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ESTUDOS DISCIPLINARES III EXAME I · Pergunta 1 1 em 1 pontos A gestão de desempenho e a execução dos objetivos estratégicos muitas vezes são confundidos por algumas empresas, sendo que elas talvez usem mais processos de gestão de desempenho do que têm de processos projetados para atingir objetivos estratégicos, dando ênfase maior no controle do que na execução. Indique (V) para verdadeiro e (F) para falso em relação ao gerenciamento de desempenho. ( ) Está vinculado a uma função ou posição. Será documentada e incluída uma lista de competências necessárias para o desempenho do cargo. ( ) São traduzidos os objetivos estratégicos da organização para a força de trabalho. ( ) Projetado para garantir que a administração tenha a capacidade de rastreamento e monitoramento das atividades e progresso na garantia de que os objetivos estratégicos sejam concluídos. ( ) As competências podem ser estáticas ou variáveis, dependendo dos requisitos de competência que normalmente ocorrem quando novos objetivos estratégicos ou táticos são lançados na organização, podendo implicar em ajustes. É correto: Resposta Selecionada: d. V, F, F, V. · Pergunta 2 0 em 1 pontos Muitos problemas de comunicação em negociação podem ser atribuídos à falta de treinamento específico para se ouvir bem. Para ouvir bem, você tem que ser objetivo. Isso quer dizer que você tem que entender as intenções do seu oponente, o que ficou nas entrelinhas, e não somente aquilo que você quer ouvir. A cada nova frase dele, você deve se perguntar: “Por que ele me disse aquilo? Como ele pensou que seria minha reação? Ele estava sendo honesto?”, e daí por diante. Os melhores negociadores invariavelmente são os melhores ouvintes. Por que existe essa correlação? Quando eles estão negociando, prestam muita atenção na entonação, ritmo, altura e demais detalhes da voz. Negociadores experientes também observam atentamente os sinais não verbais e analisam se são condizentes com o que está sendo falado. Essa postura do negociador faz com que ele construa relacionamentos duradouros entre as partes, o que facilita alcançar objetivos que beneficiem a todos os envolvidos na negociação. MIRANDA, M. Saber ouvir: o segredo para uma boa negociação. Disponível em: http://www.novomilenio.inf.br/ano01/0101a010.htm. Acesso em: 10 jul. 2012 (adaptado). O texto aponta um dos grandes desafios na construção das habilidades de um bom negociador. A esse respeito e a partir do texto, avalie as afirmações abaixo. I. O bom negociador é aquele que lê nas entrelinhas para compreender as necessidades básicas do outro, com o intuito de tirar vantagem, e não de atender o outro, construindo assim uma relação de negociação que se pode denominar “ganha-perde”. II. É importante a postura racional do negociador, para que consiga articular suas habilidades humanas, técnicas e conceituais, tais como, objetividade no equacionamento dos problemas, a interpretação do comportamento das pessoas e a apresentação de propostas concretas. III. Negociação não é uma arte, como se considerou por muito tempo, mas uma habilidade que pode ser construída com treinamento comportamental e ou técnico. IV. O autor do texto resgata a negociação como processo de comunicação bilateral cujo objetivo é como anunciado, buscar decisões conjuntas que satisfaçam ambos os lados. É correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: b. I e III. · Pergunta 3 1 em 1 pontos Schein apud Fleury et al. (1996, p. 20) afirma que “cultura organizacional é o conjunto de pressupostos básicos que um grupo inventou, descobriu ou desenvolveu ao aprender como lidar com os problemas de adaptação externa e integração interna e que funcionaram bem o suficiente para serem considerados válidos e ensinados a novos membros como a forma correta de perceber, pensar e sentir, em relação a esses problemas”. Qual a implicação da cultura de uma empresa na avaliação de desempenho? Resposta Selecionada: a. A cultura implica diretamente no estilo de avaliação de desempenho que a empresa adotará, modificando a cultura existente para uma cultura de desempenho e alta performance. · Pergunta 4 0 em 1 pontos “Cultura de um grupo pode ser definida como um padrão de suposições básicas compartilhadas, que foi aprendido pelo grupo à medida que solucionava seus problemas de adaptação externa e de integração interna. Este padrão, ao ter funcionado bem o suficiente para ser considerado válido, é ensinado aos novos membros como o modo correto de perceber, pensar e sentir-se em relação a estes problemas” (Edgar Schein). Não pertence à cultura organizacional: Resposta Selecionada: c. Dedicação, comprometimento, motivação, engajamento e satisfação são alguns dos principais benefícios que a cultura organizacional proporciona à empresa. · Pergunta 5 0 em 1 pontos À gestão estratégica de RH designa-se o processo de alinhamento do conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes das pessoas com a missão, visão, objetivos estratégicos, estratégias e planos da organização, tornando-se uma grande mudança para muitos da área de recursos humanos. Essa transformação é pertinente às várias características do mercado