AVALIAÇÃO FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO – FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE
· Entre as definições de diversidade apresentadas no material, assinale a alternativa incorreta:
Resposta Marcada :
Tem relação com um padrão pré-determinado de cultura.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Enumere a primeira coluna, de acordo com a primeira e assinale a alternativa correta:
1 – Diversidade Cultural
2 – Diversidade Étnico-Racial
3 – Diversidade Sexual
4 – Diversidade Religiosa
( ) Foi a partir o volume “orientação sexual” criado pelos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s, que o ensino sobre essa questão ganha legitimidade no Brasil.
( ) Fez com que o país se tornasse uma nação pluricultural, possuindo diferentes hábitos e costumes, sejam eles religiosos, culinários, rítmicos, linguísticos, entre outros.
( ) Expressa-se em diferentes linguagens, formas de acreditar, celebrar, rezar, simbolizar e se relacionar com a alteridade.
( ) Frequentemente sofrem com os ataques preconceituosos tanto dentro quanto fora dos ambientes educacionais, embora a cultura desses povos faça parte das raízes históricas do Brasil.
Resposta Marcada :
3 – 1– 4 – 2
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
·  Sobre a diversidade e os documentos norteadores, assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Deixam expresso o reconhecimento de que o Brasil é um país marcado pela desigualdade e que isso se reverbera no interior das instituições de ensino.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso nas sentenças a seguir e assinale a alternativa correta:
( ) O processo de formação continuada de professores é fundamental quando se pensa na qualidade do processo de ensino-aprendizagem, uma vez que os conhecimentos se alteram constantemente e para que o professor se mantenha atualizado e seja capaz de discutis as temáticas emergentes, ele deve seguir investindo na própria formação.
( ) O processo de formação docente não tem entre seus objetivos a valorização para o convívio com as diferenças no ambiente escolar.
( ) Frequentemente são feitas pesquisas a fim de saber das necessidades formativas dos docentes, para então se propor formações que serão efetivas para ação pedagógica.
( ) Os docentes têm apresentado muita dificuldade em lidar com as temáticas relacionadas a diversidade, o que pode estar relacionado com a precariedade de discussões ao longo da formação inicial.
Resposta Marcada :
V – F – F – V
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Complete a sentença abaixo e assinale a alternativa correta:
“A falta de vivências em relação a ___________ ao longo da formação inicial, pode também estar relacionada com a __________ no reconhecimento da existência dessa diversidade, que acaba produzindo a crença no aluno ____________, a desconsideração de suas ______________ e, muitas vezes, a transformação da diferença em déficit, em problema a ser combatido.”
Resposta Marcada :
Diversidade / dificuldade / homogêneo / diferenças
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· São fatores que tem caracterizado a dificuldade em se trabalhar com a diversidade no ambiente escolar, exceto:
Resposta Marcada :
Baixo aparecimento desse tema na sociedade;
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Para que se consiga trabalhar as diversidades no interior das instituições torna-se necessário:
Resposta Marcada :
Elaborar um currículo a partir do pensamento coletivo, uma vez que, o modelo único não atende mais ás demandas da sociedade atual, deixando alguns grupos a margem;
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O currículo influência diretamente a construção da identidade e o trato da diversidade no interior das instituições escolar. Sendo assim:
Resposta Marcada :
É cada vez mais importante e pertinente discutir o currículo e o que o comporá, procurando ampliar as possibilidades de contato e análise dos alunos tanto com os conhecimentos quanto com os aspectos da diversidade cultural.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Ainda sobre o currículo na contemporaneidade, assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Com base no material estudado, o currículo pós-moderno preocupado com a formação das identidades dos seus estudantes, deve se conter alguns elementos. Entre esses elementos estão, exceto:
Resposta Marcada :
Autoridade; Hierarquização;
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total10 / 10