1 Simulado Gestão Escolar

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10/1/22, 10:35 PM Estácio: Alunos
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Disc.: GESTÃO ESCOLAR 
Aluno(a): MICHELLE CHICERI DA CRUZ SEGOVIA 202009098011
Acertos: 10,0 de 10,0 01/10/2022
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(COVEST-COPSET -Técnico (UFPE)/Assuntos Educacionais/2017) A promoção de uma gestão educacional
democrática e participativa fundamenta-se nos princípios de:
Dominação, preparação, realização e autoritarismo
Restrição tecnicista, generalização, respeito e centralização
Centralidade, qualidade, competência e individualidade
 Autonomia, identidade, autocontrole e corresponsabilidade
Disciplina, controle, respeito e homogeneidade
Respondido em 01/10/2022 21:32:23
 
 
Explicação:
A promoção de uma gestão educacional democrática e participativa passa pela valorização dos princípios da
autonomia, identidade, autocontrole e corresponsabilidade. Essa valorização se relaciona com a função social
que o sistema escolar possui como central para a constituição da cidadania e da educação como direito
fundamental.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(FGV - AL - RO Prova: FGV, 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Pedagogia) A Lei n. 9394/96, obedecendo ao
comando constitucional, em seu Art. 3º, inciso VIII, estabeleceu que o ensino público deveria obedecer ao
princípio da gestão democrática. Para sua efetivação, a legislação estabeleceu dois princípios norteadores que
deveriam ser postos em práticos nos estabelecimentos públicos de ensino.
Assinale a opção que apresenta esses princípios norteadores:
Participação dos responsáveis pelos alunos na elaboração do projeto pedagógico da escola, e
participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola, e
composição dos conselhos escolares ou equivalentes pela direção escolar.
 Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola, e
participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
Participação dos profissionais da educação na elaboração do regimento escolar, e participação das
comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola, e
participação das comunidades escolar e local na elaboração do regimento escolar.
Respondido em 01/10/2022 21:35:22
 
 Questão1
a
 Questão2
a
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10/1/22, 10:35 PM Estácio: Alunos
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Explicação:
Na LDB, os sistemas de ensino caracterizados por uma gestão democrática são caracterizados segundo dois
princípios: a participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola; a
participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O sistema escolar tem como dever cumprir uma função social. À luz dessa afirmação, avalie a alternativa que
melhor a justifica:
 Os objetivos devem expressar os anseios, as aspirações, os valores, os conceitos e as tradições da
própria sociedade.
Os objetivos devem expressar a identidade dos grupos dominantes da sociedade.
Os objetivos devem expressar os anseios das políticas governamentais.
Os objetivos devem expressar as tradições nacionais.
Os objetivos devem expressar as inovações da sociedade.
Respondido em 01/10/2022 21:37:02
 
 
Explicação:
O sistema escolar é sistematizado a fim de cumprir uma função social. Nesse sentido, objetivos devem
expressar os anseios, as aspirações, os valores, os conceitos e as tradições da própria sociedade. Alguns
objetivos são comuns ao sistema escolar brasileiro e foram sistematizados na legislação vigente. A LDB
(9394/1996) serve de base para os objetivos, mas cada escola tem autonomia para ampliar os objetivos.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(Prefeitura de Peruíbe /SP - 2019) Leia as definições propostas por Lück (2013), em sua obra Gestão da
cultura e do clima organizacional da escola:
Definição 1 - Conjunto de crenças, valores, opiniões, percepções da realidade em suas diversas expressões,
que se manifesta no modo de ser e de fazer da escola e que traduz sua personalidade. Representa o que a
escola realmente é, pelo que realmente faz.
Definição 2 - Conjunto de princípios filosófico-sociológico-pedagógicos delineados fora da escola para realizar
objetivos educacionais traçados pela sociedade e processos educacionais planejados por profissionais da
Educação no âmbito de sistemas de ensino e dos órgãos de legislação educacional.
LUCK, Heloisa. A gestão participativa na escola. Petrópolis: Vozes, 2013.
As definições 1 e 2 referem-se, correta e respectivamente, a
Parâmetros escolares; Parâmetros educacionais.
 Cultura organizacional; Cultura educacional.
Cultura educacional; Clima organizacional.
Clima organizacional; Currículo.
Cultura organizacional; Estrutura pedagógica.
Respondido em 01/10/2022 21:37:49
 
 
Explicação:
A estrutura é somente a lógica do aluno desenvolver a capacidade de identificar o que é um Parâmetro ¿ algo
externo e que não é objeto, o que é importante ter a exclusão, para além destes aspectos saber separar o que é
cultura e o que é clima. As duas afirmações fazem referência a cultura, uma voltada a escola como instituição e
a outra a prática educacional, não tem relação com currículo, nem o instituído ou instituinte, ou ao clima que
tem a ver com as relações.
 
 Questão3
a
 Questão4
a
10/1/22, 10:35 PM Estácio: Alunos
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Acerto: 1,0 / 1,0
(Prefeitura de Mesquita/RJ - 2016) Lück (2013), ao discorrer sobre gestão participativa na escola, chama a
atenção para a ação participativa que, como prática sociais segundo o espírito de equipe, depende que seja
realizada orientando-se por valores substanciais tais como:
parcialidade, dissociabilidade, unicidade e precisão.
imutabilidade, individualismo, resistência e dever.
dever, satisfação pessoal, concessão e firmeza.
 ética, solidariedade, equidade e compromisso.
qualidade, autoridade, subordinação e impessoalidade.
Respondido em 01/10/2022 21:39:50
 
