Violência e Cidadania

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Ética e Cidadania
Iniciado em terça, 7 Jun 2022, 11:39
Estado Finalizada
Concluída em terça, 7 Jun 2022, 12:10
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Questão 1
Incorreto
Vivemos um mundo de exclusão, preconceitos e busca pela sobrevivência. De acordo com a Convenção relativa ao Estatuto dos
Refugiados (de 1951), são refugiadas as pessoas que se encontram fora do seu país por causa de fundado temor de perseguição
por motivos de raça, religião, nacionalidade, opinião política ou participação em grupos sociais, e que não possa (ou não queira)
voltar para casa. Observe a imagem abaixo:
Fonte: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2015/09/ilustracoes-homenageiam-menino-sirio-morto-em-praia-em-redes-sociais.html
A imagem representa a situação dos refugiados sírios, que deixam o país cruzando o mar Mediterrâneo, tendo em vistas os
con�itos políticos intensi�cados na região nos últimos cinco anos. Entre as consequências que os refugiados sírios tem sofrido,
podemos citar:
Escolha uma opção:
a. Xenofobismo, a recusa de outros países muçulmanos, sobretudo os vizinhos da Síria (Líbano, Jordânia e Turquia) e os países do
Golfo Pérsico, como a Arábia Saudita, em receber os refugiados em seu território.
b. As facilidades de entrada a Europa, em função da Política de Imigração implantada pelos países membros da União
Europeia.

c. A precariedade de recursos hídricos, os países dessas regiões possuem crescimento populacional acelerado.
d. O aumento do número de refugiados na Europa que buscam asilo nos países de economia mais aquecida do bloco, como
Inglaterra e Finlândia.
e. O crescente aumento do número de refugiados são habitantes de ilhas que desapareceram, populações de áreas atingidas por
furacões e tempestades, terras que se tornaram improdutivas obrigando o êxodo de seus moradores.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Xenofobismo, a recusa de outros países muçulmanos, sobretudo os vizinhos da Síria (Líbano, Jordânia e
Turquia) e os países do Golfo Pérsico, como a Arábia Saudita, em receber os refugiados em seu território.
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http://g1.globo.com/mundo/noticia/2015/09/ilustracoes-homenageiam-menino-sirio-morto-em-praia-em-redes-sociais.html
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Questão 2
Correto
Precisamos entender que a violência em nossa sociedade mostra-se presente nas  falas das pessoas diariamente até mesmo na
mídia, nos discursos políticos. “Pecado nefando” era expressão correntemente utilizada pelos inquisidores para a sodomia.
Nefandus: o que não pode ser dito. A Assembleia de clérigos reunida em Salvador, em 1707, considerou a sodomia “tão péssimo e
horrendo crime”, tão contrário à lei da natureza, que “era indigno de ser nomeado” e, por isso mesmo, nefando.
NOVAIS, F.; MELLO E SOUZA L. História da vida privada no Brasil. V. 1. São Paulo: Companhia das Letras. 1997 (adaptado).
O número de homossexuais assassinados no Brasil bateu o recorde histórico em 2009. De acordo com o Relatório Anual de
Assassinato de Homossexuais (LGBT – Lésbicas, Gays, Bissexuais e Travestis), nesse ano foram registrados 195 mortos por
motivação homofóbica no
País.
Disponível em: www.alemdanoticia.com.br/utimas_noticias.php?codnoticia=3871.
Acesso em: 29 abr. 2019 (adaptado).
A homofobia é a rejeição e menosprezo à orientação sexual do outro e, muitas vezes, se expressa sob a forma de
comportamentos violentos. Os textos indicam que as condenações públicas, perseguições e assassinatos de homossexuais no país
que estão associadas:
Escolha uma opção:
a. A um passado histórico marcado pela demonização do
corpo e por formas recorrentes de tabus e intolerância.