atual. Relacione abaixo as condizentes com o contexto. I – Compreensão do real valor do capital humano. II – Profissionais em demasia no “prontos para a ação”. III – A tecnologia é usada como meio de aumento de eficiência. IV – Melhorias e inovações do profissional de RH. É (são) correto(s): Resposta Selecionada: c. I, II e III. · Pergunta 6 1 em 1 pontos Uma empresa privada do setor de telecomunicações precisa contratar 10 operadores técnicos – cargo de nível médio. Os candidatos não precisam ter experiência prévia, pois as vagas são para início de carreira, mas necessitam de formação específica. Quais formas de recrutamento seriam as mais adequadas (considerando custo x benefícios) para atrair este público? Resposta Selecionada: a. Mídias sociais e cartazes eletrônicos em escolas técnicas. · Pergunta 7 1 em 1 pontos No contexto da cultura organizacional, temos a seguinte descrição para uma das camadas culturais: “São pessoas, vivas ou não mais, reais ou imaginárias, que possuem características altamente valorizadas, modelos de comportamento”. Com base nessa definição, podemos dizer que estamos tratando de qual camada? Resposta Selecionada: e. Heróis. · Pergunta 8 0 em 1 pontos As mudanças no mercado de trabalho se encarregam das mudanças no mundo organizacional e, por consequência, os respectivos comportamentos que são estudados pela ciência do comportamento organizacional. São muitos os desafios e oportunidades intrínsecas aos processos de mudança. Que desafios são esses? I. Em tempos de crise, o gerenciamento de pessoas. II. Gerenciamento da diversidade. III. Desenvolvimento e maximização das habilidades humanas. IV. Estímulo à criatividade e inovação. É(são) correta(s): Resposta Selecionada: b. II e IV. · Pergunta 9 1 em 1 pontos Recentemente, Marcos aceitou uma proposta de trabalho de uma empresa do setor hoteleiro. Seu novo cargo é gestor de Recursos Humanos. Sem ter grande experiência com o setor, Marcos se depara com as seguintes situações: I. O quadro de gerente de recepção está vago e, como consequência, os setores operacionais estão com sobrecarga de atividades, e muitos processos de trabalho estão atrasados ou sendo executados de maneira ineficiente. II. Em compensação, o setor de camareiras do hotel está com excesso de profissionais, causando ociosidade nas colaboradoras, enquanto na cozinha também há falta de profissionais. Diante dos cenários expostos acima, a decisão mais cabível é: Resposta Selecionada: c. Iniciar um processo de recrutamento misto para a posição de gerente, rever o quadro das camareiras, transferir para a cozinha se possível, repondocom urgência as posições. · Pergunta 10 0 em 1 pontos Quando bem-sucedidas, as organizações tendem a crescer, o que acarreta maior complexidade dos recursos necessários às suas operações, com o aumento de capital e instalações, incremento de tecnologia, atividades de apoio etc. As pessoas passam a significar o diferencial competitivo que mantém e promove o sucesso organizacional: elas passam a ser a sua principal vantagem competitiva em um mundo globalizado, instável, mutável e fortemente competitivo. CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4 ed. São Paulo: Manole, 2014 (adaptado). No contexto descrito por Chiavenato, as pessoas passam a ser consideradas um diferencial competitivo para as organizações ao: I. Tornarem o ambiente organizacional menos rígido. II. Valorizarem o uso dos recursos tecnológicos da organização. III. Intensificarem a aplicação de conhecimentos na organização. IV. Gerarem mais integração nas áreas operacionais da organização. V. Desenvolverem habilidades e competências indispensáveis à competitividade. É correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: e. I, III, IV e V. ESTUDOS DISCIPLINARES III EXAME I · Pergunta 1 1 em 1 pontos A gestão de desempenho e a execução dos objetivos estratégicos muitas vezes são confundidos por algumas empresas, sendo que elas talvez usem mais processos de gestão de desempenho do que têm de processos projetados para atingir objetivos estratégicos, dand o ênfase maior no controle do que na execução. Indique (V) para verdadeiro e (F) para falso em relação ao gerenciamento de desempenho. ( ) Está vinculado a uma função ou posição. Será documentada e incluída uma lista de competências necessárias para o desempenho do cargo. ( ) São traduzidos os objetivos estratégicos da organização para a força de trabalho. ( ) Projetado para garantir que a administração tenha a capacidade de rastreamento e monitoramento das atividades e progresso na garantia de que os objetivos estratégicos sejam concluídos. ( ) As competências podem ser estáticas ou variáveis, dependendo dos requisitos de competência que normalmente ocorrem quando novos objetivos estratégicos ou táticos são lançados na organização, podendo implicar em ajustes. É correto: Resposta Selecionada: d. V, F, F, V. · Pergunta 2 0 em 1 pontos Muitos problemas de comunicação em negociação podem ser atribuídos à falta de treinamento específico para se ouvir bem. Para ouvir bem, você tem que ser objetivo. Isso quer dizer que você tem que entender as intenções do se u oponente, o que ficou nas entrelinhas, e não somente aquilo que você quer