 
Explicação:
São valores relacionados a dinâmica da gestão, apontam para ferramentas e expectativas para o funcionamento
do processo, por isso partir da ética é fundamental, na lógica democrática fortalecer a solidariedade, a
observação da diferença e o vínculo com o compromisso nacional, as que não apontam essa cadeia acabam por
esquecer uma linha da gestão.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(Prefeitura de Pombos/ PE -2017) O trabalho educacional, por sua natureza, demanda um esforço
compartilhado, realizado a partir da participação coletiva e integrada de todos os segmentos da unidade
escolar (Lück, 2017). Com base na citação, é função social da escola
sustentar a concepção pragmática e organicista da sociedade para o bem de todos.
 incentivar a participação de gestores, professores e alunos em assuntos educacionais de interesse da
comunidade escolar e nos problemas da sociedade.
favorecer o individualismo e a independência intelectual por meio de práticas democráticas.
fortalecer a visão tecnicista e burocrática dos órgãos colegiados existentes na escola.
reforçar a dependência e burocratização no interior da escola, na comunidade.
Respondido em 01/10/2022 21:50:01
 
 
Explicação:
Pensar em função social é vincular a escola com o cotidiano, não é reproduzir a visão tecnicista ou fortalecer a
estrutura burocrática, gerir a escola é mais do que isso, é participar a troca no sentido de marcar o vínculo de
função social.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O Sr. Emënisne possui uma empresa. Ele reparou que os funcionários de sua linha de produção estão infelizes,
pois não se sentem recompensados por suas atuações. Diante disto, ele agendou uma reunião com a diretoria
para revisar suas metas e seus objetivos, a fim de equilibrar:produtividade, bem-estar dos seus funcionários e
o lucro da empresa. Ao fazer isto, o Sr. Emënisne está exercendo a:
administração de pessoal
liderança e gerenciamento de pessoal
 administração financeira de empresas
gerenciamento de pessoal e saúde e segurança no ambiente de trabalho
liderança financeira da empresa
Respondido em 01/10/2022 21:48:51
 
 Questão5
a
 Questão6
a
 Questão7
a
10/1/22, 10:35 PM Estácio: Alunos
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Explicação:
Resposta: administração financeira de empresas
Justificativa: A administração financeira da empresa é a mais importante administração, pois ela visa
maximizar o lucro, e para tal, tem que conseguir equilibrar produtividade e bem-estar dos funcionários, para
que a produção e, consequentemente, o lucro não caiam. 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Considerando as teorias e os modelos da administração, cultura organizacional e tecnologias gerenciais, avalie
os itens a seguir e marque a afirmativa correta.
A reengenharia, uma tecnologia não deve ficar à disposição dos gerentes, refere-se à união da
implantação de novos meios tecnológicos à reestruturação e ao nivelamento hierárquico vertical de
uma organização.
 A reengenharia, uma tecnologia à disposição dos gerentes, refere-se à união da implantação de novos
meios tecnológicos à reestruturação e ao nivelamento hierárquico de uma organização.
A reengenharia não é somente uma tecnologia à disposição dos gerentes, refere-se à união da
implantação de novos meios tecnológicos à reestruturação e não permite o nivelamento hierárquico de
uma organização.
A reengenharia, uma tecnologia à disposição dos gerentes, refere-se a cada setor nas empresas para a
implantação de novos meios tecnológicos, à reestruturação e ao nivelamento hierárquico de uma
organização.
A reengenharia, uma tecnologia à disposição dos gerentes, refere-se à união da implantação de novos
meios tecnológicos sem levar em conta a reestruturação e o nivelamento hierárquico de uma
organização.
Respondido em 01/10/2022 22:27:55
 
 
Explicação:
Resposta: A reengenharia, uma tecnologia à disposição dos gerentes, refere-se à união da implantação de
novos meios tecnológicos à reestruturação e ao nivelamento hierárquico de uma organização.
Justificativa: A reengenharia representa ferramentas de gestão que são subordinadas às gerências para
analisar, controlar e corrigir os desvios e atentar para a melhoria contínua de toda a organização. Ela deve
permitir o nivelamento hierárquico da empresa e atende à companhia como um todo. A reengenharia deve levar
em conta o nivelamento hierárquico.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Por que os coletivos escolares são importantes? Assinale a alternativa incorreta.
Porque consideram a participação da comunidade.
Porque fazem parte do espaço democrático.
 Porque desconsideram a participação da comunidade.
Porque ajudam no gerenciamento de conflitos.
Porque potencializam a relação dialógica entre os atores escolares.
Respondido em 01/10/2022 22:31:04
 
 
Explicação:
A democracia confere ideias e posições que nem sempre coincidem, o que garante a relação dialógica entre os
envolvidos. O gestor deve sempre usar de muita diplomacia e de métodos de decisões coletivos, como voto ou
justificativas expressas textualmente ou verbalmente, de forma respeitosa, sem ferir os princípios democráticos
ou prejudicar a relação dialógica, garantindo um espaço democrático e a capacidade de gerenciar conflitos.
 
 Questão8
a
 Questão9
a
10/1/22, 10:35 PM Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Com relação à prática docente, cabe à equipe gestora acompanhar o planejamento e a mediação de todas as
atividades desenvolvidas até o momento da avaliação. Essa afirmação está
 correta.
parcialmente correta.
incorreta.
relativamente incorreta.
moderadamente correta.
Respondido em 01/10/2022 22:32:56
 
 
Explicação:
Com relação à prática docente, cabe à equipe gestora acompanhar o planejamento e a mediação de todas as
atividades desenvolvidas até o momento da avaliação. Isso inclui a organização de ações técnico-
administrativas, a integração de todos os segmentos envolvidos para a elaboração e execução da proposta
pedagógica, pautados em uma avaliação contínua e cumulativa concentrada do processo de ensino e de
aprendizagem, com vistas a compreender o desenvolvimento integral do estudante.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Questão10
a
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