 Desde a origem do Brasil, as práticas homossexuais são
vistas como impróprias e ao longo da história permaneceram
sem aceitação.
b. À Constituição de 1988, que exclui do tecido social os homossexuais, além de impedi-los de exercer seus direitos políticos.
c. À baixa representatividade política de grupos organizados que defendem os direitos de cidadania dos homossexuais.
d. A uma política eugênica desenvolvida pelo Estado, justi�cada a partir dos posicionamentos de correntes �losó�co-cientí�cas.
e. À falência da democracia no país, que torna impeditiva a divulgação de estatísticas relacionadas à violência contra
homossexuais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A um passado histórico marcado pela demonização do corpo e por formas recorrentes de tabus e
intolerância.
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Questão 3
Correto
Além de ser um constrangimento físico ou moral, a violência é um ato vergonhoso que acontece diariamente, em todos os lugares
do Brasil e no mundo. Nesse sentido, avalie os textos abaixo e responda ao que se pede.
TEXTO I
“O que vemos no país é uma espécie de espraiamento e a manifestação da agressividade através da violência. Isso se desdobra de
maneira evidente na criminalidade, que está presente em todos os redutos — seja nas áreas abandonadas pelo poder público,
seja na política ou no futebol. O brasileiro não é mais violento do que outros povos, mas a fragilidade do exercício e do
reconhecimento da cidadania e a ausência do Estado em vários territórios do país se impõem como um caldo de cultura no qual a
agressividade e a violência �ncam suas raízes.”
(Entrevista com Joel Birman. A Corrupção é um crime sem rosto. IstoÉ. Edição 2099; 3 fev. 2010.)
TEXTO II
Nenhuma sociedade pode sobreviver sem canalizar as pulsões e emoções do indivíduo, sem um controle muito especí�co de seu
comportamento. Nenhum controle desse tipo é possível sem que as pessoas anteponham limitações umas às outras, e todas as
limitações são convertidas, na pessoa a quem são impostas, em medo de um ou outro tipo.
ELIAS, N. O Processo Civilizador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1993.
Considerando-se a dinâmica do processo civilizador, tal como descrito no Texto II, o argumento do Texto I acerca da violência e
agressividade na sociedade brasileira expressa a:
Escolha uma opção:
a. Manutenção de práticas repressivas herdadas dos períodos ditatoriais sob a forma de leis e atos administrativos.
b. Incompatibilidade entre os modos democráticos de convívio social e a presença de aparatos de controle policial
c. Di�culdade histórica da sociedade brasileira em
institucionalizar formas de controle social
compatíveis com valores democráticos.
 Pois informa que a violência é historicamente construída e que
ainda possuímos di�culdades de efetivação de nossos direitos no
sentido de conter estas situações.
d. Inabilidade das forças militares em conter a violência decorrente das ondas migratórias nas grandes cidades brasileiras.
e. Incapacidade das instituições político-legislativas em formular mecanismos de controle social especí�cos à realidade social
brasileira.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Di�culdade histórica da sociedade brasileira em institucionalizar formas de controle social compatíveis
com valores democráticos.
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Questão 4
Correto
Sobre a questão da violação dos Direitos Humanos e os cenários de violência que vivemos hoje, veri�camos um sentimento de
impotência dos indivíduos. Assim, observe a charge e, em seguida, responda ao que se pede.
A charge remete a uma determinada percepção existente hoje entre estratos da população brasileira a respeito da questão da
segurança pública.
Com base na charge, é correto a�rmar:
Escolha uma opção:
a. A melhor maneira de se proteger é não sair à rua, pois pode haver con�itos entre policiais e ladrões, fazendo vítimas
inocentes.
b. As diferenças entre policiais e ladrões seriam claras na consciência dos indivíduos se as mães educassem melhor seus �lhos a
não cometer equívocos.
c. Situações de exceção tendem a produzir em parte
da população, descrédito em relação às
instituições de proteção da cidadania.
 Pois a questão da violência urbana nos faz temer também os
representantes da segurança pública já que observamos ageneralização de casos de violência com eles também.
d. As crianças são as principais responsáveis pela visão negativa que, socialmente, se construiu dos órgãos de segurança pública.
e. A vantagem da polícia em relação ao ladrão é que a primeira usa arma de fogo enquanto o segundo está restrito às armas
brancas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Situações de exceção tendem a produzir em parte da população, descrédito em relação às instituições de
proteção da cidadania.
