SIMULADO 8 - Herança Indígena e a sua inserção

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 HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRO DESCENDENTES
8a aula
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Exercício: DGT0064_EX_A8_202108054895_V1 26/09/2022
Aluno(a): FERNANDA MARQUES CALDEIRA MARTINS 2022.2 - F
Disciplina: DGT0064 - HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRO DESCENDENTES 202108054895
 
O movimento negro tem atuado de forma decisiva no debate das questões raciais brasileiras. Ainda que
pesquisas acadêmicas já apontassem para a existência de preconceito racial na sociedade, coube ao
movimento negro:
 O papel de ampliar esta discussão, trazendo estas questões para a esfera publica que se traduziriam
na pressão pelas leis contra as praticas racistas.
Rejeitar as politicas afirmativas, o que tem levado a extinção das politicas de cotas.
Defender o princípio da democracia racial, exposto por Gilberto Freyre.
Propor a ampliação das cotas, não somente raciais, mas também por gênero.
Estimular as pesquisas acadêmicas sobre o assunto, restringindo a questão racial ao debate nesta
esfera.
Respondido em 26/09/2022 15:54:17
 
 
Explicação:
Como pode ser visto em nossa aula teletransmitida e também no slide 3 da aula 8, o Movimento Negro
busca uma forma de denunciar as práticas racistas e pressionar o poder público para proteger aqueles que
são vítimas dessa realidade social brasileira.
Gabarito
Comentado
 
 
Sobre a a formação da identidade brasileira podemos afirmar que:
 Sem negar que diferentes culturas deram origem ao brasileiro é, entretanto, necessário perceber que
as relações entre esses diferentes povos não foi pacífica, conflitos, hierarquizações, desigualdades,
injustiças e discriminações ocorreram.
Que índios, negros e brancos desempenharam um papel semelhante pois a relação entre as três
etnias se deu de forma pacífica.
Sem negar a contribuição cultural de brancos e negros, a cultura indígena prevaleceu sobre ambas
por que os índios enquanto nativos tinham um conheciemento maior da terra.
A junção das três culturas originou um povo mestiço e orgulhoso do fato das relações entre os três
povos terem acontecido de forma pacífica, sem conflitos, hierarquizações, desigualdades, injustiças e
discriminações.
Sem negar a contribuição cultural de negros e índios, o português, por ser o colonizador, impôs sua
cultura sobre as duas outras etnias eliminando qualquer traço das mesmas.
Respondido em 26/09/2022 15:54:36
 
 
 Questão1
 Questão2
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Explicação:
Essa questão pode ser vista nas diversas Revoltas que ocorreram e também na prática do racismo na
sociedade brasileira. É preciso entender os conflitos que estiveram envolvidos na formação do Brasil,
questionando o modelo da miscigenação que buscava ressaltar a pacífica convivência entre os distintos
elementos que formaram a identidade brasileira. 
 
 
 
Leia atentamente as asserções I e II.
I. Trechos da carta-resposta de um cacique indígena à sugestão, feita pelo Governo do Estado da Virgínia
(EUA), de que uma tribo de índios enviasse alguns jovens para estudar nas escolas dos brancos. 
"(...) Nós estamos convencidos, portanto, de que os senhores desejam o nosso bem e agradecemos de todo
o coração. Mas aqueles que são sábios reconhecem que diferentes nações têm concepções diferentes das
coisas e, sendo assim, os senhores não ficarão ofendidos ao saber que a vossa idéia de educação não é a
mesma que a nossa. (...) Muitos dos nossos bravos guerreiros foram formados nas escolas do Norte e
aprenderam toda a vossa ciência. Mas, quando eles voltaram para nós, eram maus corredores, ignorantes da
vida da floresta e incapazes de suportar o frio e a fome. Não sabiam caçar o veado, matar o inimigo ou
construir uma cabana e falavam nossa língua muito mal. Eles eram, portanto, inúteis. (...) Ficamos
extremamente agradecidos pela vossa oferta e, embora não possamos aceitá-la, para mostrar a nossa
gratidão concordamos que os nobres senhores de Virgínia nos enviem alguns de seus jovens, que lhes
ensinaremos tudo que sabemos e faremos deles homens."
 
II. Trecho de texto so site da Funai:
"Os Povos Indígenas têm direito a uma educação escolar específica, diferenciada, intercultural,
bilíngue/multilíngue e comunitária, conforme define a legislação nacional que fundamenta a Educação Escolar
Indígena. Seguindo o regime de colaboração, posto pela Constituição Federal de 1988 e pela Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a coordenação nacional das politicas de Educação Escolar
Indígena é de competência do Ministério da Educação (MEC), cabendo aos Estados e Municípios a execução
para a garantia deste direito dos povos indígenas."
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 As asserções I e II abordam assuntos diferentes, enquanto a I está vinculada à ideia dos povos
indígenas viverem isolados das comunidades brancas a asserção II defende o argumento de unificar
as escolas indígenas e não-indígenas. 
 
As asserções I e II abordam assuntos diferentes, a asserção I enfatiza à dificuldade de sobrevivência
dos povos indígenas nos Estados Unidos enquanto a asserção II aborda a dificuldade dos povos
indígenas brasileiros em frequentarem as escolas dos não-indígenas.
As asserções I e II abordam o mesmo assunto entretanto a asserção II defende com maior
propriedade a importância dos povos indígenas frequentarem as escolas dos não-indígenas.
 
 As asserções I e II abordam o mesmo assunto, tanto a I como a II argumentam que os indígenas
não têm conhecimento para criar uma escola.
 
 As asserções I e II abordam o mesmo assunto, mas a asserção I enfatiza como o conhecimento dos
povos indígenas se diferencia dos brancos e a II defende a ideia de uma educação escolar indígena
adaptada à cultura indígena.
 
Respondido em 26/09/2022 15:56:25
 
 
Explicação:
As duas asserções abordam o tema da educação indígena. Apesar dos distintos argumentos, enfatizam a
questão do respeito à diversidade cultural indígena.
 
 
 
Baseados em seus estudos sobre a chamada "questão indígena" no Brasil do final do século XIX
e do século XX, marque a alternativa abaixo correta.
 b) O militar Cândido Rondon foi um dos organizadores do Serviço de Proteção aos Índios
(SPI), órgão fundado em 1910, e essa instituição federal tinha como meta proteger os
índios frente à escravização que estava ocorrendo no norte do país e a promoção à
integração dos nativos, a fim de torna-los um proletário rural ou urbano.
a) A partir da proibição da lei portuguesa que proibiu a escravização dos nativos dos
brasileiros em 1570, os indígenas passaram a viver de forma autônoma e paralela à
 Questão3
 Questão4
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história do Brasil, situação que mudou a partir do século XX e das viagens dos chamados
"sertanistas".
c) Antropólogos importantes como Heloísa Alberto Torres, Darcy Ribeiro, Roberto Cardoso
de Oliveira, Eduardo Galvão fizeram parte do Serviço de Proteção aos Índios (SPI) e
trabalharam para estimular a integração dos índios à sociedade nacional.
d) A Fundação nacional do Índio (FUNAI), criada em 1967, teve como principal objetivo era
servir como tutora dos índios brasileiros e tal instituição representou uma mudança no
padrão de relacionamento entre indígenas e o Estado brasileiro uma vez que os primeiros
passaram a direcionar as políticas públicas voltadas às suas demandas.
e) A política estatal de demarcar as terras indígenas tem sido uma solução eficiente para
os problemas dos nativos brasileiros e o processo de para uma terra ser reconhecida e
demarcada como indígena requer um acordo entre os nativos e os funcionários de Estado.
Respondido em 26/09/2022 15:56:57
 
 
Explicação:
O equívoco da alternativa A está no fato da ideia que os indígenas permaneceram autônomos e
paralelos. Na verdade, osnativos permaneceram agentes ativos da sociedade brasileira através
de movimentos políticos, trabalhando em iniciativas como o extrativismo vegetal e no
pensamento dos românticos. O equívoco da alternativa C: os antropólogos citados criticaram a
postura de SPI de buscar a integração dos índios ao modo de vida ocidental. O equívoco da
alternativa D: FUNAI manteve a política tradicional do estado brasileiro de manter uma tutela
autoritária e com pouco diálogo com as comunidades nativas. O equívoco da alternativa E: o o
processo de para uma terra ser reconhecida e demarcada como indígena é longo e cheia de
tramites burocráticos. Além disso, interesses do empresariado rural se fazem valer para dificultar
tal processo.
 
