APX1-Estágio em Educação Infantil - CEDERJ - 2022-1

Prévia do material em texto

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ATIVIDADE 8: Elaboração de um plano de aula para docência
compartilhada
Estagiário(a): Carlos Alberto Veríssimo dos Santos
Curso: Licenciatura em Pedagogia
Polo CEDERJ: São Pedro da Aldeia
Escola:
Tutor presencial: Ivana Mendes Mendonça
Semestre de realização do Estágio: 2022/1
Plano de Aula 1:
1.Tema: Cores
2.Objetivos: Identificar e reconhecer as cores; nomear as cores; desenvolver 
raciocínio lógico; aumentar o vocabulário e as formas de compreensão da 
realidade visual; trabalhar em equipe na construção e identificação de objetos 
coloridos. 
3.Conteúdos: Matemática: através de classificações; Artes: com materiais 
recicláveis e pinturas; Português: Desenvolvimento da linguagem oral; Ciência: 
Experiência com a mistura das cores.
4.Metodologia aplicada: Organizar as crianças em rodinha de forma que todas 
possam olhar-se e interagir. Conversar sobre as cores primárias e algumas 
secundárias e sobre as formas (quadrado, retângulo, círculo e triângulo); 
Apresentar os Blocos Lógicos e valorizar suas cores primárias. Permitir 
que manuseiem. Propor as seguintes perguntas para despertar sua 
observação: Vocês conhecem os Blocos Lógicos? Quais são essas 
figuras geométricas? Quais suas cores?
5.Recursos utilizados: Giz de cera, tinta guache, tesouras, cola,  chamex,  massinha, 
lápis de cor, glitter, argila e papéis diferenciados; Blocos pedagógicos; Brinquedos de 
montagem de peças coloridas. 
6.Atividades desenvolvidas: Contar a história “BOM DIA TODAS AS CORES”; 
Relembrar as cores primárias e secundárias; Montar garrafinhas com as cores (água 
e corante ou cola colorida nas cores primárias e secundárias); Fazer uma pintura 
utilizando as cores primárias (Os alunos pintarão a folha com tinta e pincel).
7.Atividade de avaliação: Será feita avaliação ao longo do projeto observando o 
cumprimento de etapas e o crescimento individual e do grupo.
8.Bibliografia utilizada: Aprigio, Ana Cristina. Graduada em Licenciatura em 
matemática, professora concursada na Escola Municipal Denise Malinowisk no 6º 
distrito de Magé – RJ. 
Local e data: São Pedro da Aldeia, 03 
Abr 2022.
Assinatura do(a) estagiário(a):
Assinatura do tutor presencial:
Comentário:
A aula será ministrada na educação infantil para crianças de 4 a 5 anos. A duração da
aula será em torno de dois períodos de 55 min, espaçados por breve intervalo para 
que se atenda as necessidades das crianças e o cronograma da escola.
Local e data: São Pedro da Aldeia, 03 
Abr 2022.
Assinatura do(a) estagiário(a):
Assinatura do tutor presencial:
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ATIVIDADE 9: Elaboração de um plano de aula para docência
compartilhada
Estagiário(a): Carlos Alberto Veríssimo dos Santos
Curso: Licenciatura em Pedagogia
Polo CEDERJ: São Pedro da Aldeia
Escola:
Tutor presencial: Ivana Mendes Mendonça
Semestre de realização do Estágio: 2022/1
Plano de Aula 2: 
1.Tema: Meu Corpo
2.Objetivos: Identificar as principais partes do corpo
3.Conteúdos: Ciência: Experiência conhecendo as principais partes do corpo 
humano; Artes: Desenhar em folha com lápis as partes do corpo – cabeça, 
ombro, joelho, pé, olhos, ouvidos, boca e nariz; Português: Desenvolvimento da 
linguagem oral.
4.Metodologia aplicada: Organizar as crianças diante da TV para exibição do vídeo 
“cabeça, ombro, joelho e pé – Bob Zoom; Após o vídeo, organizar as crianças em um
espaço onde todas possam ver a professora e possam ser vistas pela professora 
para cantar e fazer a coreografia conforme mostrado no vídeo; Em folha do tamanho
da professora, pedir para as crianças ajudarem a contorna seu corpo depois colocar 
o nome de cada parte no desenho; Separar em duplas e cada dupla contornar um ao
outro. 
5.Recursos utilizados: TV e reprodutor de vídeos; folha para fazer a circunferência da 
professora e das crianças; Lapis, caneta pilot; rolo de papel craft. 
6.Atividades desenvolvidas: Assistir o vídeo junto com as crianças; fazer a 
coreografia da música; desenhar a circunferência da professora e das crianças
7.Atividade de avaliação: Avaliar durante todas as atividade a capacidade de 
coordenação motora, a pronuncia das partes do corpo, a interação uns com os 
outros, o reconhecimento das partes do corpo. 
8.Bibliografia utilizada: Zoom, Bob. Cabeça, Ombro, Joelho e Pé. Youtube, 26 Jan. 
2018. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=vDee2bF8Xls>. Acesso 
em 03 Abr. 2022.
Local e data: São Pedro da Aldeia, 03 
Abr 2022.
Assinatura do(a) estagiário(a):
Assinatura do tutor presencial:
Comentário: 
A aula será ministrada na educação infantil para crianças de 4 a 5 anos. A duração da
aula será em torno de dois períodos de 55 min, espaçados por breve intervalo para 
que se atenda as necessidades das crianças e o cronograma da escola.
Local e data: São Pedro da Aldeia, 03 
Abr 2022.
Assinatura do(a) estagiário(a):
Assinatura do tutor presencial: