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21/11/2016 1 Curso Completo de Enfermagem para Concursos // Rômulo Passos RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL Urgência e Emergência Política Nacional de Atenção às Urgências Curso Completo de Enfermagem para Concursos // Rômulo Passos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 2 Componentes da Rede de Atenção às Urgências Curso Completo de Enfermagem para Concursos Curso Completo de Enfermagem para Concursos Diretrizes da UPA funcionar de modo ininterrupto nas 24 horas do dia e em todos os dias da semana, incluídos feriados e pontos facultativos; possuir equipe multiprofissional interdisciplinar compatível com seu porte. MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 3 PORTES DAS UPAS Portes Pop de abrangência Área física mínima Nº de atendimentos médicos em 24h Número mínimo de médicos mt/sn Número mínimo de leitos de observação PORTE I 50.000 A 100.000 HAB 700M² MÉDIA DE 150 2/2 7 PORTE II 100.001 A 200.000 HABITANTES 1000 M² MÉDIA DE 250 4/2 11 PORTE III 200.001 A 300.000 HABITANTES 1300 M² MÉDIA DE 350 6/3 15 Curso Completo de Enfermagem para Concursos 1. (UFPR/COREMU/2016) Sobre as Unidades de Pronto Atendimento (UPA), assinale a alternativa INCORRETA. a) São estruturas de complexidade intermediária entre as unidades básicas de saúde, unidades de saúde da família e a rede hospitalar, devendo funcionar 24h por dia, todos os dias da semana. b) Devem garantir o acolhimento aos pacientes, intervir em sua condição clínica e contrarreferenciá-los para os demais pontos de atenção da Rede de Atenção à Saúde (RAS). MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 4 Curso Completo de Enfermagem para Concursos 1. (UFPR/COREMU/2016) c) Devem prestar atendimento resolutivo e qualificado aos pacientes acometidos por quadros agudos ou agudizados de natureza clínica e prestar primeiro atendimento aos casos de natureza cirúrgica ou de trauma, estabilizando os pacientes e realizando a investigação diagnóstica inicial. d) São classificadas em três (3) diferentes portes, de acordo com a população da região a ser coberta, a capacidade instalada - área física, número de leitos disponíveis, recursos humanos e a capacidade diária de realizar atendimentos médicos. Curso Completo de Enfermagem para Concursos 1. (UFPR/COREMU/2016) e) Apresentam-se como hospitais especializados para o atendimento às vítimas de calamidade, podendo realizar, inclusive, cirurgias e estabilização de pacientes críticos/graves em terapia intensiva, para posterior encaminhamento para a Rede de Atenção às Urgências e Emergências. MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 5 Suporte Básico e Avançado de Vida Curso Completo de Enfermagem para Concursos // Rômulo Passos D ir et ri ze s d e R C P e A C E 2 0 1 5 M u d a n ça s P o te n ci a is d e P ro va Cadeia de Sobrevivência Frequência das Compressões Torácicas Profundidade das Compressões Torácicas Vias Aéreas Superiores Administração de Naloxona PCRIH (vigilância e prevenção) e PCREH; 100 a 120 p/min; 2 pol. (5 cm) a 2,4 pol. (6 cm) no adulto; Ventilação a cada 6 s, ou seja, 10 p/min; suspeita de emergências a opióides; Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 6 D ir et ri ze s d e R C P e A C E 2 0 1 5 M u d a n ça s P o te n ci a is d e P ro va Vasopressina Circulação Extracorpórea (ECPR) Controle Direcionados de Temperatura (CTD) Dispositivos Mecânicos p/ Compressões Torácicas ↓ ETCO2 Removida do algoritmo; Casos de PCR Conhecida- Ambientes Específicos; Comatosos com RCE (32 a 36 ºC) – pelo menos 24 h; Não em Rotina, mas em Situações Específicas; Após 20 min. de RCP, ↓ ressuscitação. Curso Completo de Enfermagem para Concursos Segurança do Local Verificar responsividade Acionar SME Avaliar Respiração e Checar o pulso COMPRESSÕES TORÁCICAS / Ventilações Iniciar 30:2 Frequência de 100 a 120/min Profundidade - 5 cm não deve exceder 6 cm Resumo dos Componentes de um RCP de Alta Qualidade para Profissionais do SBV MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 7 Suporte Básico de Vida C Checar responsividade e respiração da vítima, Chamar por ajuda, Checar o pulso da vítima e Compressões (30 compressões); A Abertura das vias aéreas; B Boa ventilação (2 ventilações); D Desfibrilação. Curso Completo de Enfermagem para Concursos Compressões RELAÇÃO COMPRESSÃO E VENTILAÇÃO (ATÉ A COLOCAÇÃO DA VIA AÉREA AVANÇADA) adultos crianças bebês 30:2 -> 1 ou 2 socorristas 30:2 -> Um socorrista 15:2 -> 2 socorristas 30:2 -> Um socorrista 15:2 -> 2 socorristas Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 8 Profundidade PROFUNDIDADE DAS COMPRESSÕES TORÁCICAS adultos crianças bebês no mínimo 2 polegadas (5 cm) não exceder 6 cm ; no mínimo 1/3 do diâmetro anteroposterior do tórax - cerca 2 polegadas (5 cm); no mínimo 1/3 do diâmetro anteroposterior do tórax - cerca 1,5 polegadas (4 cm); Curso Completo de Enfermagem para Concursos Curso Completo de Enfermagem para Concursos 2. (Residência Multiprofissional/UFSC/FEPESE/2016) Após o reconhecimento da PCR e o acionamento do Serviço Médico de Emergência, o profissional deve iniciar a RCP. De acordo com as Diretrizes de 2010 da AHA, na manobra de reanimação do suporte básico de vida, o profissional deve: a) Iniciar compressão torácica, realizar abertura de vias aéreas, fornecer boa ventilação e realizar desfibrilação precoce. b) Aguardar a chegada do Serviço de Emergência, aplicando ventilação de resgate. MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 9 Curso Completo de Enfermagem para Concursos 2. (Residência Multiprofissional/UFSC/FEPESE/2016) c) Realizar abertura de vias aéreas, aplicar duas ventilações de resgate, iniciar compressão torácica e realizar desfibrilação. d) Iniciar compressão torácica, checar pulso, realizar desfibrilação, abrir vias aéreas e remover a vítima. e) Iniciar compressão torácica, ver-ouvir-sentir se há respiração, aplicar ventilação de resgate e realizar desfibrilação. 3. (UFPR/COREMU/2016) O suporte básico de vida consiste em uma sequência com vistas à ressuscitação cardiopulmonar (RCP). Em relação à RCP, identifique as seguintes afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação às recomendações para alta qualidade no suporte básico de vida. ( ) A partir do reconhecimento da parada cardiorrespiratória, o primeiro procedimento a ser adotado pelo socorrista é a abertura das vias aéreas da vítima. ( ) A relação compressão-ventilação é de 30:2 para um único socorrista. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 10 3. (UFPR/COREMU/2016) ( ) A frequência mínima para adultos é de 100 compressões por minuto. ( ) A profundidade das compressões torácicas deverão ser de no mínimo 5 centímetros para adultos e crianças e de 4 centímetros para bebês. a) V – V – V – V. b) V – F – F – F. c) V – V – V – F. d) F – V – V – V. e) F – F – F – V. Curso Completo de Enfermagem para Concursos 4. (UNIFESP/VUNESP/2016) O atendimento à parada cardiorrespiratória (PCR) é constituído pelo suporte básico de vida (SBV) e pelo suporte avançado em vida em cardiologia (SAVC). As manobras de SBV são realizadas de forma sistematizada e segundo prioridades.A regra mnemônica na língua inglesa, para facilitar sua execução, é, na ordem: a) A – Airway/vias aéreas; B – Breathing/respiração; C – Circulation/compressões torácicas; D – Defibrillation/desfibrilação. b) B – Breathing/respiração; A – Airway/vias aéreas; C – Circulation/compressões torácicas; D – Defibrillation/desfibrilação. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 11 4. (UNIFESP/VUNESP/2016) c) C – Circulation/compressões torácicas; D – Defibrillation/desfibrilação; A – Airway/vias aéreas; B – Breathing/respiração. d) C – Circulation/compressões torácicas; A – Airway/ vias aéreas; B – Breathing/respiração; D – Defibrillation/desfibrilação. e) C – Circulation/compressões torácicas; B – Breathing/ respiração; A – Airway/vias aéreas; D – Defibrillation/ desfibrilação. Curso Completo de Enfermagem para Concursos Curso Completo de Enfermagem para Concursos 5. (Residência em Enfermagem/SES-DF/2016) Julgue os itens subsecutivos em relação ao diagnóstico e à reanimação de um paciente em parada cardiorrespiratória. Em crianças ou recém-nascidos, as compressões torácicas, isto é, as massagens cardíacas externas, devem ser realizadas utilizando-se uma das mãos espalmada. MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 12 ADULTO • Duas mãos sobre a metade inferior do esterno. CRIANÇAS (1 ANO ATÉ A PUBERDADE) • 2 mãos ou 1 mão (opcional para crianças muito pequenas) sobre a metade inferior do esterno. BEBÊS – MENORES DE 1 ANO • 1 socorrista – dois dedos no centro do tórax, logo abaixo da linha mamilar; • 2 socorristas - técnica dos dois polegares no centro do tórax, logo abaixo da linha mamilar. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 13 Curso Completo de Enfermagem para Concursos Ressuscitação Neonatal 90 COMP. E 30 RESP. /MINUTO ABC ASFIXIA = 3:1 CAUSA CARDÍACA = 15:2 POR EXEMPLO Curso Completo de Enfermagem para Concursos 6. (Residência em Enfermagem/SES-DF/2016) A dilatação pupilar (midríase), aparência de morte com palidez e imobilidade, e a cianose são sinais tardios observados no diagnóstico de parada cardiorrespiratória. MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 14 Curso Completo de Enfermagem para Concursos 7. (Residência em Enfermagem/SES-DF/2016) Ao ser submetido a uma desfibrilação elétrica, também denominada cardioversão, o paciente atendido em parada cardíaca apresenta maior probabilidade de sobreviver. Curso