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Questão 5
Correto
Cada Cultura é única para cada grupo, singular em cada indivíduo. No mundo, temos milhares de atrações culturais, símbolos,
pensamentos, manifestações,  identidades culturais. Tal diversidade torna rico o universo social. Sendo assim, analise as assertivas
abaixo e escolha a opção correta quanto ao conceito de cultura e diversidade cultural.
I-A língua, a religião e a música são elementos materiais da cultura de um povo.
II- A cultura de um povo é formada por elementos imateriais como a escultura, o vestuário e a pintura.
III-Os diferentes modos de vida da população dependem principalmente do meio natural e do nível de desenvolvimento.
IV-A identidade cultural corresponde a um padrão cultural próprio de uma região que a distingue do território envolvente.
V-A cultura é tudo aquilo que aprendemos em contato com o meio natural e vamos transmitindo de geração em geração.
Assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Todas as a�rmativas são verdadeiras.
b. Somente as a�rmativas I e IV são verdadeiras.
c. Somente as a�rmativas III, IV e V são verdadeiras.  Opção correta, pois a cultura é construída conforme o meio físico
e também dá sentido a identidade de um povo, sendo
transmitida geracionalmente.
d. Somente as a�rmativas I e III são verdadeiras.
e. Somente as a�rmativas I, II e IV são verdadeiras.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente as a�rmativas III, IV e V são verdadeiras.
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Questão 6
Incorreto
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, aprovada em resolução da III Sessão Ordinária da Assembleia Geral das Nações
Unidas proclama: “A presente Declaração Universal dos Direitos Humanos como o ideal comum a ser atingido por todos os povos
e todas as nações, com o objetivo de que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente esta Declaração, se
esforcem, através do ensino e da educação, em promover o respeito a esses direitos e liberdades e, pela adoção de medidas
progressivas de caráter nacional e internacional.
Marque a alternativa que NÃO está de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Escolha uma opção:
a. Toda pessoa tem direito a uma nacionalidade. Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, nem do direito de
mudar de nacionalidade.
b. Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir em
relação umas às outras com espírito de fraternidade.

c. Toda pessoa, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países. Este direito pode ser invocado
mesmo em caso de perseguição legitimamente motivada por crimes de direito comum ou por atos contrários aos propósitos e
princípios das Nações Unidas.
d. Toda pessoa tem direito a repouso e lazer, inclusive a limitação razoável das horas de trabalho e férias periódicas
remuneradas.
e. Os seres humanos, por nascerem iguais em dignidade e em direitos, devem agir uns para com os outros em espírito de
fraternidade.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Toda pessoa, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países. Este
direito pode ser invocado mesmo em caso de perseguição legitimamente motivada por crimes de direito comum ou por atos
contrários aos propósitos e princípios das Nações Unidas.
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Questão 7
Correto
O sistema representativo instituído em nosso país favorece os grandes grupos, que se organizam para conseguir dar poder a um
representante político que atenda às suas necessidades imediatas. A participação da comunidade nas transformações de seu
entorno social é fundamental para a efetivação de sua cidadania. Para alcançar esse êxito, a comunidade precisa ter objetivos. De
acordo com a imagem abaixo e com seus conhecimentos sobre o tema, assinale a única alternativa que não corresponde a esses
objetivos.
Fonte: 
Escolha uma opção:
a. Capacity building.
b. Empoderamento.
c. E�cácia.
d. Conformismo.  Uma comunidade para alcançar um excelente grau de participação, a efetiva
participação comunitária em um projeto, por exemplo, deve se voltar para os
seguintes objetivos: Empoderamento; Capacity building; E�cácia; E�ciência.
e. E�ciência.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Conformismo.
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Questão 8
Correto
Conforme vimos em nossos estudos, nas organizações de ensino, o processo de ensinar e aprender sobre ética pode colaborar na
regulação e garantia da qualidade nas relações humanas. Assim, a educação considera a ética como uma condição primordial para
sua construção e evolução. Essa a�rmativa encontra respaldo nas seguintes a�rmativas.
