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avaliativas semana 6

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Pergunta 1 
1. É necessário que se estabeleça a correta diferenciação entre contexto 
de produção e contexto de utilização. Em uma interação com outra 
pessoa, são coincidentes, porém, na escrita, isso não acontece. 
Sobre esse tema, analise as asserções a seguir e as relações propostas 
entre elas. 
 
I. O sentido de uma produção textual não tem relação somente com a 
estrutura do texto. Os elementos que compõem o discurso a que o texto 
refere-se apresentam-se de modo incompleto ou com informações 
implícitas. 
PORQUE 
II. A pessoa que produziu o texto supõe que o seu interlocutor tem 
saberes textuais da própria situação ou, ainda, conhecimentos gerais 
sobre o tema e evita informações que considera desnecessárias, 
contando com as inferências que o leitor fará. 
 
Analisando as asserções anteriores, conclui-se que: 
 a. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. 
 b. a primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa. 
 c. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
 d. a primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira. 
 e. as duas asserções são falsas. 
 
Pergunta 2 
 
A pragmática volta-se para os estudos sobre os atos de fala, ou seja, ações 
que aqueles que utilizam a língua realizam por meio da linguagem, tendo em 
vista que esta passa a ser considerada como uma atividade social que envolve 
intenção e objetiva atingir algum fim. 
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o contexto em que o 
conhecimento das pessoas que se comunicam é semelhante. 
 a. Contexto econômico. 
 b. Contexto tecnológico. 
 c. Contexto sociocognitivo. 
 d. Contexto temporal. 
 e. Contexto espacial. 
Em uma situação de comunicação, as pessoas colocam o que falam 
em um certo contexto, que é constituinte e constitutivo daquele 
dizer, e vão sofrendo alterações e se ajustando ao longo da 
conversa, objetivando que haja compreensão. O contexto configura-
se como indispensável para o entendimento e a coerência 
textual.Sobre isso, analise as asserções a seguir e as relações 
propostas entre elas. 
 
 
I. O contexto é uma característica que constitui a ocorrência 
linguística. Assim, podemos dizer que alguns enunciados são 
ambíguos do ponto de vista da gramática, porém o discurso vai 
oferecer condições para uma interpretação homogênea. 
 
PORQUE 
 
II. O contexto configura-se como um conjunto de suposições 
fundamentadas no conhecimento dos envolvidos naquela 
conversa, mobilizado para interpretar um texto. 
 
 
 
Analisando as asserções anteriores, conclui-se que: 
 
a. 
as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a 
primeira. 
 
b. 
a primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa. 
 
c. 
as duas asserções são falsas. 
 
d. 
a primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira. 
 
e. 
as duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a 
primeira 
 
 
 
As reflexões acerca das variedades linguísticas em nossa língua nas salas de 
aula, realizadas a partir dos últimos 20 anos do século passado, agregaram, às 
conversas do dia a dia entre os que pesquisam e os que ensinam, e à própria 
produção de textos, três verbos essenciais. 
 
Assinale a única alternativa que apresenta esses três verbos. 
 a. Respeitar, valorizar, adequar. 
 b. Valorizar, desdenhar, ignorar. 
 c. Valorizar, questionar, reparar. 
 d. Respeitar, ignorar, corrigir. 
 e. Adequar, depreciar, anular.

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