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Usuário XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Curso GESTÃO DO CONHECIMENTO Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III Iniciado 02/10/22 21:42 Enviado 02/10/22 22:26 Status Completada Resultado da tentativa 2,25 em 2,5 pontos Tempo decorrido 44 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente · Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Segundo Frederick Winslow Taylor, em meados de 1900, o desempenho era avaliado pelos padrões de produtividade, qualidade e tempo que levava para a execução do trabalho, porém eram medidos da mesma forma em funcionários e máquinas, ou seja, sem diferença alguma. Por volta de 1950, Maslow e Herzberg também mediram o desempenho. Qual a diferença entre Taylor e os dois estudiosos? Resposta Selecionada: b. Foco na medida do comportamento dos funcionários e entrega dos trabalhos realizados. Respostas: a. Foco na medida de desempenho em máquinas e homens, inclusive força física. b. Foco na medida do comportamento dos funcionários e entrega dos trabalhos realizados. c. Avaliação focada em funcionários com base nos objetivos da organização. d. Avaliação com foco em competências. e. Avaliação de conhecimentos, habilidades, atitudes e resultados dos funcionários. Comentário da resposta: Resposta: B Comentário: Nos estudos de Maslow e Herzberg nos anos de 1950, eram medidas as questões comportamentais dos colaboradores e as entregas dos trabalhos realizados. · Pergunta 2 0,25 em 0,25 pontos Qual é o conceito da Administração por Objetivo? Resposta Selecionada: c. A base do conceito era que o resultado deveria ser alcançado por meio das pessoas e não somente pelas máquinas. Respostas: a. Teoria baseada na avaliação em que o centro da gestão de desempenho era a capacidade das pessoas executarem suas atividades. b. Conceito pautado na análise do comportamento humano. c. A base do conceito era que o resultado deveria ser alcançado por meio das pessoas e não somente pelas máquinas. d. A teoria baseia-se na avaliação das habilidades e atitudes do colaborador. e. O conceito tem como objetivo medir a motivação das pessoas em relação ao seu trabalho. Comentário da resposta: Resposta: C Comentário: O conceito de Administração por Objetivo era que o resultado deveria ser alcançado por meio das pessoas e não somente pelas máquinas. A estrutura da avaliação de desempenho dos colaboradores teve como base os objetivos definidos pela empresa. · Pergunta 3 0,25 em 0,25 pontos A avaliação de desempenho nos dias de hoje é construída com base não somente no bom desempenho das atividades do colaborador, mas também no alcance dos objetivos, metas e cultura organizacional propostas pela empresa, ou seja, avaliar comportamentos e resultados. Com base no texto, assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: d. Avaliação de desempenho embasado no comportamento com foco em resultado. Respostas: a. Avaliação de desempenho por competência. b. Avaliação de desempenho conforme os preceitos de Maslow e Herzberg. c. Avaliação de desempenho criada por Frederick Winslow Taylor. d. Avaliação de desempenho embasado no comportamento com foco em resultado. e. Avaliação de desempenho por objetivo. Comentário da resposta: Resposta: D Comentário: A avaliação de desempenho utilizada nos dias de hoje tem como base a avaliação de comportamento do colaborador com foco em resultados. · Pergunta 4 0,25 em 0,25 pontos Reflita sobre as afirmativas e assinale as compatíveis com os objetivos da avaliação de desempenho. I. Com base na avaliação, a gerência consegue verificar os pontos fortes e fracos do colaborador. II. Melhora a gestão da equipe com base na identificação do melhor colaborador e credibilidade para ele. III. Geração de maior engajamento com a execução das tarefas e de acordo com os objetivos empresariais. IV. Menor índice de rotatividade por minimizar o desgaste da equipe e garantia de credibilidade com a clientela. É correto: Resposta Selecionada: a. Apenas I, III e IV estão corretas. Respostas: a. Apenas I, III e IV estão corretas. b. Apenas I está correta. c. Apenas II e III estão corretas. d. Apenas IV está correta. e. Todas as afirmativas estão corretas. Comentário da resposta: Resposta: A Comentário: São objetivos da avaliação de desempenho mostrar ao gerente os pontos fortes e fracos do colaborador, gerar maior engajamento com a execução das tarefas e de acordo com os objetivos empresariais e minimizar o índice de rotatividade por minimizar o desgaste da equipe e garantia de credibilidade com a clientela. · Pergunta 5 0,25 em 0,25 pontos Sabe-se que a área de treinamento e desenvolvimento tem o objetivo de melhorar e formar novas competências dos seus colaboradores, o ciclo de aprendizagem se baseia no CHAR. Referente ao texto, indique o significado do CHAR. I. Habilidade: está relacionada ao saber ou poder fazer, aquilo que se coloca em prática a partir do que sabe. II. Resultado: efeito do processo, ou seja, consequência do que foi produzido. III. Conhecimento: domínio de um determinado conteúdo ou tema, aquilo que se aprende ao longo da vida, profissional ou pessoal. IV. Atitude: relativo ao ser ou querer fazer, quando se tem iniciativa perante uma situação. É correto: Resposta Selecionada: e. Todas as afirmativas estão corretas. Respostas: a. I e IV. b. II e III. c. I, III e IV. d. II, III e IV. e. Todas as afirmativas estão corretas. Comentário da resposta: Resposta: E Comentário: O significado da sigla CHAR é Conhecimento: domínio de um determinado conteúdo ou tema, aquilo que se aprende ao longo da vida, profissional ou pessoal; Habilidade: relacionada ao saber ou poder fazer, aquilo que se coloca em prática a partir do que sabe; Atitude: relativo ao ser ou querer fazer, quando se tem iniciativa perante uma situação; e Resultado: efeito do processo, ou seja, consequência do que foi produzido. · Pergunta 6 0 em 0,25 pontos Para se ter uma boa avaliação de desempenho, é importante detalhar os indicadores de desempenho. Nela é avaliada a maneira como a empresa tem estabelecido suas metas, enxergando o hoje e o que será no amanhã. De que indicador o texto se refere? Resposta Selecionada: e. Todos os Indicadores anteriores. Respostas: a. Indicador Estratégico. b. Indicador de Produtividade. c. Indicador de Capacidade. d. Indicador de Qualidade. e. Todos os Indicadores anteriores. · Pergunta 7 0,25 em 0,25 pontos Foram criados vários modelos de avaliação de desempenho que estão de acordo com os objetivos de medição da empresa. Num dos métodos desenvolvidos, dispõe-se de um formulário de dupla entrada, as colunas representam o grau de avaliação dos fatores e as linhas os fatores de avaliação de desempenho, sendo que a seleção de fatores se dá para a definição das qualidades a serem medidas e cada um deles contém uma descrição simples para que não ocorram distorções. Que método é exposto no texto? Resposta Selecionada: b. Método da escala gráfica. Respostas: a. Método da escolha forçada. b. Método da escala gráfica. c. Método de autoavaliação. d. Método de avaliação por competência. e. Método de avaliação de desempenho. Comentário da resposta: Resposta: B Comentário: O método da escala gráfica é um dos mais utilizados e divulgados, por ser simples. É utilizado um formulário de dupla entrada, as colunas representam o grau de avaliação dos fatores e as linhas os fatores de avaliação de desempenho, sendo que a seleção de fatores se dá para a definição das qualidades a serem medidas e cada um deles contém uma descrição simples para que não ocorram distorções. · Pergunta 8 0,25 em 0,25 pontos Qual o objetivoda avaliação 180 graus? Resposta Selecionada: d. Compreende um método de análise dos colaboradores pelos seus superiores, ou seja, a avaliação de cada pessoa da equipe com base nas metas que lhe foram determinadas naquele período, que permite orientar, aconselhar e fornecer resultados aos colaboradores. Respostas: a. Análise que utiliza sistemáticas diferentes, em que dispõe de uma série de formulários em que é solicitada a execução de uma análise clara das próprias características de desempenho. b. A avaliação é criada dentro de um conjunto composto de duas ou mais frases positivas em que obrigatoriamente deve escolher entre uma ou duas que mais se assemelham ou condizem com o desempenho do avaliado. c. Consiste num método em que o desempenho é avaliado por intermédio de frases descritivas sobre assuntos específicos de tipos de desempenho individual. d. Compreende um método de análise dos colaboradores pelos seus superiores, ou seja, a avaliação de cada pessoa da equipe com base nas metas que lhe foram determinadas naquele período, que permite orientar, aconselhar e fornecer resultados aos colaboradores. e. Todas as alternativas são falsas. Comentário da resposta: Resposta: D Comentário: No método de avaliação 180 graus, faz-se a análise dos colaboradores pelos seus superiores, ou seja, a avaliação de cada pessoa da equipe com base nas metas que lhe foram determinadas naquele período, que permite orientar, aconselhar e fornecer resultados aos colaboradores. · Pergunta 9 0,25 em 0,25 pontos Na avaliação 360 graus, a análise do profissional é feita por uma gama de avaliadores, desde chefia até clientes, resultando no feedback de todos ao seu entorno. Em alguns casos, o colaborador escolhe os avaliadores, porém com a aprovação de um gestor, lembrando que a análise é sigilosa e nos formulários pode não conter o nome dos avaliadores. Quais são as visões deste tipo de avaliação? I. Visão dos subordinados II. Visão dos pares III. Visão do gestor IV. Visão dos clientes É correto: Resposta Selecionada: c. I, II, III e IV. Respostas: a. I, II e III. b. II e IV. c. I, II, III e IV. d. I e III. e. II, III e IV. Comentário da resposta: Resposta: C Comentário: Na avaliação 360 graus, deve-se ter a visão de todos os envolvidos no processo, portanto é importante a visão dos subordinados, pares, gestor e clientes. · Pergunta 10 0,25 em 0,25 pontos A avaliação de desempenho é uma metodologia que estabelece um __________ com os colaboradores referentes aos ____________ desejados pela empresa, acompanhamento dos __________ propostos, __________ dos processos e também _______ dos resultados. Resposta Selecionada: e. Contrato, resultados, desafios, correção, avaliação. Respostas: a. Contato, propósitos, objetivos, resultado, êxito. b. Relacionamento, anseios, trabalhos, etapas, comunicação. c. Diálogo, interesses, empregos, ciclos, pontos. d. Relacionamento, propósitos, desafios, etapas, consideração. e. Contrato, resultados, desafios, correção, avaliação. Comentário da resposta: Resposta: E Comentário: A avaliação de desempenho é uma metodologia que estabelece um contrato com os colaboradores referentes aos resultados desejados pela empresa, acompanhamento dos desafios propostos, correção dos processos e também avaliação dos resultados.
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