Aap2 - Didática: Planejamento e Avaliação

1)

Texto base:

É correto afirmar que a relevância do planejamento para a escola reside:

Alternativas:

• a)
• Na definição dos rumos, diretrizes e profissionalização dos processos educativos.
• b)
• Na definição de políticas educacionais para federação, estado e município.
• c)
• Na definição dos aspectos estritamente disciplinares do comportamento dos alunos.
• d)
• Na definição dos aspectos estritamente políticos da comunidade escolar.
• e)
• Na definição dos condicionantes da participação da comunidade no espaço escolar.

2)

Texto base:

O plano de ensino está diretamente relacionado ao processo de construção do conhecimento, estabelecendo conteúdos, metodologias e objetivos que o processo de ensino-aprendizagem devem engendrar. Neste sentido é construído por:

Alternativas:

• a)
• Diretores.
• b)
• Supervisores.
• c)
• Discentes.
• d)
• APM.
• e)
• Docentes.

3)

Texto base:

O plano de aula é a dimensão mais cotidiana do planejamento, operacionalizando os elementos contidos tanto no plano de ensino, como no planejamento escolar. Assim, é correto afirmar que encontramos:

Alternativas:

• a)
• Regimento escolar.
• b)
• Código de ética do magistério.
• c)
• Sequência didática.
• d)
• Avaliação externa.
• e)
• Indicadores de qualidade da educação.

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