AP1 História da Educação

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Questão 1
Correto
Texto da questão
Alexandre assimilou a cultura grega e foi responsável pela conquista da Ásia Menor, a Pérsia, chegando às margens do rio Indo, na Índia. A sua grande obra, no entanto, deu-se no plano cultural que sobreviveu ao esfacelamento de seu império. A expansão de Alexandre acabou por difundir a cultura grega pelo Oriente. As cidades fundadas por eles (várias delas batizadas com o seu nome) tornaram-se verdadeiros centros de difusão da cultura grega. Denominamos de Helenismo ou cultura helenística a fusão da cultura grega com a cultura oriental. Marque a opção que identifica o educador de Alexandre, o Grande.
Escolha uma opção:
A. Aristóteles 
B. Alexandre
C. Alexandria
D. Sócrates
Alexandre, o Grande, foi educado por Aristóteles.
A resposta correta é: Aristóteles
Questão 2
Correto
Texto da questão
O governante de Atenas também estimulou as artes. Foi no século V a.C. que surgiram os primeiros relatos históricos, com as obras de Heródoto e Tucídides que abordaram, respectivamente, as Guerras Médicas e a Guerra do Peloponeso. A Filosofia ganhou destaque com grandes filósofos da época, e a Medicina se desenvolveu com Hipócrates. Marque a opção que não corresponde aos filósofos gregos.
Escolha uma opção:
A. Platão
B. Aristóteles
C. Péricles 
D. Sócrates
Péricles foi governante de Atenas, a maior personalidade política da Grécia Antiga, século V a.C.
A resposta correta é: Péricles
Questão 3
Correto
Texto da questão
Qual o modelo de ensino desenvolvido no Ocidente, entre os Gregos e Romanos, durante o século V a.C e o século V d.C.
Escolha uma opção:
A. Educação reflexiva
B. Educação básica
C. Educação clássica 
D. Educação tradicional
Chamamos de educação clássica o ensino desenvolvido no Ocidente, entre os
Gregos e Romanos, durante o século V a.C e o século V d.C.
A resposta correta é: Educação clássica
Questão 4
Correto
Texto da questão
Este período inicia-se com a conquista da Grécia pela Macedônia, no século IV a.C., e estende-se até o século II a.C. Inicialmente governados por Felipe II, os macedônios conquistaram a Grécia, enfraquecida pelas lutas internas, e logo partiram para a conquista do Oriente. Coube a uma outra figura importante a conquista do Oriente. Marque a alternativa que identifica esta figura importante.
Escolha uma opção:
A. Felipe II, o Grande
B. Alexandre, o Forte
C. Alexandre, o Grande 
D. Felipe II, o Forte
Coube a Alexandre, o Grande, filho de Felipe II, a conquista do Oriente.
A resposta correta é: Alexandre, o Grande
Questão 5
Correto
Texto da questão
A civilização grega surgiu no extremo-sul da península balcânica (Hélade), cujos povoadores, os indo-europeus, deram origem aos gregos ou helenos. Estes se organizavam em Cidades-Estados (pólis, em grego), fundaram colônias no mediterrâneo e eram um povo de navegadores e comerciantes. A cultura clássica (helenismo) atingiu seu apogeu no chamado "Século de Péricles" (século V a.C.) e logo depois a Grécia foi dominada pelos Macedônios. Identifique os principais legados da cultura grega.
Escolha uma opção:
A. Filosofia e Democracia
B. Filosofia, Ciências e Democracia 
C. Filosofia e Ciências
D. Ciências e Democracia
Os principais legados da cultura grega para o ocidente foram a Filosofia, a Ciência e a Democracia.
