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Prova Eletrônica_ Seminário em Estágio Supervisionado

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Questões resolvidas

O Estágio no Brasil é regulamentado por uma legislação Federal que pode ser compreendida como marco geral, que trata da definição, classificação e relações dos diversos atores envolvidos no processo de estágio em âmbito nacional. Qual é esta lei que fundamenta o marco geral do estágio supervisionado?
Lei do Estágio – nº 11.788/08
Lei 8662/93 – Lei que regulamenta a profissão
Diretrizes Curriculares do Serviço Social
Política Nacional do Estágio em Serviço Social
Código de Ética

De acordo com a Lei 11788/2008 o estágio pode ser obrigatório e não obrigatório, seguindo as diretrizes curriculares da etapa em curso.
O que pode ser definido como estágio obrigatório e não obrigatório?
Estágio obrigatório é apenas para alunos/as iniciantes no curso de Serviço Social para ir aprendendo desde cedo sobre a prática profissional e estágio não obrigatório não tem necessidade de constar no projeto do curso
Estágio obrigatório é aquele em que só se faz a parte prática e o estágio não-obrigatório é aquele em que o aluno vai de vez em quando
Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma; Estágio não-obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória
Todas as alternativas são verdadeiras
Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária é flexível e Estágio não obrigatório é aquele que o aluno faz por conta, sem vincular com o curso

Ao se inserir na realidade do campo de estágio, o/a aluno/a e os sujeitos da sua supervisão (acadêmica e de campo) devem fortalecer a perspectiva de unidade entre ensino, pesquisa e extensão, a fim de garantir a formação de qualidade.
O que cabe ao aluno/a no espaço de atuação profissional?
Captar os diversos problemas sociais que comparecem no campo de estágio como demandas dos usuários e que dependem da sua ação profissional
Captar os problemas relacionais que comparecem enquanto demandas dos usuários e que dependem da sua ação profissional
Captar como as diversas expressões da questão social se particularizam em cada espaço sócio-ocupacional e chegam como demandas que dependem de sua intervenção profissional
Todas as alternativas estão corretas
Captar os problemas individuais que lhe comparecem enquanto demandas dos usuários e dependem da sua ação profissional

A supervisão é uma atividade imprescindível à formação não só acadêmica, mas direcionada para a “formação e capacitação profissional permanente, que detém a possibilidade de orientar o aprimoramento da intervenção profissional que se realiza por meio da formulação e implementação de políticas e serviços sociais” (Guerra e Braga, 2009, p. 5). Resumidamente, as autoras expressam que a supervisão:
Não está comprometida com a indissociabilidade dialética entre teoria e prática, considerando as inúmeras dificuldades que supervisores/as encontram em materializar este aspecto da profissão
Todas as alternativas estão corretas
Possibilita o exercício da cidadania do/a aluno/a por meio da relação profissional supervisor/a e supervisionado/a
É a expressão do modo de produção capitalista, que engendra as expressões da questão social, objeto de intervenção do Serviço Social
É a expressão da indissociabilidade entre trabalho e formação profissional, onde comparecem duas dimensões da profissão que se articulam, de modo a realizar uma síntese de múltiplas determinações que envolvem o exercício profissional na sua totalidade: condições objetivas e subjetivas

A supervisão em Serviço Social constitui-se num processo indissociável do estágio, o qual é componente curricular obrigatório em nossa formação profissional.
Neste sentido, é correto afirmar que:
A concepção de Supervisão no Serviço Social só foi construída recentemente
A concepção de Supervisão no Serviço Social acompanha o desenvolvimento e o significado sócio-histórico da profissão
A concepção de Supervisão no Serviço Social considera apenas com os aspectos técnico-operativos em seus processos
A concepção de Supervisão no Serviço Social é a mesma desde o início da profissão
A concepção de Supervisão no Serviço Social considera apenas os aspectos relacionais entre supervisor/a e aluno/a

O trabalho é o elemento central da vida em sociedade, fundador da sociabilidade humana e das relações sociais.
A partir disso, pode se afirmar que:
O Serviço Social atua em ambos os momentos, tanto de produção quanto reprodução social da vida
Nenhuma das alternativas
As relações sociais de produção podem ser apartadas das relações de reprodução social, pois uma não se relaciona com a outra
O processo social de produção apenas produz relações de produção
Não é possível a existência de um processo social de produção apartado ou oposto à reprodução da vida social, pois produção e reprodução da vida social são momentos diferenciados de uma mesma forma social

O estágio supervisionado é uma parte essencial da aprendizagem sem a qual não é possível formar o/a profissional de Serviço Social.
Neste sentido, pode-se afirmar que, de acordo com a PNE, constituem-se como princípios formativos os elementos abaixo listados:
Articulação entre universidade e sociedade apenas no que compete à formação profissional, pois a universidade não deve interferir nos rumos da sociedade
Todas as alternativas
Nenhuma das alternativas
Observância e aplicabilidade dos princípios ético-políticos, explicitados no Código de Ética dos assistentes sociais; articulação entre Formação e Exercício Profissional; indissociabilidade entre estágio e supervisão acadêmica e de campo; Articulação entre universidade e sociedade; Interdisciplinaridade, dentre outros
Observância e aplicabilidade do ecletismo, já que devemos considerar a pluralidade e as diversas concepções dentro da profissão

O estágio propicia um momento específico de aprendizagem, “uma reflexão sobre a profissão, uma visão crítica da dinâmica das relações existentes do campo institucional, apoiados na supervisão enquanto processo dinâmico e criativo, tendo em vista possibilitar a elaboração de novos conhecimentos” (BURIOLLA apud Queiroz, Souza e Graciano, 2015). Porém, esta perspectiva não é possível sem:
Que as dimensões da profissão sejam articuladas no processo de trabalho, enquanto base para a dimensão investigativa e interventiva
Que a supervisão acadêmica atue diretamente no campo de estágio
A dimensão investigativa seja descolada das demais dimensões
Que as assistentes sociais atuem com foco no indivíduo
Que a atuação da supervisão se volte exclusivamente para a dimensão ética-política

Entre as diversas ações desenvolvidas por assistentes sociais na saúde, seja qual o espaço que ocupam – unidade básica de saúde, hospitais, clínicas, unidades de atendimento às demandas de saúde mental, destaca-se
Nenhuma das alternativas
Assumir a tarefa de dar a notícia do óbito nos hospitais
Administrar e distribuir a medicação, conforme receita e exercer controle no acesso a este recurso por parte dos/as usuários/as
Formular estratégias de intervenção profissional e subsidiar a equipe de saúde quanto as informações sociais dos usuários por meio do registro no prontuário único, resguardadas as informações sigilosas que devem ser registradas em material de uso exclusivo do Serviço Social
Responsabilizar-se por marcação das consultas dos/as usuários/as, bem como, monitorar a frequencia destes nas referidas consultas

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Questões resolvidas

O Estágio no Brasil é regulamentado por uma legislação Federal que pode ser compreendida como marco geral, que trata da definição, classificação e relações dos diversos atores envolvidos no processo de estágio em âmbito nacional. Qual é esta lei que fundamenta o marco geral do estágio supervisionado?
Lei do Estágio – nº 11.788/08
Lei 8662/93 – Lei que regulamenta a profissão
Diretrizes Curriculares do Serviço Social
Política Nacional do Estágio em Serviço Social
Código de Ética

De acordo com a Lei 11788/2008 o estágio pode ser obrigatório e não obrigatório, seguindo as diretrizes curriculares da etapa em curso.
O que pode ser definido como estágio obrigatório e não obrigatório?
Estágio obrigatório é apenas para alunos/as iniciantes no curso de Serviço Social para ir aprendendo desde cedo sobre a prática profissional e estágio não obrigatório não tem necessidade de constar no projeto do curso
Estágio obrigatório é aquele em que só se faz a parte prática e o estágio não-obrigatório é aquele em que o aluno vai de vez em quando
Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma; Estágio não-obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória
Todas as alternativas são verdadeiras
Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária é flexível e Estágio não obrigatório é aquele que o aluno faz por conta, sem vincular com o curso

Ao se inserir na realidade do campo de estágio, o/a aluno/a e os sujeitos da sua supervisão (acadêmica e de campo) devem fortalecer a perspectiva de unidade entre ensino, pesquisa e extensão, a fim de garantir a formação de qualidade.
O que cabe ao aluno/a no espaço de atuação profissional?
Captar os diversos problemas sociais que comparecem no campo de estágio como demandas dos usuários e que dependem da sua ação profissional
Captar os problemas relacionais que comparecem enquanto demandas dos usuários e que dependem da sua ação profissional
Captar como as diversas expressões da questão social se particularizam em cada espaço sócio-ocupacional e chegam como demandas que dependem de sua intervenção profissional
Todas as alternativas estão corretas
Captar os problemas individuais que lhe comparecem enquanto demandas dos usuários e dependem da sua ação profissional

