Colaborar - Aap2 - Didática_ Planejamento e Avaliação

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05/09/2022 21:10 Colaborar - Aap2 - Didática: Planejamento e Avaliação
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Aap2 - Didática: Planejamento e Avaliação
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Informações Adicionais
Período: 05/09/2022 00:00 à 03/12/2022 23:59
Situação: Cadastrado
Protocolo: 773549247
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1)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
a)
b)
c)
Texto base:
É correto afirmar que a relevância do planejamento para a escola reside:
Alternativas:
Na definição dos rumos, diretrizes e profissionalização dos processos educativos.  Alternativa assinalada
Na definição de políticas educacionais para federação, estado e município.
Na definição dos aspectos estritamente disciplinares do comportamento dos alunos.
Na definição dos aspectos estritamente políticos da comunidade escolar.
Na definição dos condicionantes da participação da comunidade no espaço escolar.
Texto base:
O plano de ensino está diretamente relacionado ao processo de construção do conhecimento,
estabelecendo conteúdos, metodologias e objetivos que o processo de ensino-aprendizagem devem
engendrar. Neste sentido é construído por:
Alternativas:
Diretores.
Supervisores.
Discentes.
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05/09/2022 21:10 Colaborar - Aap2 - Didática: Planejamento e Avaliação
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a)
b)
c)
d)
e)
APM.
Docentes.  Alternativa assinalada
Texto base:
O plano de aula é a dimensão mais cotidiana do planejamento, operacionalizando os elementos contidos
tanto no plano de ensino, como no planejamento escolar. Assim, é correto afirmar que encontramos:
Alternativas:
Regimento escolar.
Código de ética do magistério.
Sequência didática.  Alternativa assinalada
Avaliação externa.
Indicadores de qualidade da educação.
Texto base:
O planejamento do sistema educacional envolve a dimensão macro da educação, ou seja, é o mais
abrangente, à medida que se relaciona com quais escalas?
Alternativas:
Federal e Municipal.
Estadual e Municipal.
Federal e Estadual.
Federal, Estadual, mas não Municipal.
Federal, Estadual e Municipal.  Alternativa assinalada