Completo de Enfermagem para Concursos Cardioversão x Desfibrilação Desfibrilação elétrica Consiste na aplicação de uma corrente elétrica contínua NÃO SINCRONIZADA, no músculo cardíaco. Esse choque despolariza em conjunto todas as fibras musculares do miocárdio, tornando possível a reversão de arritmias graves como a TV e a FV, permitindo ao nó sinusal retomar a geração e o controle do ritmo cardíaco. Cardioversão elétrica Procedimento na maioria das vezes eletivo, em que se aplica o choque elétrico de maneira SINCRONIZADA, ou seja, o paciente deve estar monitorado no cardioversor e este deve estar com o botão de sincronismo ativado, pois a descarga elétrica é liberada na onda R, ou seja, no período refratário.. MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 15 Curso Completo de Enfermagem para Concursos Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 16 Curso Completo de Enfermagem para Concursos 8. (UFRN/COMPERVE/2016) Na parada cardiorrespiratória, a rapidez e a eficácia das intervenções adotadas são fundamentais e interferem diretamente no prognóstico da vítima. Em relação ao suporte avançado de vida, é correto afirmar: a) A lidocaína é o antiarrítmico de primeira escolha no tratamento da fibrilação ventricular e da taquicardia ventricular sem pulso refratária, após a administração da droga vasopressora e de nova desfibrilação. b) A administração de drogas por via intravenosa ou endotraqueal é preferível à administração intraóssea. intraóssea ou intravenosa é preferível à administração endotraqueal A amiodarona ou a lidocaína são igualmente aceitáveis para o tratamento da FV refratária ou choque da TVSP em crianças. DIRETRIZES AHA E ACE (2015). Curso Completo de Enfermagem para Concursos 8. (UFRN/COMPERVE/2016) c) A atropina é recomendada para o tratamento da parada cardiorrespiratória em assistolia e da atividade elétrica sem pulso. d) Os ritmos de parada cardíaca chocáveis são: a fibrilação ventricular e a taquicardia ventricular sem pulso. MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 17 Curso Completo de Enfermagem para Concursos ADRENALINA Ação: Vasocontrição sistêmica Melhora o fluxo cerebral e coronariano Maior chance de restauração da circulação espontânea 1mg EV a cada 3 a 5 1mg EV a cada 3 a 5 min Curso Completo de Enfermagem para Concursos VASOPRESSINA Hormônio antidiurético Substitui a 1a. ou 2a. dose de adrenalina Ação: Vasocontrição sistêmica, Dose Única: 40 mg EV Não usa de rotina MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 18 Curso Completo de Enfermagem para Concursos AMIODARONA Antiarrítmico Em bolus Dose inicial: inicial: 300mg EV Pode ser repetida após 15 Pode ser repetida após 15 min - 150 mg Curso Completo de Enfermagem para Concursos ATROPINA Melhora a resistência vascular sistêmica (PA) Reverte a depressão da FC (bradicardia) 1mg EV repetida até 3 mg no máximo Não usa de rotina MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 19 Curso Completo de Enfermagem para Concursos BICARBONATO DE SÓDIO Somente se confirmada: acidose metabólica hipercalemia ou intoxicação por tricíclicos e fenobarbital Ventilação adequada compressões torácicas adequadas limitam o acúmulo de CO2 na PCR de curta duração. Curso Completo de Enfermagem para Concursos LIDOCAÍNA Menor ação do foco elétrico alterado Diminui o limiar de desfibrilação do coração Só usado se o coração resiste com FV Em bolus, 1 a 1,5 1 a 1,5 mg/kg EV Pode ser repetida até 300mg em 1 hora. MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 20 9. (UNIFESP/VUNESP/2016) De acordo com as diretrizes atuais no atendimento de suporte avançado de vida, os principais fármacos utilizados durante os esforços de ressuscitação devem ser administrados durante as compressões torácicas, imediatamente após a verificação do ritmo cardíaco. Relacione a primeira coluna, referente aos fármacos, com a segunda coluna, referente às principais ações e dosagens. A – Amiodarona B – Vasopressina C – Epinefrina D – Bicarbonato de sódio E – Sulfato de magnésio Curso Completo de Enfermagem para Concursos 9. (UNIFESP/VUNESP/2016) ( ) ação vasopressora prolongada; dose inicial 40 unidades. ( ) primeiro agente vasopressor considerado na PCR; dose inicial 1 mg a cada 3 a 5 minutos. ( ) antiarrítmico; dose inicial 300 mg, repetir 150 mg após 5 minutos. ( ) suspeita de hipomagnesemia; dose inicial 1 a 2 g (2-4 mL da solução a 50% em 10 ml de soro glicosado durante 5 a 20 minutos). ( ) suspeita de hipercalemia; acidose metabólica; dose inicial 1mEq/K, metade da dose pode ser repetida a cada 10 minutos. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 21 9. (UNIFESP/VUNESP/2016) Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. a) A; C; B; D; E. b) B; C; E; A; D. c) B; C; A; E; D. d) B; A; C; D; E. e) D; E; A; B; C. Curso Completo de Enfermagempara Concursos Curso Completo de Enfermagem para Concursos PCR – Ritmos Cardíacos Taquicardia Ventricular MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 22 Curso Completo de Enfermagem para Concursos PCR – Ritmos Cardíacos Assistolia Taquicardia sinusal, na ausência de pulso é AESP 10. (UFRN/COMPERVE/2016) As arritmias cardíacas configuram alteração na frequência, formação ou condução do impulso elétrico através do miocárdio e são identificadas por meio da monitorização cardíaca e do eletrocardiograma. Dentre as arritmias, são consideradas como de maior gravidade as a) Ventriculares. b) Atriais. c) Sinusais. d) Atrioventriculares. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 23 11. (USP/FUVEST/2016) De acordo com as diretrizes de 2010 da American Heart Association (AHA), ao atender um paciente em fibrilação ventricular ou taquicardia ventricular no ambiente hospitalar, as condutas corretas, bem como a ordem em que devem ser realizadas são: a) 1º) aplicação de um choque; 2º) cinco ciclos de RCP; 3º) nova análise de ritmo; 4º)em caso de ritmo chocável, deve-se administrar um novo choque; 5º) reiniciar RCP. b) 1º) abertura de vias aéreas; 2º) duas ventilações; 3º) trinta compressões torácicas; 4º) administração de epinefrina; 5º) repetição deste ciclo até retorno da circulação espontânea. Curso Completo de Enfermagem para Concursos 11. (USP/FUVEST/2016) c) 1º) abertura de vias aéreas; 2º) três ciclos de RCP; 3º)novaanálisederitmo;4º)em caso de ritmo chocável, deve-se administrar o primeiro choque; 5º) administração de epinefrina. d) 1º) aplicação de um choque; 2º) um ciclo de RCP; 3º) administração de epinefrina em caso de acesso venoso disponível; 4º) nova análise de ritmo; 5º)reiniciar RCP. e) 1º) dois ciclos de RCP; 2º) nova análise de ritmo; 3º) em caso de ritmo chocável, deve-se administrar o primeiro choque; 4º) administração de epinefrina; 5º) repetição deste ciclo até retorno da circulação espontânea. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 24 Curso Completo de Enfermagem para Concursos A utilização do DEAs no ambiente hospitalar, pode ser considerada para facilitar a desfibrilação precoce (meta de administração de choques em tempo ≤ 3 minutos do colapso), especialmente nas áreas cujo pessoal não esteja capacitado para reconhecer ritmos ou em que o uso de desfibriladores não seja frequente. O DEA pode ser utilizado pelo Enfermeiro ou pela equipe de enfermagem sob sua supervisão, na presença ou ausência do profissional médico, conforme previsto no protocolo de Suporte Básico de Vida. Curso Completo de Enfermagem para Concursos Em alguns hospitais, não encontra-se disponível o DEA, somente o desfibrilador manual, e, nesse caso, necessita que a equipe médica esteja disponível 24 horas, tendo em vista que é um procedimento privativo do profissional médico e segundo Parecer Técnico n. 0001/2012 do COREN-ES: “[…] não é atribuição do enfermeiro o uso do desfibrilador manual dentro do ambiente intra-hospitalar MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 25 12. (Residência Multiprofissional/UFF/COREMU/2016) Com base nos dados do histórico do paciente com arritmia, os principais diagnósticos de enfermagem podem incluir, além de débito cardíaco diminuído, o seguinte: a) ansiedade relacionada com o medo do desconhecido e conhecimento deficiente acerca da arritimia e do tratamento. b) padrão de sono prejudicado e risco de infecção. c) ansiedade e padrão de sexualidade ineficaz. d) memória prejudicada e risco de infecção. Curso Completo de Enfermagem para Concursos Choque Curso Completo de Enfermagem para Concursos // Rômulo Passos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 26 Curso Completo de Enfermagem para Concursos Tipos de Choque Hipovolêmico Hemorrágico; ↓ volume sanguíneo. Desidratação; Vômitos. Distributivo Alterações do tônus vascular Neurogênico, séptico e anafilático Cardiogênico Coração Interferência no bombeamento do coração Curso Completo de Enfermagem para Concursos Si n a is - C h o q u e Temperatura SINAIS Coloração Pressão Arterial Nível de Consciência Enchimento Capilar Quente, Seca Rosada Diminuída Lúcido Normal Fria, pegajosa Pálida, cianótica* Diminuída Alterado Retardado NEUROGÊNICO DEMAIS MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 27 Curso Completo de Enfermagem para Concursos Choque Circulatório (distributivo) Hipovolemia relativa – vasodilatação inicial Perda do tônus simpático (contração dos vasos) ↑ Parassimpático (dilatação) Liberação de mediadores bioquímicos neurogênico (pele quente, seca e rosada, bradicardia) séptico e anafilático Curso Completo de Enfermagem para Concursos DC = FC x VSE PRÉ-CARGA PÓS-CARGA CONTRATILIDADE • Retorno venoso • Complacência ventricular • Lei de Frank-Starling • Diâmetro dos grandes vasos • Abertura e comp. das valvas • Resistência vascular SISTEMA NERVOSO AUTÔNOMO (SMELTZER et al., 2011) MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 28 Curso Completo de Enfermagem para Concursos 13. (Residência Multiprofissional/UFS/2016) Correlacione os tipos de choque e suas definições e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Tipos de Choque: 1. Cardiogênico. 