I. A educação sempre implicará num processo amplo de transformação e desenvolvimento do ser humano.
II. A educação se dará quando forem mobilizadas as potencialidades humanas de um ser biopsicossocial.
III. O ser humano haverá de ser tanto mais humanizado quanto puder avançar no desenvolvimento de suas potencialidades.
IV. A educação é entendida e exercida somente como um processo de acumulação de informações.
V. Um cabedal imenso de informações acrescenta valores maiores a um ser que deve se humanizar devidamente.
VI. O acúmulo de informações é muito mais um processo eletrônico, executado por máquinas, determinando a educabilidade.
Marque a opção que apresenta as a�rmativas CORRETAS.
Escolha uma opção:
a. II – IV – VI.
b. I – III – V.
c. I – II – III.  Opção correta, pois a educação para ser completa precisa
considerar a inserção do homem e sua conduta no mundo social e
estimular sua formação moral.
d. IV – V – VI.
e. III – IV – V.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I – II – III.
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Questão 9
Correto
A Gestão Democrática na escola pública é um processo por meio do quais decisões são tomadas, encaminhamentos são
realizados, ações são executadas, acompanhadas, �scalizadas e avaliadas coletivamente, isto é, com a efetiva participação de
todos os segmentos da comunidade escolar (SEDUC, 2012, p. 7).
Sobre Gestão Democrática, leia as seguintes a�rmativas.
I. É compreendida como um processo político através do qual as pessoas que atuam na/sobre a escola identi�cam problemas,
discutem, deliberam e planejam, encaminham, acompanham, controlam e avaliam o conjunto das ações voltadas ao
desenvolvimento da própria escola na busca da solução de problemas.
II. Tende a transferir para a escola a rigidez característica de grandes organizações, passando pela delegação de autoridade, a
departamentalização e a especialização até aos desempenhos mínimos aceitáveis, consagrados por regras universais e abstratas.
III. Trabalha com atores sociais e suas relações com o ambiente, como sujeitos da construção da história humana, gerando
participação, corresponsabilidade e compromisso.
Está correto apenas o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
a. II.
b. II e III.
c. I e III.  A gestão escolar passou a incorporar atividades de planejamento,
coordenação, controle e avaliação, con�gurando a participação
democrática da comunidade escolar.
d. I e II.
e. I, II e III.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e III.
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Questão 10
Correto
A Democracia participativa suscita a situação de uma participação popular na tomada de decisões, sobretudo, políticas. Essa
perspectiva traz a ideia de contar com a oportunidade de participaçãodas pessoas, através de canais de debate, que promovam o
pensar sobre questões da vida em comunidade. Assim, leia os textos abaixo e em seguida, responda ao que se pede.
TEXTO I
Olhamos o homem alheio às atividades públicas não como alguém que cuida apenas de seus próprios interesses, mas como um
inútil; nós, cidadãos atenienses, decidimos as questões públicas por nós mesmos na crença de que não é o debate que é
empecilho à ação, e sim o fato de não se estar esclarecido pelo debate antes de chegar a hora da ação. TUCÍDIDES. História da
Guerra do Peloponeso. Brasília: UnB, 1987 (adaptado).
TEXTO II
Um cidadão integral pode ser de�nido por nada mais nada menos que pelo direito de administrar justiça e exercer funções
públicas; algumas destas, todavia, são limitadas quanto ao tempo de exercício, de tal modo que não podem de forma alguma ser
exercidas duas vezes pela mesma pessoa, ou somente podem sê-lo depois de certos intervalos de tempo pre�xados.
ARISTÓTELES. Política. Brasília: UnB, 1985.
Comparando os textos  I e II, tanto para Tucídides (no século V a.C.) quanto para Aristóteles (no século IV a.C.), a cidadania era
de�nida por:
Escolha uma opção:
a. Acúmulo de riqueza.
b. Grupo de parentesco.
c. Local de nascimento.
d. Participação política.  Quando falamos em Democracia participativa estamos lidando com a situação de uma
participação popular na tomada de decisões, sobretudo, políticas. Esse conceito evoca a
ideia de uma proporcionar a oportunidade de participação às pessoas, criando canais de
debate que incentivam o pensar sobre questões políticas, diretamente ligadas ao exercício
da de sua cidadania.
e. Prestígio social.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Participação política.
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