Exercício01

Prévia do material em texto

26/09/2022 17:27:32 1/4
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
ROBERTO DA SILVA JUNIOR
Disciplina:
Português Instrumental
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 (ENEM 2015) Adaptado
Leia os textos I e II e reflita sobre os aspectos da língua.
A seguir, responda à questão de número 1.
Texto I
Antigamente
Antigamente, os pirralhos dobravam a língua diante dos pais e se um se esquecia de
arear os dentes antes de cair nos braços de Morfeu, era capaz de entrar no couro. Não
devia também se esquecer de lavar os pés, sem tugir nem mugir. Nada de bater na
cacunda do padrinho, nem de debicar os mais velhos, pois levava tunda. Ainda cedinho,
aguava as plantas, ia ao corte e logo voltava aos penates. Não ficava mangando na rua,
nem escapulia do mestre, mesmo que não entendesse patavina da instrução moral e
cívica. O verdadeiro smart calçava botina de botões para comparecer todo liró ao copo
d’água, se bem que no convescote apenas lambiscasse, para evitar flatos. Os bilontras
é que eram um precipício, jogando com pau de dois bicos, pelo que carecia muita
cautela e caldo de galinha. O melhor era pôr as barbas de molho diante de um treteiro
de topete, depois de fintar e engambelar os coiós, e antes que se pusesse tudo em
pratos limpos, ele abria o arco.
ANDRADE, C. D. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983 (fragmento).
Texto II
 
