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Pergunta 1 1. É necessário que se estabeleça a correta diferenciação entre contexto de produção e contexto de utilização. Em uma interação com outra pessoa, são coincidentes, porém, na escrita, isso não acontece. Sobre esse tema, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas. I. O sentido de uma produção textual não tem relação somente com a estrutura do texto. Os elementos que compõem o discurso a que o texto refere-se apresentam-se de modo incompleto ou com informações implícitas. PORQUE II. A pessoa que produziu o texto supõe que o seu interlocutor tem saberes textuais da própria situação ou, ainda, conhecimentos gerais sobre o tema e evita informações que considera desnecessárias, contando com as inferências que o leitor fará. Analisando as asserções anteriores, conclui-se que: a. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. b. a primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa. c. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. d. a primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira. e. as duas asserções são falsas. Pergunta 2 A pragmática volta-se para os estudos sobre os atos de fala, ou seja, ações que aqueles que utilizam a língua realizam por meio da linguagem, tendo em vista que esta passa a ser considerada como uma atividade social que envolve intenção e objetiva atingir algum fim. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o contexto em que o conhecimento das pessoas que se comunicam é semelhante. a. Contexto econômico. b. Contexto tecnológico. c. Contexto sociocognitivo. d. Contexto temporal. e. Contexto espacial. Em uma situação de comunicação, as pessoas colocam o que falam em um certo contexto, que é constituinte e constitutivo daquele dizer, e vão sofrendo alterações e se ajustando ao longo da conversa, objetivando que haja compreensão. O contexto configura- se como indispensável para o entendimento e a coerência textual.Sobre isso, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas. I. O contexto é uma característica que constitui a ocorrência linguística. Assim, podemos dizer que alguns enunciados são ambíguos do ponto de vista da gramática, porém o discurso vai oferecer condições para uma interpretação homogênea. PORQUE II. O contexto configura-se como um conjunto de suposições fundamentadas no conhecimento dos envolvidos naquela conversa, mobilizado para interpretar um texto. Analisando as asserções anteriores, conclui-se que: a. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. b. a primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa. c. as duas asserções são falsas. d. a primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira. e. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira As reflexões acerca das variedades linguísticas em nossa língua nas salas de aula, realizadas a partir dos últimos 20 anos do século passado, agregaram, às conversas do dia a dia entre os que pesquisam e os que ensinam, e à própria produção de textos, três verbos essenciais. Assinale a única alternativa que apresenta esses três verbos. a. Respeitar, valorizar, adequar. b. Valorizar, desdenhar, ignorar. c. Valorizar, questionar, reparar. d. Respeitar, ignorar, corrigir. e. Adequar, depreciar, anular.