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Atividade discursiva

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UNINTA – CENTRO UNIVERSITÁRIO CURSO
DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
POLO: SOBRAL
Atividade Discursiva: Como o contexto
internacional influenciou a trajetória nacional para o
surgimento da educação ambiental.
Francisco André Fernandes Passos
Chaval, Setembro 2022
Para o surgimento da educação ambiental, alguns fatores
internacionais influenciaram a trajetória da educação brasileira. A
primeira grande novidade é que, na década de 1990, as
experiências que ocorriam nas escolas norte-americanas do tipo
“Sustentabilidade” foram imitadas pelas brasileiras. O foco era
justamente sobre como os objetivos ianques para esta área eram
atingidos pelos países latino-americanos.
A segunda, e provavelmente a mais importante, foi a da redução
das políticas públicas ambientais. Exemplo disso foi a tentativa
frustrada da presidente Dilma Rousseff para reduzir o tamanho de
licenças ambientais e criar uma legislação nova para as mesmas.
O foco era justamente diminuir as exigências fiscais e ambientais,
além de realizar mudanças que facilitem a entrada de capital
privado.
A terceira foi a tentativa de iniciar um movimento chamado
“despolitização”. Dentre outras coisas, essa medida implicava na
tentativa de se retirar a política ambiental da interferência da
região Norte e do Nordeste.
A quarta foi o estabelecimento de um tratado que permitisse a
troca de competências entre os Estados Unidos e o Brasil. Esse
acordo traria facilidades para as multinacionais que fariam obras
no Brasil, além de facilitar um maior controle sobre os processos
existentes na Amazônia.
Esses são apenas alguns dos fatores para como o contexto
internacional influenciou a trajetoria nacional para o surgimento da
educação ambiental

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