A supervisão é uma atividade imprescindível à formação não só acadêmica, mas direcionada para a “formação e capacitação profissional permanente, que detém a possibilidade de orientar o aprimoramento da intervenção profissional que se realiza por meio da formulação e implementação de políticas e serviços sociais” (Guerra e Braga, 2009, p. 5). Resumidamente, as autoras expressam que a supervisão:
Não está comprometida com a indissociabilidade dialética entre teoria e prática, considerando as inúmeras dificuldades que supervisores/as encontram em materializar este aspecto da profissão
Todas as alternativas estão corretas
Possibilita o exercício da cidadania do/a aluno/a por meio da relação profissional supervisor/a e supervisionado/a
É a expressão do modo de produção capitalista, que engendra as expressões da questão social, objeto de intervenção do Serviço Social
É a expressão da indissociabilidade entre trabalho e formação profissional, onde comparecem duas dimensões da profissão que se articulam, de modo a realizar uma síntese de múltiplas determinações que envolvem o exercício profissional na sua totalidade: condições objetivas e subjetivas

A supervisão em Serviço Social constitui-se num processo indissociável do estágio, o qual é componente curricular obrigatório em nossa formação profissional.
Neste sentido, é correto afirmar que:
A concepção de Supervisão no Serviço Social só foi construída recentemente
A concepção de Supervisão no Serviço Social acompanha o desenvolvimento e o significado sócio-histórico da profissão
A concepção de Supervisão no Serviço Social considera apenas com os aspectos técnico-operativos em seus processos
A concepção de Supervisão no Serviço Social é a mesma desde o início da profissão
A concepção de Supervisão no Serviço Social considera apenas os aspectos relacionais entre supervisor/a e aluno/a

O trabalho é o elemento central da vida em sociedade, fundador da sociabilidade humana e das relações sociais.
A partir disso, pode se afirmar que:
O Serviço Social atua em ambos os momentos, tanto de produção quanto reprodução social da vida
Nenhuma das alternativas
As relações sociais de produção podem ser apartadas das relações de reprodução social, pois uma não se relaciona com a outra
O processo social de produção apenas produz relações de produção
Não é possível a existência de um processo social de produção apartado ou oposto à reprodução da vida social, pois produção e reprodução da vida social são momentos diferenciados de uma mesma forma social

O estágio supervisionado é uma parte essencial da aprendizagem sem a qual não é possível formar o/a profissional de Serviço Social.
Neste sentido, pode-se afirmar que, de acordo com a PNE, constituem-se como princípios formativos os elementos abaixo listados:
Articulação entre universidade e sociedade apenas no que compete à formação profissional, pois a universidade não deve interferir nos rumos da sociedade
Todas as alternativas
Nenhuma das alternativas
Observância e aplicabilidade dos princípios ético-políticos, explicitados no Código de Ética dos assistentes sociais; articulação entre Formação e Exercício Profissional; indissociabilidade entre estágio e supervisão acadêmica e de campo; Articulação entre universidade e sociedade; Interdisciplinaridade, dentre outros
Observância e aplicabilidade do ecletismo, já que devemos considerar a pluralidade e as diversas concepções dentro da profissão

O estágio propicia um momento específico de aprendizagem, “uma reflexão sobre a profissão, uma visão crítica da dinâmica das relações existentes do campo institucional, apoiados na supervisão enquanto processo dinâmico e criativo, tendo em vista possibilitar a elaboração de novos conhecimentos” (BURIOLLA apud Queiroz, Souza e Graciano, 2015). Porém, esta perspectiva não é possível sem:
Que as dimensões da profissão sejam articuladas no processo de trabalho, enquanto base para a dimensão investigativa e interventiva
Que a supervisão acadêmica atue diretamente no campo de estágio
A dimensão investigativa seja descolada das demais dimensões
Que as assistentes sociais atuem com foco no indivíduo
Que a atuação da supervisão se volte exclusivamente para a dimensão ética-política