ouvir. A cada nova frase dele, você deve se perguntar: “Por que ele me disse aquilo? Como ele pensou que seria minha reação? Ele estava sendo honesto?”, e daí por diante. Os melhor es negociadores invariavelmente são os melhores ouvintes. Por que existe essa correlação? Quando eles estão negociando, prestam muita atenção na entonação, ritmo, altura e demais detalhes da voz. Negociadores experientes também observam atentamente os sina is não verbais e analisam se são condizentes com o que está sendo falado. Essa postura do negociador faz com que ele construa relacionamentos duradouros entre as partes, o que facilita alcançar objetivos que beneficiem a todos os envolvidos na negociação. MIRANDA, M. Saber ouvir : o segredo para uma boa negociação. Disponível em: http://www.novomilenio.inf.br/ano01/0101a010.htm. Acesso em: 10 jul. 2012 (adaptado). O texto aponta um dos grandes desafios na construção das habilidades de um bom negociador. A esse respeito e a partir do texto, avalie as afirmações abaixo. I. O bom negociador é aquele que lê nas entrelinhas para compreender as necessidades básicas do o utro, com o intuito de tirar vantagem, e não de atender o outro, construindo assim uma relação de negociação que se pode denominar “ganha - perde”. II. É importante a postura racional do negociador, para que consiga articular suas habilidades humanas, técnic as e conceituais, tais como, objetividade no equacionamento dos problemas, a interpretação do comportamento das pessoas e a apresentação de propostas concretas. III. Negociação não é uma arte, como se considerou por muito tempo, mas uma habilidade que pode ser construída com treinamento comportamental e ou técnico. IV. O autor do texto resgata a negociação como processo de comunicação bilateral cujo objetivo é como anunciado, buscar decisões conjuntas que satisfaçam ambos os ESTUDOS DISCIPLINARES III EXAME I Pergunta 1 1 em 1 pontos A gestão de desempenho e a execução dos objetivos estratégicos muitas vezes são confundidos por algumas empresas, sendo que elas talvez usem mais processos de gestão de desempenho do que têm de processos projetados para atingir objetivos estratégicos, dando ênfase maior no controle do que na execução. Indique (V) para verdadeiro e (F) para falso em relação ao gerenciamento de desempenho. ( ) Está vinculado a uma função ou posição. Será documentada e incluída uma lista de competências necessárias para o desempenho do cargo. ( ) São traduzidos os objetivos estratégicos da organização para a força de trabalho. ( ) Projetado para garantir que a administração tenha a capacidade de rastreamento e monitoramento das atividades e progresso na garantia de que os objetivos estratégicos sejam concluídos. ( ) As competências podem ser estáticas ou variáveis, dependendo dos requisitos de competência que normalmente ocorrem quando novos objetivos estratégicos ou táticos são lançados na organização, podendo implicar em ajustes. É correto: Resposta Selecionada: d. V, F, F, V. Pergunta 2 0 em 1 pontos Muitos problemas de comunicação em negociação podem ser atribuídos à falta de treinamento específico para se ouvir bem. Para ouvir bem, você tem que ser objetivo. Isso quer dizer quevocê tem que entender as intenções do seu oponente, o que ficou nas entrelinhas, e não somente aquilo que você quer ouvir. A cada nova frase dele, você deve se perguntar: “Por que ele me disse aquilo? Como ele pensou que seria minha reação? Ele estava sendo honesto?”, e daí por diante. Os melhores negociadores invariavelmente são os melhores ouvintes. Por que existe essa correlação? Quando eles estão negociando, prestam muita atenção na entonação, ritmo, altura e demais detalhes da voz. Negociadores experientes também observam atentamente os sinais não verbais e analisam se são condizentes com o que está sendo falado. Essa postura do negociador faz com que ele construa relacionamentos duradouros entre as partes, o que facilita alcançar objetivos que beneficiem a todos os envolvidos na negociação. MIRANDA, M. Saber ouvir: o segredo para uma boa negociação. Disponível em: http://www.novomilenio.inf.br/ano01/0101a010.htm. Acesso em: 10 jul. 2012 (adaptado). O texto aponta um dos grandes desafios na construção das habilidades de um bom negociador. A esse respeito e a partir do texto, avalie as afirmações abaixo. I. O bom negociador é aquele que lê nas entrelinhas para compreender as necessidades básicas do outro, com o intuito de tirar vantagem, e não de atender o outro, construindo assim uma relação de negociação que se pode denominar “ganha- perde”. II. É importante a postura racional do negociador, para que consiga articular suas habilidades humanas, técnicas e conceituais, tais como, objetividade no equacionamento dos problemas, a interpretação do comportamento das pessoas e a apresentação de propostas concretas. III. Negociação não é uma arte, como se considerou por muito tempo, mas uma habilidade que pode ser construída com treinamento comportamental e ou técnico. IV. O autor do texto resgata a negociação como processo de comunicação bilateral cujo objetivo é como anunciado, buscar decisões conjuntas que satisfaçam ambos os
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