2. Séptico. 3. Hipovolêmico. 4. Distributivo Curso Completo de Enfermagem para Concursos 13. (Residência Multiprofissional/UFS/2016) Definições: ( ) Há diminuição da pré-carga devido à diminuição do volume intravascular. Consequentemente, há diminuição do Débito Cardíaco, inicialmente compensado por taquicardia. ( ) Presença de agente patógeno capaz de produzir uma grave resposta infecciosa sistêmica. ( ) Alteração cardiovascular na qual o principal evento é a falência total ou parcial das funções cardíacas. ( ) É consequência da diminuição severa da Resistência Vascular Periférica. O Débito Cardíaco encontra-se aumentado na tentativa de compensar a diminuição da resistência vascular sistêmica. MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 29 Curso Completo de Enfermagem para Concursos 13. (Residência Multiprofissional/UFS/2016) a) 3/ 2/ 1/ 4 b) 1/ 2/ 3/ 4 c) 2/ 4/ 3/ 1 d) 1/ 3/ 4/ 2 e) 4/ 2/ 1/ 3 14. (HUAP/UFF/COREMU/2016) Tendo em vista a etiologia do choque, assinale a alternativa correta: a)Uso de drogas não é uma das causas do choque neurogênico. b) São subdivisões do choque distributivo: neurogênico, séptico, obstrutivo e anafilático. c) O choque cardiogênico caracteriza-se por uma falha na bomba cardíaca. d) A contaminação de cateteres, sondas vesicais e pneumonias são fatores importantes no surgimento do choque neurogênico. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 30 Curso Completo de Enfermagem para Concursos Choque neurogênico Perda de controle autonômico por: Lesões medulares Anestesia regional 15. (Residência Multiprofissional/UFF/COREMU/2016) Considerando os diversos tipos de choques que acometem pacientes em terapia intensiva. Indique a alternativa correta. a) O choque hipovolêmico, assim como o choque cardiogênico estão relacionados a doenças na bomba cardíaca. b) Os choques são classificados em 3 (três) tipos: choque hipovolêmico, cargiogênico e anafilático. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 31 15. (Residência Multiprofissional/UFF/COREMU/2016) c) O choquedistributivo é uma variação do choque circulatório e acomete, em especial pacientes internados em Unidades de Terapia Intensiva (UTI's). d) Um dos sintomas do choque é resfriamento das extremidades, palidez e pele fria e pegajosa. Estas manifestações ocorrem pela vasodilatação periférica. Curso Completo de Enfermagem para Concursos 16. (Residência Multiprofissional/UFF/COREMU/2016) Tendo em vista a condição fisiopatológica do choque em terapia intensiva, assinale a alternativa correta: a) Diarreia, desidratação e queimaduras são exemplos de perdas endógenas. b) Hipotensão, taquicardia, pulso fino e taquicárdico, assim como mucosas coradas e úmidas são sintomas gerais de choque. c) O choque hipovolêmico é definido como uma falha na bomba cardíaca com acentuada diminuição da volemia. d) O choque distributivo subdivide-se em anafilático, neurogênico e séptico. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 32 17. (Residência Multiprofissional em Saúde/HUGG/UNIRIO/2016) Em pacientes em situação de pós-operatório de cirurgia abdominal, uma complicação que pode advir do procedimento cirúrgico é o choque hipovolêmico. Esse choque pode estar relacionado a(à) a) efeitos de medicamentos anestésicos. b) trombose venosa profunda. c) embolia pulmonar. d) íleo paralítico. e) hemorragia. Curso Completo de Enfermagem para Concursos 18. (Residência Multiprofissional/UFS/2016) Com relação ao atendimento inicial de um paciente em choque, assinale a alternativa correta: a) Deve-se providenciar um acesso periférico calibroso. b) Ao serem introduzidas, as soluções devem ser previamente resfriadas. c) É imprescindível, em todos os casos, ter um acesso venoso central para resolver o choque. d) Durante a reposição volêmica, é importante observar o surgimento de hipertermia. e) Manter vias aéreas pérvias e proteger contra obstrução é a última fase da assistência. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 33 19. (Residência Multiprofissional/UFF/COREMU/2016) Considerando o choque hipovolêmico, é correto o que se afirma em: a) A sensação de frio, hipotensão postural e sudorese fria são características da queda da volemia discreta (< 20%). b) O choque hipovolêmico pode ser causado por perdas exógenas – vômitos, hemorragias e inflamações. c) Psiquismo, alterações na coloração da pele e queda plantar são manifestações clínicas. d) Agitação, confusão mental, hipotensão e sensação de frio são características da queda da volemia grave (< 40%). Curso Completo de Enfermagem para Concursos Classificação do Choque Hemorrágico Classe I Classe II Classe III Classe IV Quantidade de sangue perdido (mL) Até 750 mL 750 a 1500 mL 1500 a 2000 mL >2000 mL Quantidade de sangue perdido (% do volume total de sangue) Até 15% 15 a 30% 30 a 40% >40% Pulso ou Frequência cardíaca (FC)/ (bpm) < 100bpm 100 a 120 bpm 120 a 140 bpm >140 bpm Frequência respiratória / (mpm) 14 a 20 mpm 20 a 30 mpm 30 a 40 mpm >35 mpm Pressão arterial sistólica Normal Normal Diminuída Diminuída Débito urinário (mL/h) > 30 20 a 30 5 a 15 Mínimo Sistema nervoso central/Estado mental Ansiedade discreta Ansiedade branda Ansiedade, confusão Confusão, letargia MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 34 20. (Residência Multiprofissional/UFG/COREMU/2016) O estado de choque hipovolêmico é caracterizado pela diminuição acentuada das pressões de enchimento ventricular, com consequente redução do volume sistólico. A finalidade da correção desse estado é aumentar o débito cardíaco e melhorar a perfusão tecidual por meio da elevação da a) contratilidade. b) pós-carga. c) pré-carga. d) resistência vascular. Curso Completo de Enfermagem para Concursos Queimaduras Curso Completo de Enfermagem para Concursos // Rômulo Passos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 35 Curso Completo de Enfermagem para Concursos Principais Características das Queimaduras 1º grau Epiderme (superficial) Dor Hiperemia e pequeno edema 2º grau Epiderme e parte da derme (espessura parcial) Muita Dor Áreas desnudas, úmidas, flictena e bolhas 3º grau Epiderme, derme e epiderme (espessura total) Dor relacionada às terminações nervosas Ferimentos espessos, secos, esbranquiçados, 4º grau Epiderme, derme, tecido subcutâneo, ossos, ou até os órgãos internos Indolor Semelhante e/ou mais grave que o 3º Extensão da Queimaduras Extensão da Superfície Corpórea Queimada-SCQ Regras dos 9, Superfície palmar 1% Áreas Nobres Olhos, orelhas, face, pescoço, articulações e órgãos genitais, ossos, músculos, nervos. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 36 21. (Residência Multiprofissional/UFG/COREMU/2016) M.S.C., de 35 anos, admitida no pronto-socorro com queimaduras provocadas por explosão de uma panela de pressão, queixando dor intensa nas lesões que se localizam em região torácica anterior, membro superior esquerdo e região anterior do membro superior direito. Em relação à superfície corpórea e seguindo a "regra dos nove", conclui-se que a extensão da área queimada da paciente é de: a) 27,5%. b) 31,5%. c) 36,5%. d) 42,5%. Curso Completo de Enfermagem para Concursos Escala de Coma De Glasgow Curso Completo de Enfermagem para Concursos // Rômulo Passos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 37 Es ca la d e C o m a d e G la sl o w 1 ausente 2 descerebração sons incompreensíveis abre olho a dor 3 decorticação palavras desconexas abre olho a chamado 4 reflexo de retirada a dor confuso, desorientado abre olho espontâneo 5 localiza estímulos de dor conversa normalmente 6 obedece a comandos Resposta Ocular (1 - 4 pontos) ECG Resposta Verbal (1 - 5 pontos) Resposta Motora (1 - 6 pontos) Limitação da ECG - quando o paciente está sedado e intubado. Curso Completo de Enfermagem para Concursos Curso Completo de Enfermagem para Concursos 22. (Residência Multiprofissional/UFSC/FEPESE/2016) A escala de coma de Glasgow é utilizada na avaliação de pacientes graves. Essa escala tem a finalidade de avaliar: a) o nível de coma, por abertura ocular, resposta verbal e resposta auditiva. b) o nível de consciência por reação pupilar, resposta motora e estímulo doloroso. c) o nível de coma por abertura ocular, frequência respiratória e frequência cardíaca. d) o nível de consciência por abertura ocular, resposta verbal e resposta motora. e) o nível de consciência por reação pupilar, resposta verbal e resposta motora. MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 38 23. (Residência Profissional em saúde/UPE/2016) Ao aplicar a escala de coma de Glasgow em uma criança em idade escolar, a enfermeira encontrou um score total de 3. Esse valor é indicativo de a) nível de consciência inalterado. b) coma superficial. c) coma profundo. d) coma leve. e) coma intermediário. Curso Completo de Enfermagem para Concursos 24. (UNIFESP/VUNESP/2016) A Escala de Coma de Glasgow tem sido amplamente utilizada para determinar avaliação tanto da função e do dano cerebral, quanto da evolução do nível de consciência. É feita com base em três indicadores: a) abertura ocular, pupilas e melhor resposta verbal. b) abertura ocular, melhor resposta verbal e função sensitiva. c) melhor resposta verbal, melhor resposta a dor e pupilas. d) abertura ocular, melhor resposta verbal e melhor resposta motora. e) melhor reposta verbal, melhor respostamotora e pupilas. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 39 Politraumatismo Curso Completo de Enfermagem para Concursos // Rômulo Passos 25. (Residência Multiprofissional/UFSC/FEPESE/2016) Sobre a cinemática do trauma no atendimento ao paciente politraumatizado, assinale a alternativa correta. a) Em geral, no atropelamento de crianças não há muitos danos, em virtude da flexibilidade dos ossos. b) Nos traumas provocados por queda de nível há gravidade somente quando a queda ocorre de altura superior a 6 metros. c) São três os impactos de uma colisão automobilística, onde o terceiro impacto refere-se à projeção do corpo da vítima contra as partes internas do veículo. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 40 25. (Residência Multiprofissional/UFSC/FEPESE/2016) d) Em ferimentos provocados por arma de fogo, coletam-se informações sobre as condições ambientais e o uso de dispositivos de segurança. e) No acidente de um veículo com dois ocupantes, ao se encontrar uma vítima em parada cardiorespiratória (PCR), podemos considerar como prioridade de atendimento a vítima em PCR. Curso Completo de Enfermagem para Concursos Curso Completo de Enfermagem para Concursos Cinemática da Queda No caso de Queda: - Qual a altura da queda - Qual a parte do corpo que embateu em primeiro lugar MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 41 Curso Completo de Enfermagem para Concursos Quedas As vítimas de quedas podem sofrer lesões na sequência de múltiplos impactos. Quanto maior for a altura da queda maior a probabilidade de lesão, já que aumenta a velocidade e consequentemente a energia cinética. Quedas de altura superior a três vezes a altura da vítima são frequentemente quedas das quais resultam lesões graves. Curso Completo de Enfermagem para Concursos Frontal Traseiro lateral Rotação Capotamento Ejeção Atropelamento MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 42 Curso Completo de Enfermagem para Concursos No caso de trauma Penetrante: - Qual o sexo do agressor - Qual foi a arma utilizada Se arma de fogo: - Qual o calibre e munição utilizada - Média ou alta energia As perdas sanguíneas podem ser classificadas em: Hemorragia classe I perda de até 15% do volume sanguíneo Hemorragia classe II Hemorragia classe III Hemorragia classe IV perda sanguínea de 15% a 30%. perda de 30% a 40%. perda maior que 40% Curso Completo de Enfermagem para Concursos Brasil, 2010 MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 43 26. (Residência Multiprofissional/UFU/2016) Paciente politraumatizado apresentou-se confuso, pressão sistólica de 80 mmHg, frequência cardíaca de 125 bpm, frequência respiratória de 23 rpm. Estima-se uma perda sanguínea entre 1.500 a 2.000 ml. Tal hemorragia é classificada como: a) Classe III. b) Classe IV. c) Classe II. d) Classe I. Curso Completo de Enfermagem para Concursos Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 44 Exames e Monitorização Curso Completo de Enfermagem para Concursos // Rômulo Passos Curso Completo de Enfermagem para Concursos PH = 7,35 e 7,45 Acidose (↑ H+) respiratória ↑ PaCO2 EAP, pneumotórax, ↑ sedação metabólica ↓ bicarbonato (HCO3 -) ↑ FR p/ liberar CO2 mista ↑ PCO2 + ↓ HCO3 - Alcalose (↓ H+) respiratória ↓ PaCO2 hiperventilação metabólica ↑ bicarbonato (HCO3 -) Compensa ↓ FR p/ reter CO2 mista ↑ HCO3 - + ↓ PCO2 Resumo - Gasometria MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 45 Curso Completo de Enfermagem para Concursos Parâmetros Avaliados PH: Normal 7,35 e 7,45 PaO2: 80 a 100 mmHg PaCO2: 35 a 45 mmHg HCO3: 22 a 26 mEq/L BE: - 2 a +2 mEq/L; Curso Completo de Enfermagem para Concursos 27. (Residência Multiprofissional em Saúde/HUGG/UNIRIO/2016) Um exame gasométrico de um cliente intubado, que apresente uma secreção espeça que obstrui a ventilação adequada através do tubo orotraqueal, apresenta o desequilíbrio ácido-base denominado a) Distúrbio misto. b) Acidose Metabólica. c) Alcalose Metabólica. d) Alcalose Respiratória. e) Acidose Respiratória. MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 46 Curso Completo de Enfermagem para Concursos • Avalia pH (normal, acidose ou alcalose)1º • Que fator esta influenciando o pH (PCO2 ou HCO3?)2º • Está havendo compensação do outro sistema ou não3º Como Interpretar uma Gasometria 1 - Compensado • apesar das alterações pH normal, Curso Completo de Enfermagem para Concursos Como Interpretar uma Gasometria 2 - parcialmente compensado • pH alterado, porém o outro sistema aletrado para tentar compensar o distúrbio • o outro sistema não altera tentando compensar3 – descompensado MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 