Entre as diversas ações desenvolvidas por assistentes sociais na saúde, seja qual o espaço que ocupam – unidade básica de saúde, hospitais, clínicas, unidades de atendimento às demandas de saúde mental, destaca-se
Nenhuma das alternativas
Assumir a tarefa de dar a notícia do óbito nos hospitais
Administrar e distribuir a medicação, conforme receita e exercer controle no acesso a este recurso por parte dos/as usuários/as
Formular estratégias de intervenção profissional e subsidiar a equipe de saúde quanto as informações sociais dos usuários por meio do registro no prontuário único, resguardadas as informações sigilosas que devem ser registradas em material de uso exclusivo do Serviço Social
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16/06/2022 19:48 Prova Eletrônica: Seminário em Estágio Supervisionado
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149 1/12
Seu Progresso: 10 %
Prova Eletrônica
Entrega 25 jun em 23:59 Pontos 30 Perguntas 10
Disponível 6 jun em 0:00 - 25 jun em 23:59 20 dias Limite de tempo 60 Minutos
Tentativas permitidas 3
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MANTIDO Tentativa 2 13 minutos 30 de 30
MAIS RECENTE Tentativa 2 13 minutos 30 de 30
Tentativa 1 22 minutos 27 de 30
Pontuação desta tentativa: 30 de 30
Enviado 16 jun em 19:48
Esta tentativa levou 13 minutos.
A Prova Eletrônica tem peso 30 e é composta por:
10 (dez) questões objetivas (cada uma com o valor de 3 pontos);
Você terá 60 (sessenta) minutos para finalizar esta atividade
avaliativa e as respostas corretas serão apresentadas um dia após
a data encerramento da Prova Eletrônica.
Fazer o teste novamente
3 / 3 ptsPergunta 1
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149/history?version=2
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149/history?version=2
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149/history?version=1
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149/take?user_id=30922
16/06/2022 19:48 Prova Eletrônica: Seminário em Estágio Supervisionado
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149 2/12
O Estágio no Brasil é regulamentado por uma
legislação Federal que pode ser compreendida
como marco geral, que trata da definição,
classificação e relações dos diversos atores
envolvidos no processo de estágio em âmbito
nacional. Qual é esta lei que fundamenta o
marco geral do estágio supervisionado? 
 Lei do Estágio – nº 11.788/08 Correto!Correto!
 Código de Ética 
 Política Nacional do Estágio em Serviço Social 
 Lei 8662/93 – Lei que regulamenta a profissão 
 Diretrizes Curriculares do Serviço Social 
3 / 3 ptsPergunta 2
De acordo com a Lei 11788/2008 o estágio
pode ser obrigatório e não obrigatório,
seguindo as diretrizes curriculares da etapa em
curso, podendo cada um deles ser definido
como: 
16/06/2022 19:48 Prova Eletrônica: Seminário em Estágio Supervisionado
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149 3/12
 
Estágio obrigatório é apenas para alunos/as iniciantes no curso de
Serviço Social para ir aprendendo desde cedo sobre a prática
profissional e estágio não obrigatório não tem necessidade de constar
no projeto do curso
 
Estágio obrigatório é aquele em que só se faz a parte prática e o
estágio não-obrigatório é aquele em que o aluno vai de vez em quando
 
Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja
carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma;
Estágio não-obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional,
acrescida à carga horária regular e obrigatória
Correto!Correto!
 Todas as alternativas são verdadeiras 
 
Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja
carga horária é flexível e Estágio não obrigatório é aquele que o aluno
faz por conta, sem vincular com o curso
3 / 3 ptsPergunta 3
Ao se inserir na realidade do campo de
estágio, o/a aluno/a e os sujeitos da sua
supervisão (acadêmica e de campo) devem
fortalecer a perspectiva de unidade entre
ensino, pesquisa e extensão, a fim de garantir
a formação de qualidade, realizando, assim, a
dimensão investigativa e interventiva no
16/06/2022 19:48 Prova Eletrônica: Seminário em Estágio Supervisionado
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149 4/12
espaço de atuação profissional, a partir da qual
lhe cabe: 
 
Captar os diversos problemas sociais que comparecem no campo de
estágio como demandas dos usuários e que dependem da sua ação
profissional
 
Captar os problemas relacionais que comparecem enquanto demandas
dos usuários e que dependem da sua ação profissional
 
Captar como as diversas expressões da questão social se
particularizam em cada espaço sócio-ocupacional e chegam como
demandas que dependem de sua intervenção profissional
Correto!Correto!
 Todas as alternativas estão corretas 
 