A resposta correta é: Filosofia, Ciências e Democracia
Questão 6
Correto
Texto da questão
No que se refere à propriedade, as sociedades orientais se distinguiam tanto das comunidades tribais quanto das civilizações grega e romana, pois a terra não pertencia a todos, como nas tribos, nem a particulares. A propriedade da terra nas sociedades orientais é de posse do:
Escolha uma opção:
A. Estado 
B. Governo
C. Tribos
D. Comunidade
No que se refere à propriedade, as sociedades orientais se distinguiam tanto das comunidades tribais quanto das civilizações grega e romana, pois a terra não pertencia a todos, como nas tribos, nem a particulares, mas era propriedade estatal.
A resposta correta é: Estado
Questão 7
Correto
Texto da questão
O rio Nilo foi o berço de uma das mais brilhantes civilizações do Oriente Antigo. Sob o governo teocrático dos faraós, o antigo Egito construiu vários sistemas, edificou templos, desenvolveu a escrita hieroglífica, a medicina e a matemática, ainda que estas últimas tivessem um caráter prático. Desta forma, o desenvolvimento das ciências no Egito antigo estava relacionado, em grande parte, com a necessidade de aumentar o domínio da sociedade sobre a natureza. Devia solucionar problemas como o controle das inundações do rio Nilo, a construção de sistema hidráulico, a preparação da terra para a semeadura, o combate às doenças endêmicas e epidêmicas. Marque a alternativa que não corresponde a um instrumento criado pelos Egípcios.
Escolha uma opção:
A. Canais de irrigação
B. Desenvolveu a astronomia
C. Criou a bússola 
D. Mumificou os mortos
A bússola provavelmente foi criada na China no século I, usava-se um prato quadrado representando a terra e uma colher para apontar o Sul, isso ocorreu bem depois da civilização Egípcias.
A resposta correta é: Criou a bússola
Questão 8
Correto
Texto da questão
Colocando a natureza a seu serviço, o homem, através do trabalho, passou a produzir seus meios materiais de existência. O surgimento da economia produtora, que caracteriza o período cujas principais características foram o desenvolvimento da agricultura e a domesticação de animais é denominado:
Escolha uma opção:
A. Revolução Europeia
B. Revolução Neolítica 
C. Revolução Industrial
D. Revolução Agrária
Gordon Childe (1986), caracteriza o período, cujas principais características foram o desenvolvimento da agricultura e a domesticação de animais de Revolução Neolítica.
A resposta correta é: Revolução Neolítica
Questão 9
Correto
Texto da questão
Os gregos deram um valor desmedido à arte, à literatura, às ciências e à Filosofia. A educação do homem integral deveria dar conta da formação física, do corpo (pela ginástica), da mente (pela Filosofia e pelas ciências) e da moral e dos sentimentos (pela música e pelas artes).
Portanto
Os estudantes deveriam ser submetidos a um programa que atendesse a todos os aspectos da vida humana. Nesse tipo de educação os gregos estudavam literatura, história, geografia, gramática, retórica, ginástica, ciências, música e outros conhecimentos.
Escolha uma opção:
A. A primeira informação falsa e a segunda informação é verdadeira
B. A primeira informação verdadeira e a segunda informação é falsa
C. A primeira informação não complementa a segunda informação
D. A primeira informação é o complemento da segunda informação 
A primeira informação é o complemento da segunda informação.
A resposta correta é: A primeira informação é o complemento da segunda informação
Questão 10
Correto
Texto da questão
A colonização e as relações entre a Grécia continental e as novas colônias ocasionaram grandes transformações. Desenvolveram-se a indústria e a construção naval; o comércio marítimo assumiu dimensões internacionais. Como efeito, surgiu na sociedade grega, uma rica classe média. Marque a alternativa que corresponde as profissões que deram origem a essa rica classe média a Grécia continental e as novas colônias.
Escolha uma opção:
A. Artesãos, armadores e aristocratas
B. Artesãos, poetas e comerciantes
C. Artesãos, armadores e comerciantes 
D. Artesãos, amadores e comerciantes
Surgiu na sociedade grega, uma rica classe média de artesãos, armadores e comerciantes.
A resposta correta é: Artesãos, armadores e comerciantes