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15/09/2022 17:32 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – EDUC ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_84686865_1&course_id=_238922_1&content_id=_2908377_1&retur… 1/4 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II EDUC FÍSICA NA TERCEIRA IDADE D68F_24805_R_20222 CONTEÚDO Usuário LETICIA DA SILVA CURATO Curso EDUC FÍSICA NA TERCEIRA IDADE Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II Iniciado 15/09/22 17:31 Enviado 15/09/22 17:32 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 0 minuto Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. O comportamento motor refere-se à organização e à formação dos movimentos. Ele depende do sistema sensorial, que é composto pela visão, audição e propriocepção, contribuindo com informações táteis, visuais, auditivas e cinestésicas. Sendo a propriocepção um dos elementos do sistema sensorial, associe seus receptores ou proprioceptores às suas respectivas localizações e assinale a alternativa com a ordem correta. ( 1 ) Fusos musculares ( 2 ) Órgãos tendinosos de Golgi ( 3 ) Articulações ( 4 ) Canais semicirculares ( 5 ) Cutâneo ( ) Junções musculotendíneas ( ) Pele ( ) Ouvido interno ( ) Músculos ( ) Cápsulas articulares e ligamentos 2, 5, 4, 1, 3 Pergunta 2 UNIP BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_238922_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_238922_1&content_id=_2901140_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 15/09/2022 17:32 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – EDUC ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_84686865_1&course_id=_238922_1&content_id=_2908377_1&retur… 2/4 Resposta Selecionada: c. O desenvolvimento motor é um processo contínuo dentro do ciclo de vida, envolvendo ganhos e melhorias de desempenho motor, assim como perdas e reduções. Nesse sentido, considerando o comportamento motor e as alterações nas funções do organismo desencadeadas pelo envelhecimento, seria possível que alterações no sistema sensorial re�etissem em mudanças no padrão dos movimentos? Nem sempre, pois o desempenho motor parece estar relacionado de forma seletiva ao uso de funções, tarefas ou movimentos da vida diária. Assim, os indivíduos que permanecessem realizando uma determinada tarefa apresentariam reduções menores no desempenho motor. Pergunta 3 Resposta Selecionada: c. O processo de aprendizagem de movimentos é denominado de aprendizagem motora e está diretamente associado ao desempenho motor. Essa aprendizagem é caracterizada por estágios que marcam a adaptação progressiva do organismo a um determinado estímulo. Nesse sentido, como é o padrão de movimento no estágio inicial da aprendizagem? Inconsistente e impreciso. Pergunta 4 Resposta Selecionada: d. Observe a sentença a seguir. Os idosos geralmente não apresentam di�culdade em realizar habilidades motoras com baixa exigência cognitiva. No entanto, com o aumento da complexidade da tarefa motora, aumenta também a exigência cognitiva, o que pode limitar sua realização. Dessa forma, o que pode ser trabalhado no processo de ensino-aprendizagem para melhorar a cognição? Tempo de reação e tomada de decisão. Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 15/09/2022 17:32 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – EDUC ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_84686865_1&course_id=_238922_1&content_id=_2908377_1&retur… 3/4 Resposta Selecionada: a. Esse tipo de treinamento desencadeia, no músculo esquelético, aumento da capilarização, do número e volume das mitocôndrias, aumento do número de enzimas oxidativas e dos estoques de glicogênio pela utilização de gordura como substrato energético, melhorando a tolerância à fadiga. Qual tipo de treinamento desencadeia essas alterações no músculo esquelético? Treinamento aeróbico. Pergunta 6 Resposta Selecionada: e. Um idoso com uma doença neurodegenerativa procurou um personal trainer, pois leu uma reportagem em um jornal que apontava os benefícios do treinamento de força com instabilidade para pacientes com Parkinson. O personal trainer, sem conhecer esse tipo de treinamento, disse ao idoso que o treinamento resistido poderia ajudá-lo de forma semelhante ao treinamento de força com instabilidade. O idoso argumentou que o treinamento de força com instabilidade seria mais adequado, pois... produz maior ativação do sistema nervoso central. Pergunta 7 Resposta Selecionada: d. O desenvolvimento de um programa de atividades físicas para idosos requer um planejamento cuidadoso para que se alcancem os benefícios almejados. Nesse sentido, deve-se estabelecer a duração do programa, conhecer o grupo que será atendido e determinar o espaço e os materiais necessários. Esses aspectos do planejamento referem-se: ao controle de variáveis. Pergunta 8 A abordagem pedagógica utilizada para ensinar ou propor exercícios físicos pode ser realizada por meio de alguns métodos que estabelecem papéis 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 15/09/2022 17:32 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – EDUC ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_84686865_1&course_id=_238922_1&content_id=_2908377_1&retur… 4/4 Quinta-feira, 15 de Setembro de 2022 17h32min10s GMT-03:00 Resposta Selecionada: b. diferenciados na relação professor e aluno. Nesse sentido, assinale a alternativa que associa corretamente o método à sua característica. Método não diretivo: professor quase não faz intervenções. Pergunta 9 Resposta Selecionada: c. A capacidade funcional consiste na capacidade de realizar tarefas da vida diária, de manter as atividades mentais e de se integrar socialmente. A Organização Mundial de Saúde usa um critério para avaliar a capacidade funcional, denominado CIF, através: da ausência ou presença de di�culdade ao realizar tarefas do cotidiano. Pergunta 10 Resposta Selecionada: a. A manutenção da capacidade funcional vai além do aspecto físico. Para assegurar um envelhecimento bem-sucedido é preciso avaliar também a autonomia. ← OK 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos