SIMULADO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM 3

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SIMULADO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM
Segundo Davidoff (2001), foram propostas três ideias para explicar os elementos do pensamento. Assinale a alternativa incorreta.
A
O pensamento é linguagem.
B
O pensamento é imagem.
C
O pensamento é representação.
D
O pensamento é ação.
Existem 6 (seis) subtipos de discalculia. À dificuldade na escrita de símbolos matemáticos, chamamos de:
A
Discalculia gráfica
B
Discalculia verbal
C
Discalculia léxica
D
Discalculia operacional
Uma das maiores contribuições de Vygotsky á teoria da da educação foi o que ele denominou de zona de desenvolvimento proximal, que é a amplitude entre o nível de capacidade cognitiva observável se destacando a competência que o indívíduo pode atingir quando ajudado por alguém mais experiente. Segundo o conceito de Vygotsky sobre a Zona de Desenvolvimento Proximal , marque a alternativa correta:
A
a) (    ) Nesse modelo de ( ZDP),  a criação é pouco reconhecida como um ser pensante.
B
d) (     ) São as aprendizagens que ocorrem na ( ZDP) que fazem com que a criança não desenvolva suas aprendizagens .
C
c) ( X ) É  a distância entre o nível de desenvolvimento real, determinado pela capacidade de resolver problemas, isso ocorre na Zona de Desenvolvimento Proximal.
D
b) (    ) O indivíduo quando se encontra nessa zona, não é capaz de vincular sua ação à representaçãos de mundo que constitui sua cultura.
Qual das inteligências múltiplas tem uma sensibilidade para padrões, ordem e sistematização. Possui uma habilidade enorme de lidar com problemas, raciocínios, uma criança com esta habilidade demonstra facilidade em resolver cálculos e criar noções práticas em seu raciocínio?
A
(  ) Inteligência Espacial.
B
(  ) Inteligência lógico matemática.
C
(  ) Inteligência Interpessoal
D
(  ) Inteligência Cinestésica.
Provocar interesse, curiosidade, entusiasmo, vontade de pesquisa, estímulo, amor pelo conhecimento, problematização do conteúdo, são estratégias que contribuem para:
A
Fazer o aluno a ler mais livros
B
Desinteressar os alunos a irem a escola
C
Fazer o aluno ser mais falante em aula
D
Motivar o interesse do aluno pelos estudos
No ambiente escolar existem funções essenciais para o suporte pedagógico entre eles podemos citar além do docente, o orientador, supervisor, diretor, bem como, o psicólogo escolar, além de outros. No que se refere ao psicólogo escolar, marque V para verdadeiro e F para falso para as competências deste profissional. 
(    ) Assessorar a execução de instrumentos e procedimentos para avaliação dos alunos, de acordo com o projeto pedagógico da unidade escolar.
(     ) Planejar atividades e materiais para utilização em sala de aula, assim assegurando a compreensão dos alunos por meio de metodologias diferenciadas.
(     ) Assessorar a elaboração de programas e atividades complementares, em áreas pertinentes à consecução do projeto educativo, como desenvolvimento emocional, relações interpessoais, orientação profissional e preparação para o trabalho, orientação sexual, prevenção de uso de substâncias psicoativas, criatividade etc.
(      ) Elaborar planilhas com o desenvolvimento pedagógico dos docentes, e permeando com dados relativos ao aprendizado dos discentes e a atuação para fortalecimento frente às famílias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
A
FFVV
B
FVFV
C
VFVF
D
VVFF
a
a
A
a
B
a
C
a
D
a