 
Na ata de criação do SPI consta o nome do órgão como Serviço de Proteção aos Índios e Localização dos
Trabalhadores Nacionais. O objetivo era, portanto, aproveitar a mão de obra indígena na agricultura e adaptar
os nativos ao convívio em sociedade. Para isso foram criadas escolas e oficinas de trabalho - e também se
construíram casas. As aldeias foram fragmentadas, separando famílias e misturando etnias. Assinale a
reposta que MELHOR DEFINE o resultado dessa iniciativa.
O SPI promoveu o extermínio da população nativa, ameaçando fisicamente os índios em áreas
demarcadas. Mas o projeto de integração foi prejudicial para a cultura indígena.
O SPI impediu o extermínio da população nativa, protegendo fisicamente os índios em áreas
demarcadas. Mas o projeto de integração foi prejudicial para a aculturação indígena.
 O SPI impediu o extermínio da população nativa, protegendo fisicamente os índios em áreas
demarcadas. Mas o projeto de integração foi prejudicial para a cultura indígena.
O SPI impediu o extermínio da população nativa, protegendo fisicamente os índios em áreas
demarcadas. Mas o projeto de integração fomentou a disseminação da cultura indígena.
O SPI impediu o extermínio da população nativa, protegendo fisicamente os índios em áreas
demarcadas. Mas o projeto de integração foi prejudicial para o desenvolvimento econômico nos
estados onde ficavam essas áreas.
Respondido em 26/09/2022 15:57:49
 
 
Explicação:
Por ser o primeiro órgão criado com a intenção de proteger a população indígena, ainda gozava de certo
amadorismo em suas ações. Desta forma, a preservação indígena era a prioridade, sem a preocupação com
a manutenção de seus valores culturais.
 
 
Assinale a opção que indica corretamente quais foram os principais motivos que levaram à extinção do
Serviço de Proteção aos Índios (SPI) em 1967, dando lugar à Fundação Nacional do Índio (FUNAI):
I - Má gestão e falta de recursos
II - corrupção funcional e vulnerabilidade do órgão.
III - A necessidade de uma renovação nos quadros burocráticos do Estado.
IV - necessidade de um órgão mais enérgico para implantar as políticas indigienistas.
Apenas III e IV estão corretas. 
 Questão5
 Questão6
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 Apenas I e II estão corretas. 
Apenas II e III estão corretas. 
Todas estão corretas.
Apenas II, III e IV estão corretas. 
Respondido em 26/09/2022 15:58:22
 
 
Explicação:
O SPI foi extinto no ano de 1967 e substituído pela FUNAI. Os motivos que teriam levado a esta extinção
são; falta de recursos, mau gerenciamento dos recursos existentes, fragilidade do órgão e ainda, mudança
na política em relação aos indígenas, eliminando a prática de assimilação cultural.
 
 
O SPI foi um dos primeiros órgãos criados para administrar a questão indígena no Brasil. Seu modelo, depois
debatido e reformulado quando foi substituído pela FUNAI, previa:
O não reconhecimento das tribos indígenas, a fim de assimila-los.
O isolamento dos indígenas
A busca pelo direito de voto dos indígenas
A defesa do direito de autodeterminação dos povos indígenas.
 A integração do indígena a sociedade brasileira
Respondido em 26/09/2022 15:58:41
 
 
Explicação:
O modelo do SPI prioriza a preservação física da população indígena, em detrimento dos elementos
culturais. 
Gabarito
Comentado
 
 
Sobre a questão indígena na contemporaneidade brasileira podemos afirmar:
Estipulados em uma população de aproximadamente um milhão de indivíduos, os indígenas hoje
buscam o enfrentamento direto e armado com o Estado porque ainda sofrem grandes obstáculos no
exercício de sua autonomia.
 Embora a presença indígena e o legado por eles deixado na história e nos costumes dos brasileiros
sejam cada vez mais reconhecidos, ainda falta muito para que sua integração seja feita de forma
efetiva, levando em consideração não só os interesses da União, mas a diversidade indígena em
suas múltiplas facetas.
A busca de compreensão da cultura indígena sempre foi uma preocupação dos governos brasileiros.
Até 2004, cerca de 100% das terras indígenas foram demarcadas. A demarcação das terras é o
procedimento legal pelo qual a União determina oficialmente os limites de uma área indígena.
Os índios do Brasil, por serem em pequena quantidade e terem sido facilmente dominados, não
tiveram nenhum tipo de influência sobre a constituição da sociedade atual.
Respondido em 26/09/2022 15:59:06
 
 
Explicação:
A questão salienta que a preservação indígena já atingiu melhores patamares de debate, contudo, ainda
devemos caminhar no que tange à integração desta população. 
Gabarito
Comentado
 
 
 
 Questão7
 Questão8
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