimos? 9) A que pessoa do discurso se refere o verbo na frase “Não podemos mais perder tempo.”? ________________________________________________ 10) Como ficaria a frase “Não podemos mais perder tempo.” se passássemos a forma verbal para a 3ª pessoa do discurso? _____________________________________________________________ 11) Retire do anúncio uma locução verbal. _______________________________________________ Leia o anúncio publicitário e responda. 12) O que os termos “escrito”, “desenhado”, “aprovado” e “produzido” têm em comum? _____________________________________________________________________________ 13) Coloque no infinitivo os termos destacados na questão anterior. 14) O que aconteceria com o texto principal se substituíssemos a palavra “anúncio” pela palavra “propaganda”? Faça a substituição e comente as mudanças percebidas por você. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Leia a campanha abaixo e responda: 15) Marque a alternativa que não se refere a um estado de bem-estar: a) Ter consciência das coisas que consegue fazer e das que não consegue. b) Fazer parte de uma comunidade contribuindo com a mesma. c) Se irritar diante das dificuldades normais da vida. d) Trabalhar de forma eficiente e produtiva. 16) Marque a alternativa que apresenta somente substantivos: a) forma, estado, produtiva. b) trabalhar, comunidade, capaz. c) normais, comunidade, estado. d) dificuldades, habilidades, estado. 17) Marque os termos que caracterizam outras palavras na campanha acima: a) normais, forma. b) forma, capaz. c) capaz, normais. d) próprias, forma.
Compartilhar