Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

QUESTÃO:
1. Nos estudos de Sociedade, Educação e Cultura, podemos compreender que o Brasil é formado 
por uma sociedade plural. Neste sentido, é possível afirmar que existem "vários brasis”, apontando 
à ampla miscigenação racial, a diversidade cultural e as peculiaridades regionais.
Diante disso, disserte sobre os desafios que estas diferenças indicam aos espaços educacionais.
RESPOSTA ESPERADA:
Como componentes da "sociedade plural" e dos "vários brasis" contribuem as diferentes etnias, 
formadas por imigrantes de diferentes países, bem como as constantes migrações que colocam em 
relação de contato e troca diferentes grupos e regiões. Por outro lado, existe também a manifestação
de preconceitos e discriminações, e que neste contexto reside o grande desafio da escola em 
favorecer as relações pautadas na diversidade, respeito mútuo, indicando que da "plurietnicidade" 
resulta o vasto patrimônio sociocultural brasileiro um dos caminhos para dar conta deste desafio 
está na estratégia de valorizar a origem e trajetória de luta/sobrevivência dos grupos e dos 
indivíduos que compõem a sociedade brasileira.
 
2. As sociedades ocidentais contemporâneas revelam formações sociais de constante busca de 
sofisticados produtos ou serviços que a indústria e o mercado oferecem. Diante desta condição, o 
mercado convenientemente se empenha em apresentar incessantemente novidades. Este cenário 
revela uma sociedade com valores e moral na qual o 'ter' possui maior importância que o 'ser', o que 
interfere em muito na condição escolar. 
Diante deste contexto, disserte sobre os valores sociais baseados no mercado e consumo. 
Resposta Esperada: 
- Dentre os demais aspectos que caracterizam a sociedade pautada no Ter e não no Ser, podem ser 
identificadas a necessidade constante de inovação, superação de produtos, consequentemente a 
substituição de descarte dos antigos. 
- A felicidade e a qualidade de vida passam a ser associadas à aquisição e acúmulo de bens e valores
materiais. Por sua vez, a indústria foca na produção de bens não duráveis e produtos supérfluos. 
- As necessidades podem ser facilmente resolvidas e encontradas em shoppings centers e lojas de 
conveniências. Como consequências desta cultura e valores, tem-se a desvalorização das relações 
humanas/sociais e culturais que apontam diante das necessidades do mercado e consumo.

Mais conteúdos dessa disciplina