Avaliando Aprendizado - Aula nº 1 2015

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Exercício: Avaliando Aprendizado – Aula nº 01_ 
	Matrícula:  
	Aluno(a): RITA DE CASSIA 
	Data: 12/08/2015 22:54:04 (Finalizada)
ESTATÍSTICA APLICADA – AULA 1
	
	 1a Questão (Ref.: 201401525418)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (2 de 4)
	
	Uma pesquisa foi realizada em um estacionamento para saber qual a marca preferida de cera automotiva. A variável dessa pesquisa é
		
	
	Qualitativa ordinal
	
	Quantitativa Discreta
	 
	Qualitativa nominal
	
	Quantitativa contínua
	
	Qualitativa contínua
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402044669)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 7)       Saiba  (1 de 4)
	
	Inferência estatística é um ramo da Estatística cujo objetivo é fazer afirmações a partir de um conjunto de valores representativo (amostra) sobre um universo. Tal tipo de afirmação deve sempre vir acompanhada de uma medida de precisão sobre sua veracidade. Para realizar este trabalho o estatístico coleta informações de dois tipos, experimentais (as amostras) e aquelas que obtêm na literatura. As duas principais escolas de inferência sãoa inferência frequentista (ou clássica) e a inferência bayesiana.
Qual o motivo se usa a Inferência Estatística ?
		
	 
	tirar conclusões acerca da população usando informação de uma amostra
	
	induzir o resultado de uma pesquisa
	
	montar a tabela de distribuição normal
	
	aproximar o valor do desvio padrão quando não é conhecido
	
	organizar os dados de uma tabela
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401624663)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 7)       Saiba  (4)
	
	O site http://ultimosegundo.ig.com.br/ na matéria de 22.03.2013 (Estudo mostra que 44% das escolas do País não têm TV ou computador) informa que grande parte das escolas brasileiras possui apenas condições mínimas de funcionamento e não oferece sequer televisores ou computadores a professores e alunos. O resultado faz parte de um estudo inédito realizado por pesquisadores da Universidade de Brasília (UnB) e da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Com base nos dados disponíveis no Censo Escolar 2011 sobre estrutura e equipamentos dos colégios, pesquisadores criaram uma escala de avaliação da infraestrutura escolar das redes pública e privada do País. Os resultados revelam que 44% das 194.932 escolas do País não têm TV ou computador. Quantas escolas brasileiras têm TV ou computador?
		
	
	107.161
	
	108.161
	
	106.161
	 
	109.161
	
	105.161
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401519539)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (2 de 4)
	
	São características de uma variável categorizada (qualitativa) nominal:
		
	
	os dados podem assumir quaisquer valores num dado intervalo, como o tempo de espera.
	 
	os dados são distribuídos em categorias mutuamente exclusivas, sem indicação de ordem.
	
	os dados só podem assumir valores em determinado intervalo, como o número de moedas no bolso.
	
	os dados são mutuamente excludentes e tem ordenação natural.
	
	os dados só serão apresentados em valores qualquer intervalo, mutuamente inclusivas.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401625495)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 7)       Saiba  (2 de 4)
	
	Cinco elementos constavam da elaboração de uma tabela: 1. intervalo de classe; 2. Amplitude; 3. média aritmética da distribuição; 4. limites de classe e 5. ponto médio da classe. O elemento que NÃO CONSTA da elaboração de uma tabela é:
		
	 
	média aritmética
	 
	amplitude
	
	intervalo de classe
	
	ponto médio da classe
	
	limites de classe
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401502427)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 7)       Saiba  (1 de 4)
	
	A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de:
		
	
	Variável.
	
	Tabela.
	
	Dados brutos.
	 
	Amostra.
	
	Rol.