Captar os problemas individuais que lhe comparecem enquanto
demandas dos usuários e dependem da sua ação profissional
 
Captar as demandas institucionais que comparecem e que dependem
de sua ação profissional
3 / 3 ptsPergunta 4
A supervisão é uma atividade imprescindível à
formação não só acadêmica, mas direcionada
para a “formação e capacitação profissional
permanente, que detém a possibilidade de
16/06/2022 19:48 Prova Eletrônica: Seminário em Estágio Supervisionado
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149 5/12
orientar o aprimoramento da intervenção
profissional que se realiza por meio da
formulação e implementação de políticas e
serviços sociais” (Guerra e Braga, 2009, p. 5).
Resumidamente, as autoras expressam que a
supervisão:
 
É a expressão da indissociabilidade entre trabalho e formação
profissional, onde comparecem duas dimensões da profissão que se
articulam, de modo a realizar uma síntese de múltiplas determinações
que envolvem o exercício profissional na sua totalidade: condições
objetivas e subjetivas
Correto!Correto!
 
Possibilita o exercício da cidadania do/a aluno/a por meio da relação
profissional supervisor/a e supervisionado/a
 
Não está comprometida com a indissociabilidade dialética entre teoria e
prática, considerando as inúmeras dificuldades que supervisores/as
encontram em materializar este aspecto da profissão
 
É a expressão do modo de produção capitalista, que engendra as
expressões da questão social, objeto de intervenção do Serviço Social
 Todas as alternativas estão corretas 
3 / 3 ptsPergunta 5
A supervisão em Serviço Social constitui-se
num processo indissociável do estágio, o qual
16/06/2022 19:48 Prova Eletrônica: Seminário em Estágio Supervisionado
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149 6/12
é componente curricular obrigatório em nossa
formação profissional. A supervisão se
constitui em atribuição privativa do/a assistente
social, conforme a Lei 8.662/1993, devendo
alinhar-se organicamente com o projeto Ético-
Político da profissão. (Capuci, 2014). Esta
atividade é uma das mais antigas e
corresponde ao ato de “ensinar e aprender”
(Lewgoy apud Capuci, 2014 p. 126), tendo
surgido na época em que o Serviço Social
ainda era visto como vocação e caridade.
Neste sentido, é correto afirmar que: 
 
A concepção de Supervisão no Serviço Social só foi construída
recentemente
 
A concepção de Supervisão no Serviço Social acompanha o
desenvolvimento e o significado sócio-histórico da profissão
Correto!Correto!
 
A concepção de Supervisão no Serviço Social considera apenas com
os aspectos técnico-operativos em seus processos
 
A concepção de Supervisão no Serviço Social é a mesma desde o
início da profissão
 
A concepção de Supervisão no Serviço Social considera apenas os
aspectos relacionais entre supervisor/a e aluno/a
16/06/2022 19:48 Prova Eletrônica: Seminário em Estágio Supervisionado
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149 7/12
3 / 3 ptsPergunta 6
O trabalho é o elemento central da vida em
sociedade, fundador da sociabilidade humana
e das relações sociais, “é criação, é motor de
civilização e fonte de realização das
potencialidades da natureza social do homem
que ao criar o trabalho é recriado e modificado
pela atividade a que deu vida” (Granemann,
2009, p. 7). O trabalho ou a força de trabalho
é “o conjunto de faculdades físicas e mentais,
existentes no corpo e na personalidade viva de
um ser humano, as quais ele põe em ação
toda a vez que produz valores-de-uso de
qualquer espécie” (Marx apud Granemann,
2009, p. 7). A partir disso, pode se afirmar
que: 
 
O Serviço Social atua em ambos os momentos, tanto de produção
quanto reprodução social da vida
 Nenhuma das alternativas 
 
As relações sociais de produção podem ser apartadas das relações de
reprodução social, pois uma não se relaciona com a outraO processo social de produção apenas produz relações de produção 
16/06/2022 19:48 Prova Eletrônica: Seminário em Estágio Supervisionado
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149 8/12
 