FIORIN, J. L. As línguas mudam. In: Revista Língua Portuguesa, n. 24, out. 2007 (adaptado).
Na leitura do fragmento do texto I Antigamente constata-se, pelo emprego de palavras
ultrapassadas ou que estão entrando em desuso, que itens lexicais outrora produtivos
não mais o são no português brasileiro atual. Esse fenômeno revela que
A) o português brasileiro apoia-se no léxico inglês para ser reconhecido como língua
independente.
B) a língua portuguesa de antigamente carecia de termos para se referir a fatos e coisas
do cotidiano.
26/09/2022 17:27:32 2/4
C) o português brasileiro se constitui evitando a ampliação do léxico proveniente do
português europeu.
X D) o léxico do português representa uma realidade linguística variável e diversificada.
E) a heterogeneidade do português leva a uma estabilidade do seu léxico no eixo
temporal.
Questão
002 (NUCEPE - 2019 adaptado) Leia o texto para responder à questão.
Para dizerem milho, dizem mio
Para melhor dizem mió
Para pior pió
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vão fazendo telhados
Oswald de Andrade. Poesias reunidas. In.: Obras completas. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 1978, p. 47.
O poema de Oswald de Andrade, ao ilustrar a maneira como determinadas palavras são
pronunciadas,
X A) Chama-nos a atenção para as diferenças no uso da língua, por apresentar termos que
fogem à gramática normativa.
B) Revela total preconceito linguístico do autor, por ironizar os vícios típicos da linguagem
matuta.
C) Critica o modo de falar dos brasileiros, sobretudo das pessoas incultas, que não
conhecem as formalidades da língua. Apresenta a norma culta como superior ao
coloquialismo presente na fala das pessoas menos esclarecidas.
D) Apresenta a norma culta como superior ao coloquialismo presente na fala das pessoas
menos esclarecidas.
E) Satiriza os falantes que dizem “mio”, “mió”, “pió”, “teia”, “teiado”, por estarem
infringindo regras da norma culta.
Questão
003 (Prefeitura de Belo Horizonte - 2015) Leia o texto abaixo e escolha a alternativa correta:
“Parece haver cada vez mais, nos dias de hoje, uma forte tendência a lutar contra as
mais variadas formas de preconceito, a mostrar que eles não têm nenhum fundamento
racional, nenhuma justificativa, e que são apenas o resultado da ignorância, da
intolerância ou da manipulação ideológica. Infelizmente, porém, essa tendência não
tem atingido um tipo de preconceito muito comum na sociedade brasileira: o
preconceito linguístico. Muito pelo contrário, o que vemos é esse preconceito ser
alimentado diariamente em programas de televisão e de rádio, em colunas de jornal e
revista, em livros e manuais que pretendem ensinar o que é “certo” e o que é “errado”,
sem falar, é claro, nos instrumentos tradicionais de ensino da língua: a gramática
normativa e os livros didáticos” (BAGNO, 2007, p. 13).
Considerando o pensamento de Marcos Bagno explicitado no texto acima e tendo
conhecimento das atribuições de um oficial de justiça, chegamos à conclusão de que,
nessa atividade, a língua escrita, o nível, o uso ou o registro do idioma deve ser
predominantemente:
A) Popular, tendo em vista que as mensagens são lidas por todos;
B) Ultra formal, selecionando vocabulário erudito e construções elaboradas.
C) Regional, adequando-o ao local onde ocorre a comunicação;
D) Formal, de acordo com os princípios da gramática normativa;
X E) Informal, em busca de mais ampla compreensão da mensagem;
26/09/2022 17:27:32 3/4
Questão
004 (FAURGS – TJ) Das afirmações abaixo, dadas por Rocha Lima, assinale aquela que não
se refere à língua.
A) Podemos dizer, em sentido lato, que se trata do estilo, que o filósofo romano Sêneca já
havia definido como “o espelho da alma”.
X B) É a contribuição pessoal do indivíduo ao assenhorar-se dos recursos linguísticos.
C) É um fato social, acervo de sons, estruturas vocabulares, processos sintáticos que a
sociedade põe à disposição dos membros de uma comunidade linguística.
D) Cada indivíduo executa à sua maneira, de acordo com a sua feição, o seu
temperamento: um é aparatoso, verbalista; outro é sóbrio, cheio de delicadeza e pudor.
E) Atinge a fraseologia e o vocabulário, já pela criação de palavras, já por se atribuírem
novos valores semânticos às já existentes. Frequentemente a serviço da expressividade
se insinua em todas as camadas sociais.
Questão
005 (ESAG – TER) Dentre as alternativas abaixo, uma é incorreta. Assinale-a.
A) A linguagem escrita é quase sempre formal.
B) Os romances geralmente contêm linguagem coloquial.
X C) Os locutores de FM utilizam a língua culta.
D) A linguagem oral é quase sempre informal.
E) Um texto científico é escrito de acordo com a língua culta.
Questão
006 (FAURGS – TJ) Assinale a alternativa incorreta.
A) Há uma linguagem estabelecida pela articulação de sons humanos, a linguagem falada,
e outra produzida pela articulação dos símbolos gráficos, a linguagem escrita.
B) Ao nos referirmos à capacidade que têm os seres de estabelecerem troca de
informações, estamos nos preocupando com a linguagem.
X C) A língua é um código um sistema em que se encontram todos os signos e todas as
possibilidades articulatórias que a língua oferece.
D) Quando Evanildo Bechara fala em “um sistema de símbolos vocais arbitrários com que
um grupo social se entende”, está se referindo à fala.
E) Para Ferdinand Saussure, a língua é ao mesmo tempo um produto social da faculdade
da linguagem e um conjunto de convenções necessárias, adotadas pelo corpo social
para permitir o exercício dessa faculdade nos indivíduos.
Questão
007 (UFMT – 2019 adaptado) Quanto ao uso dos registros da linguagem, analise as
assertivas.
I. WhatsApp de adolescente a um amigo: Oi, cara. Vamos no cinema no domingo? Me
responde logo. → Linguagem coloquial adequada.
II. E-mail de aluna do ensino médio a uma de suas professoras: Envio-lhe este e-mail
para justificar minha falta ontem, que era dia de prova. Infelizmente, amanheci muito
mal, com dores pelo corpo. Amanhã levarei atestado médico. Atenciosamente; →
Linguagem culta adequada.
III. Ligação telefônica de estudante universitário à secretaria de seu curso: Aí, cara, tô
ligando pra saber se amanhã vai ter aula, se vão abrir o portão. → Linguagem coloquial
adequada.
Está correto o que se afirma em:
A) I e II, apenas.
B) III, apenas.
X C) II apenas.
26/09/2022 17:27:32 4/4
D) I, II e III.
E) II e III, apenas.
Questão
008 (FADESP - adaptada) Conforme estudamos, como falantes da língua portuguesa,
precisamos conhecer e utilizar com maestria as mais diversas modalidades linguísticas
propostas pelo dinamismo de nossa língua, para se apropriar delas de acordo com a
situaçãode interação social que nos será apresentada.
No caso da linguagem coloquial, podemos dizer que ela apresenta
X A) Maior dependência contextual.
B) Traços de homogeneidade.
C) Sintaxe mais complexa.
D) Menos argumentatividade.
E) Maior grau de planejamento.