avaliação fundamentos da psicopedagogia

Prévia do material em texto

22/09/2022 22:05 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 1/3
AVALIAÇÃO – FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA
CLÍNICA
Fernandez apresenta sua proposta ou guia para o psicopedagogo conseguir uma escuta
psicopedagógica, nele estão incluídos exceto:
Resposta Marcada :
Ignorar as fraturas do discurso.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
“Estar atento aos aspectos trazidos através do discurso verbal, assim como ao corporal, ao agir
subjetivo do sujeito.” Trata-se de: (PÁGINA 17)
Resposta Marcada :
Deter-se nas fraturas do discurso.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Ao término da avaliação psicopedagógica é conveniente:
Resposta Marcada :
Estipular um calendário de acompanhamento para a revisão do processo educativo.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Considere a história da Psicopedagogia.
 
I. Para entender a Psicopedagogia no Brasil, é fundamental compreender como essa área se
desenvolveu na Argentina, sendo que os profissionais desse país foram fortemente
influenciados por autores estadunidenses.
II. A Psicopedagogia não nasceu na Argentina.
III. O enfoque orgânico foi o primeiro a orientar médicos, educadores e terapeutas na definição
de dificuldades de aprendizagem e exerce, atualmente, influência decisiva nas práticas
preventivas em Psicopedagogia. Estão corretas as afirmações:
Resposta Marcada :
I e III, somente.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
“Buscar detectar em que outras situações e com que outros contextos e conteúdos repete-se
este esquema.” Trata-se de:
Resposta Marcada :
Buscar a repetição dos esquemas de ação.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
22/09/2022 22:05 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 2/3
Em relação ao papel do professor no processo de aprendizagem, NÃO se deve afirmar:
Resposta Marcada :
O professor é aquele que gerencia o processo da aprendizagem, tendo como ação principal a
transmissão dos conteúdos programáticos.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
As entrevistas com as professoras constavam, exceto:(PÁGINA 19)
Resposta Marcada :
A inexistência de possíveis oportunidades de ser escutada pela psicopedagoga nesta
instituição;
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Algumas crianças com problemas escolares apresentam um padrão de comportamento mais
comprometido e necessitam de um atendimento psicopedagógico mais especializado em
clínicas. Sendo assim, surge a necessidade de diferentes modalidades de atuação
psicopedagógica, quais sejam:
Resposta Marcada :
Preventiva e Assistencial.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Tipicamente, o investigador está interessado em compreender o significado atribuído pelos
sujeitos a eventos, situações processos ou personagens que fazem parte de sua vida cotidiana
(ALVES-MAZZOTTI; GEWANDSZNAJDER, 1998, p. 168). Neste contexto, constituíram-se como
aspectos a serem englobados na entrevista com a psicopedagoga, que são exceto:
Resposta Marcada :
A forma como o investigador compreende o significado de tudo que faz parte de sua vida
cotidiana.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Uma atuação em Psicopedagogia institucional permite:
 
I. Trabalhar a relação professor-aluno.
II. Redefinir práticas pedagógicas.
III. Investigar as condições em que se dá a aprendizagem escolar.
IV. Realizar uma espécie de assessoria para os demais educadores da escola (professores,
coordenadores etc.).
Está correto o que se afirma em:
22/09/2022 22:05 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 3/3
Resposta Marcada :
I, II e III, apenas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Total 70 / 100