Não é possível a existência de um processo social de produção
apartado ou oposto à reprodução da vida social, pois produção e
reprodução da vida social são momentos diferenciados de uma mesma
forma social
Correto!Correto!
3 / 3 ptsPergunta 7
O estágio supervisionado é uma parte
essencial da aprendizagem sem a qual não é
possível formar o/a profissional de Serviço
Social e, como tal, tende a intervir na realidade
social e “enquanto processo pedagógico sua
visão é o aprendizado organizando este
processo na formação profissional” (Rodrigues
e Carmo, 2010, p. 188). Neste sentido, pode-
se afirmar que, de acordo com a PNE,
constituem-se como princípios formativos os
elementos abaixo listados: 
 
Articulação entre universidade e sociedade apenas no que compete à
formação profissional, pois a universidade não deve interferir nos
rumos da sociedade
 Todas as alternativas 
 Nenhuma das alternativas 
16/06/2022 19:48 Prova Eletrônica: Seminário em Estágio Supervisionado
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149 9/12
 
Observância e aplicabilidade dos princípios ético-políticos, explicitados
no Código de Ética dos assistentes sociais; articulação entre Formação
e Exercício Profissional; indissociabilidade entre estágio e supervisão
acadêmica e de campo; Articulação entre universidade e sociedade;
Interdisciplinaridade, dentre outros
Correto!Correto!
 
Observância e aplicabilidade do ecletismo, já que devemos considerar
a pluralidade e as diversas concepções dentro da profissão
3 / 3 ptsPergunta 8
O estágio supervisionado “é onde se constrói a
identidade profissional e é marcado por
práticas voltadas para o enfrentamento da
questão social e suas expressões”
(Guerra apudeBabiuk e Fachini, 2015 p. 3). O
Estágio Supervisionado é uma ação formativa
que deve forjar profissionais qualificados
para: 
 
Investigar e produzir conhecimentos sobre o cotidiano do exercício
profissional, a partir dos contextos em que se insere e numa
perspectiva teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa
crítica, reconstruir o cotidiano
Correto!Correto!
 
Atuar na dimensão técnico-operativa, apenas, tendo em vista tratar da
prática profissional
16/06/2022 19:48 Prova Eletrônica: Seminário em Estágio Supervisionado
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149 10/12
 
Desenvolver todas as dimensões em conjunto, mas não envolve a
dimensão investigativa, apenas interventiva
 Nenhuma das alternativas 
 
Atuar com vistas viabilizar direitos, pois sua ação se encerra no
atendimento direto ao usuário
3 / 3 ptsPergunta 9
O estágio propicia um momento específico de
aprendizagem, “uma reflexão sobre a
profissão, uma visão crítica da dinâmica das
relações existentes do campo institucional,
apoiados na supervisão enquanto processo
dinâmico e criativo, tendo em vista possibilitar
a elaboração de novos conhecimentos”
(BURIOLLA apud Queiroz, Souza e Graciano,
2015). Porém, esta perspectiva não é possível
sem: 
 
Que a atuação da supervisão se volte exclusivamente para a dimensão
ética-política
 
Que as dimensões da profissão sejam articuladas no processo de
trabalho, enquanto base para a dimensão investigativa e interventiva
Correto!Correto!
16/06/2022 19:48 Prova Eletrônica: Seminário em Estágio Supervisionado
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149 11/12
 
Que a supervisão acadêmica atue diretamente no campo de estágio 
 Que as assistentes sociais atuem com foco no indivíduo 
 A dimensão investigativa seja descolada das demais dimensões 
3 / 3 ptsPergunta 10
Entre as diversas ações desenvolvidas por
assistentes sociais na saúde, seja qual o
espaço que ocupam – unidade básica de
saúde, hospitais, clínicas, unidades de
atendimento às demandas de saúde mental,
destaca-se 
 Assumir a tarefa de dar a notícia do óbito nos hospitais 
 Nenhuma das alternativas 
 
Formular estratégias de intervenção profissional e subsidiar a equipe
de saúde quanto as informações sociais dos usuários por meio do
registro no prontuário único, resguardadas as informações sigilosas
que devem ser registradas em material de uso exclusivo do Serviço
Social
Correto!Correto!
 
Administrar e distribuir a medicação, conforme receita e exercer
controle no acesso a este recurso por parte dos/as usuários/as
 
Responsabilizar-se por marcação das consultas dos/as usuários/as,
bem como, monitorar a frequencia destes nas referidas consultas
16/06/2022 19:48 Prova Eletrônica: Seminário em Estágio Supervisionado
https://dombosco.instructure.com/courses/9550/quizzes/25149 12/12
Pontuação do teste: 30 de 30

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