47 28. (USP/FUVEST/2016) Um paciente de 57 anos chega ao serviço de emergência com queixa de vômitos há 1 dia, tendo apresentado 10 episódios nas últimas 24 horas. O paciente refere formigamento nos dedos, tontura e fraqueza. Ao ser examinado, apresenta nível de consciência preservado e sinais de desidratação. Imediatamente, iniciam- se medidas de suporte e é colhida gasometria arterial. Os valores da gasometria que apresentam compatibilidade com o quadro clínico apresentado são: Curso Completo de Enfermagem para Concursos 28. (USP/FUVEST/2016) a) pH=7,30;PaCO2 =41mmHgeHCO3 =17mEq/L. b) pH=7,30;PaCO2 =33mmHgeHCO3 =26mEq/L. c) pH=7,37;PaCO2 =30mmHgeHCO3 =25mEq/L. d) pH=7,48;PaCO2 =39mmHgeHCO3 =15mEq/L. e) pH=7,48;PaCO2 =43mmHgeHCO3 =28mEq/L. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 48 Curso Completo de Enfermagem para Concursos Alcalose Metabólica pH alto, PCO2 normal, HCO3 alto Causa → perda excessiva de H+, estenose pilórica, vômitos, uso excessivo de diuréticos 29. (Residência em Enfermagem/SES-DF/2016) Um paciente de trinta e dois anos de idade foi submetido a uma colecistectomia por videolaparoscopia. Algumas horas após a cirurgia, a enfermeira de plantão foi chamada, pois o paciente queixava-se de dor abdominal. No exame do paciente, detectou-se expressão facial de dor, queda da hemoglobina de 3 g/dL em relação ao valor do período pré-operatório, frequência cardíaca de 135 bpm, frequência respiratória de 30 irpm e pressão arterial de 80 mmHg × 40 mmHg. O débito urinário foi de 120 mL nas últimas oito horas. A monitorização da saturação arterial de oxigênio (SaO2), à beira do leito, indicava 85% em ar ambiente. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 49 29. (Residência em Enfermagem/SES-DF/2016) A respeito desse caso clínico, julgue o item seguinte. A monitorização não invasiva da saturação de oxigênio no sangue arterial indica níveis compatíveis com uma pressão parcial alveolar de oxigênio (PAO2) de 85 mmHg. A monitorização da saturação arterial de oxigênio (SaO2), à beira do leito, indicava 85% em ar ambiente SaO2 ≠ PaO2 Curso Completo de Enfermagem para Concursos BICARBONATO REAL • representa a determinação do bicarbonato plasmático quaisquer que sejam os valores de paCO2 do indivíduo. Curso Completo de Enfermagem para Concursos BICARBONATO STANDARD • representação da determinação do bicarbonato plasmático após o sangue ter sido equilibrado a uma paCO2 de 40 mmHg. HAVENDO ACÚMULO DE CO2 O BICARBONATO REAL É MAIOR QUE O STANDARD Assim, caso a Pco2 não seja de 40, éimportante ver o standart, pois: MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 50 30. (Residência Multiprofissional em Saúde/UFMA/2016) Paciente de 30 anos chega à emergência da UPA em estado de coma, apenas respondendo aos estímulos dolorosos. Sua respiração é superficial e com frequência normal. Familiares encontraram próximo a ela diversas caixas de tranquilizantes vazias. O enfermeiro monitorizou e coletou sangue arterial para gasometria e obteve os seguintes valores: pH= 7,20; PaCO2= 80mmHg; HCO3= 23; BR= 23 mM/L; BE= - 1,2 e supôs o diagnóstico de: a) O paciente encontra-se em Síndrome da Angústia Respiratória Aguda, em acidose metabólica e necessita imediatamente de suporte ventilatório, através de uma via aérea definitiva; b) Paciente encontra-se em estado de melhora, pois a gasometria mostra um equilíbrio entre perda de CO2 e ganho de O2, portanto a administração em cateter nasal de O2 a 5L/min seria o suficiente para melhora do quadro clínico; Curso Completo de Enfermagem para Concursos 30.(Residência Multiprofissional em Saúde/UFMA/2016) c) O paciente está apresentando Alcalose respiratória, portanto é necessário administração a 100% de oxigênio de forma hiperbárica por 45 minutos; d) O paciente provavelmente está apresentando acidose metabólica relacionada à intoxicação medicamentosa; e) Paciente apresentando quadro de acidose respiratória aguda, com quadro de insuficiência respiratória aguda (hipoventilação) e a causa da depressão do centro respiratório é por excesso de tranquilizantes. Curso Completo de Enfermagem para Concursos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 51 Curso Completo de Enfermagem para Concursos GABARITO 1 - E 2 - A 3 - D 4 - D 5 - ERRADO 6 - CERTO 7 - ERRADO 8 - D 9 - C 10 - A 11 - A 12 - A 13 - A 14 - C 15 - C 16 - D 17 - E 18 - A 19 - B 20 - C 21 - B 22 - D 23 - C 24 - D 25 - E 26 - A 27 - E 28 - E 29 - ERRADO 30 - E Motivação para o sucesso!! Curso Completo de Enfermagem para Concursos // Rômulo PassosCurso Completo de Enfermagem para Concursos // Rômulo Passos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04 21/11/2016 52 OBRIGADA Curso Completo de Enfermagem para Concursos // Rômulo Passos MAURO MACIEL PEREIRA OLIVEIRA - 031.180.853-04