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24/09/2022 14:12 P1 -- Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=247304&cmid=332862 1/7 ... Página inicial Disciplinas e Espaços GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA 2022-3 Probabilidade e Estatística - 2022_03_EAD_A Avaliações P1 -- Prova On-line (Acessar) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em segunda, 12 set 2022, 17:46 Estado Finalizada Concluída em segunda, 12 set 2022, 18:00 Tempo empregado 14 minutos Notas 6,00/8,00 Avaliar 7,50 de um máximo de 10,00(75%) Quanto às medidas de variabilidade, as mais utilizadas em relatórios estatísticos são a amplitude, a variância, o desvio- padrão e o coeficiente de variação. Como podemos definir o Coeficiente de Variação? Escolha uma opção: O Coeficiente de Variação pode ser definido com a amostra, em que dividimos a variância pela média e multiplicamos por 100. O Coeficiente de Variação mede as distâncias ao quadrado de cada um dos valores de uma mostra em relação à média. Conseguimos obter o Coeficiente de Variação diminuindo do maior valor da distribuição amostrada de dados com o menor valor amostrado. O Coeficiente de Variação é uma variabilidade percentual de uma amostra, em que dividimos o desvio- padrão pela média e multiplicamos por 100. Nenhuma das alternativas está correta. Sua resposta está correta. O coeficiente de variação é uma variabilidade percentual, em que dividimos o desvio-padrão pela média e multiplicamos por 100. Ele é útil quando queremos comparar a homogeneidade de dois ou mais grupos de dados e as médias ou as unidades de medida são diferentes. Quanto menor o valor do coeficiente de variação, mais homogêneos são os dados. A resposta correta é: O Coeficiente de Variação é uma variabilidade percentual de uma amostra, em que dividimos o desvio-padrão pela média e multiplicamos por 100. https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=8 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=122 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965§ion=4 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/view.php?id=332862 javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10351 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10702 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10356 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965 javascript:void(0); 24/09/2022 14:12 P1 -- Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=247304&cmid=332862 2/7 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Segundo Milone (2006), a estatística se divide em três grandes áreas: estatística descritiva; inferência estatística e estatística probabilística. Como podemos distinguir a estatística probabilistica? Escolha uma opção: A análise da possibilidade de um evento ocorrer e o seu grau de incerteza são a finalidade da estatística probabilística. Consequentemente, a inferência estatística utiliza-se da teoria da probabilidade para interpretar e concluir a possibilidade da ocorrência de um fenômeno. Um exemplo de apresentação numérica da estatística probabilística é a MÉDIA, a qual é tomada a partir de um conjunto de dados e calculada com a finalidade de facilitar a interpretação do tomador de decisões A estatística probabilística é a utilização dos dados obtidos por meio da estatística descritiva, isto é, a interpretação, seja ela uma estimativa ou uma hipótese sobre eventos prováveis, fundamentada em características dos dados. Nenhuma das alternativas está correta. A estatística probabilística se responsabiliza pela descrição dos dados, ou seja, a coleta, a apresentação (seja ela por meio de gráficos, tabelas ou números) e a organização dos dados de modo que sejam fáceis de serem interpretados. Sua resposta está correta. A análise da possibilidade de um evento ocorrer e o seu grau de incerteza são a finalidade da estatística probabilística. Consequentemente, a inferência estatística utiliza-se da teoria da probabilidade para interpretar e concluir a possibilidade da ocorrência de um fenômeno. A resposta correta é: A análise da possibilidade de um evento ocorrer e o seu grau de incerteza são a finalidade da estatística probabilística. Consequentemente, a inferência estatística utiliza-se da teoria da probabilidade para interpretar e concluir a possibilidade da ocorrência de um fenômeno. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10351 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10702 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10356 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965 javascript:void(0); 24/09/2022 14:12 P1 -- Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=247304&cmid=332862 3/7 Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Uma indústria química possui dois fornecedores de Ácido lático (BR21 e BR22) há uma dúvida sobre o grau de pureza dos lotes e para tanto foram realizadas análises químicas do grau de pureza. Os dados obtidos estão na tabela abaixo. Calcule o erro padrão dois lotes. N= 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 BR21 99,9 99,8 99,8 99,8 99,7 99,9 99,9 99,8 99,9 99,9 BR22 99,7 99,7 99,9 99,7 99,6 99,8 99,7 99,6 99,6 99,7 Escolha uma opção: BR21=0,22 e BR22=0,009 BR21=0,22 e BR22=0,09 Nenhuma das alternativas está correta. BR21=0,022 e BR22=0,009 BR21=0,09 e BR22=0,22 Sua resposta está incorreta. Estatística BR21 BR22 Média 99,840 99,700 Mediana 99,850 99,700 Moda 99,900 99,700 Variância 0,005 0,009 Desvio Padrão 0,070 0,094 Erro padrão 0,022 0,009 Coef. Variação 0,070 0,095 A resposta correta é: BR21=0,022 e BR22=0,009 javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10351 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10702 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10356 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965 javascript:void(0); 24/09/2022 14:12 P1 -- Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=247304&cmid=332862 4/7 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Na estatística descritiva, alguns termos, como dado, conjunto de dados, variáveis, dados quantitativos e qualitativos, são bastante comuns. Quais seriam as principais diferenças entre dados quantitativos discretos e contínuos? Escolha uma opção: Os dados quantitativospodem ser contínuos (provenientes de contagem, ou seja, apenas números inteiros) ou discretos (provenientes de medida, expressos por um número real, inteiro ou não). Nenhuma das alternativas está correta. Os dados quantitativos podem ser discretos (provenientes de medidas são expressos por um número real, inteiro ou fracionário) e os contínuos são provenientes de contagem, ou seja, apenas admitem números inteiros. Os dados discretos são provenientes de contagem as cegas, ou seja, sem admitir números inteiros) ou os dados contínuos são provenientes de mensurações, expressos penas por números reais. Os dados quantitativos podem ser discretos (provenientes de contagem, ou seja, apenas números inteiros) ou contínuos (provenientes de medida, expressos por um número real, inteiro ou não). Sua resposta está correta. Dados quantitativos são informações numéricas que quantificam algo investigado. Sendo assim, seus valores são sempre expressos por números. Os dados quantitativos podem ser discretos (provenientes de contagem, ou seja, apenas números inteiros) ou contínuos (provenientes de medida, expressos por um número real, inteiro ou não). A resposta correta é: Os dados quantitativos podem ser discretos (provenientes de contagem, ou seja, apenas números inteiros) ou contínuos (provenientes de medida, expressos por um número real, inteiro ou não). javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10351 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10702 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10356 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965 javascript:void(0); 24/09/2022 14:12 P1 -- Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=247304&cmid=332862 5/7 Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Em tabelas para variável qualitativa nominal, devemos ordenar do mais frequente para o menos frequente. Já quando temos uma variável qualitativa ordinal, precisamos respeitar a ordem em que a variável é apresentada. Em uma pesquisa sobre a satisfação do cliente que se distribui em uma tabela de muito insatisfeito até muito satisfeito. Podemos dizer que essa tabela é ordinal, nominal, conjugada ou graduada? Escolha uma opção: Graduada Nenhuma das alternativas está correta. Nominal Ordinal Conjugada Sua resposta está incorreta. A graduação da satisfação do cliente é considerado dado qualitativo ordinal, a exemplo da escala ordena de muito satisfeito, satisfeito, indiferente, insatisfeito e muito insatisfeito. A resposta correta é: Ordinal Defina moda como medida de posição central em dados não agrupados. Escolha uma opção: A moda é representa pelo valor de maior frequência, ou seja, aquele que mais se repete em uma distribuição simples de dados. Moda em uma amosta impar é o número central e em uma amostra par é a media dos 2 valores centrais. Nenhuma das respostas está correta. Moda divide a distribuição de dados em quartis, sendo 25% menores ou iguais a esse valor, e os outros 25% maiores da distribuição de dados. Moda divide a distribuição de dados (ordenado) ao meio, sendo 50% menores ou iguais a esse valor, e os outros 50% maiores ou iguais a esse valor. Em uma amosta impar é o número central e em uma amostra par é a media dos 2 valores centrais. Sua resposta está correta. A moda (Mo) é a medida de posição com menor poder estatístico. Ela representa o valor de maior frequência ou seja, aquele que mais se repete em uma distribuição de dados. A resposta correta é: A moda é representa pelo valor de maior frequência, ou seja, aquele que mais se repete em uma distribuição simples de dados. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10351 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10702 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10356 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965 javascript:void(0); 24/09/2022 14:12 P1 -- Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=247304&cmid=332862 6/7 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Em relatórios estatísticos usamos principalmente três medidas de posição central. A primeira delas é calculada somando-se todos os elementos da amostra ou da população e dividindo-se pelo número de elementos. A segunda divide a distribuição de dados (ordenados) ao meio, sendo 50% menores ou iguais a esse valor, e os outros 50% maiores ou iguais a esse valor. A terceira é a medida de posição com menor poder estatístico. Ela representa o valor (ou os valores) que mais se repete em uma distribuição de dados. Nessa ordem apresentamos os conceitos respectivos de: Escolha uma opção: Média, Moda e Mediana. Nenhuma das alternativas está correta. Mediana, Média e Moda. Média, Mediana e Moda. Moda, Média e Mediana. Sua resposta está correta. Como medidas de posição, temos a média, a moda e a mediana. A média é calculada somando-se todos os elementos da amostra ou da população e dividindo-se pelo número de elementos. Outra medida de posição importante é a mediana, a qual divide a distribuição de dados (ordenado) ao meio, sendo 50% menores ou iguais a esse valor, e os outros 50% maiores ou iguais a esse valor. A moda, por sua vez, é a medida de posição com menor poder estatístico. Ela representa o valor (ou os valores) que mais se repete em uma distribuição de dados. A resposta correta é: Média, Mediana e Moda. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10351 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10702 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10356 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965 javascript:void(0); 24/09/2022 14:12 P1 -- Prova On-line (Acessar) https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=247304&cmid=332862 7/7 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Das definições abaixo, qual a que melhor conceitua Estatística? Escolha uma opção: A estatística é técnica pela qual podemos coletar, organizar, analisar e interpretar conclusões sobre eventos ou populações, a partir da investigação e de considerações de uma parte do todo. A estatística pode ser definida como um ramo da matemática aplicada que estuda maneiras de coletar, organizar, analisar, interpretar e chegar a conclusões ou antecipações sobre eventos ou populações, a partir da investigação e de considerações de uma parte do todo. Definimos estatísticacomo técnicas pelas quais podemos coletar e organizar dados sobre eventos ou amostras, a partir da experimentação de considerações de uma parte do todo. A estatística pode ser definida a ciência que estuda a coleta de dados probabilísticos, a fim de organizar e interpretar conclusões sobre eventos ou populações. Nenhuma das alternativas está correta Sua resposta está correta. A estatística pode ser definida como um ramo da matemática aplicada que estuda maneiras de coletar, organizar, analisar, interpretar e chegar a conclusões ou antecipações sobre eventos ou populações, a partir da investigação e de considerações de uma parte do todo. A resposta correta é: A estatística pode ser definida como um ramo da matemática aplicada que estuda maneiras de coletar, organizar, analisar, interpretar e chegar a conclusões ou antecipações sobre eventos ou populações, a partir da investigação e de considerações de uma parte do todo. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=10965 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10351 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10702 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10356 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=10965 javascript:void(0);
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