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www.souconcurseiroevoupassar.com Geografia do Amazonas Aula 5: Transporte e População Professor Rubenilton Rodrigues H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: geografia do Amazonas www.souconcurseiroevoupassar.com Professor(a):@proferubao Os transportes na Amazônia H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: geografia do Amazonas www.souconcurseiroevoupassar.com Professor(a):@proferubao Os transportes na Amazônia H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: geografia do Amazonas www.souconcurseiroevoupassar.com Professor(a):@proferubao Os transportes na Amazônia H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 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D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: geografia do Amazonas www.souconcurseiroevoupassar.com Professor(a):@proferubao Os transportes na Amazônia H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: geografia do Amazonas www.souconcurseiroevoupassar.com Professor(a):@proferubao Os transportes na Amazônia H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TON L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: geografia do Amazonas www.souconcurseiroevoupassar.com Professor(a):@proferubao Os transportes na Amazônia 1. Esta obra é dividida em dois ramais. O Solimões, que se estende de Tabatinga/AM a Manaus/AM, tendo aproximadamente 1 600 km, e o Amazonas, que vai de Manaus/AM a Belém/PA, com 1 650 km. O primeiro tramo possui calado mínimo de 6 metros e o segundo com calados de 10 metros. (dnit.gov.br. Adaptado.) O texto trata de um empreendimento na área de transportes construído na região Norte do Brasil. Segundo as informações fornecidas, tal obra é ummodal do tipo: a)Aeroviário. b)Ferroviário. c)Rodoviário. d)Aquaviário. e)Dutoviário. H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: geografia do Amazonas www.souconcurseiroevoupassar.com Professor(a):@proferubao Os transportes na Amazônia 2. Leia o texto. Na Amazônia, (...) [o produto] viaja principalmente pelos rios da Bacia do Amazonas, que podem receber grandes cargueiros. Investimentos do governo federal e da iniciativa privada permitiram o uso da Hidrovia (...), utilizada principalmente pelo Grupo Maggi para ir de Porto Velho (RO) ao Porto de Itacoatiara (AM). De Itacoatiara, através do rio Amazonas, saem os navios Panamax até o mar, levando (...) [o produto] para os principais portos da Europa, como Roterdã, na Holanda, e Hamburgo, na Alemanha. A integração rodoviária é feita pela BR-164. Com o uso da hidrovia, os custos de transporte caíram à metade, de U$$ 110 para U$$ 55 t. (Márcio Toledo. Especialização Regional Produtiva, Revista Mercator, ano 6, número 12, 2007.) O texto refere-se à hidrovia do rio: a) Acre, que viabiliza a exportação de parte da carne bovina produzida nos cerrados brasileiros. b) Xingu, que viabiliza a exportação de parte da soja produzida nos cerrados brasileiros. c) Madeira, que viabiliza a exportação de parte da soja produzida nos cerrados brasileiros. d) Xingu, que viabiliza a exportação de parte da laranja produzida nos cerrados brasileiros. e) Madeira, que viabiliza a importação de parte da soja produzida na Europa. H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: geografia do Amazonas www.souconcurseiroevoupassar.com Professor(a):@proferubao Os transportes na Amazônia 3. Considerada por muitos uma obra faraônica e realizada sem o devido planejamento, seu objetivo, segundo as autoridades militares que comandavam o país, era o de integrar a região amazônica internamente e estabelecer uma ligação com o resto do país. Trata-se da: a)Implantação do sistema de comunicação via satélite. b)Construção do gasoduto Coari-Manaus. c)Construção da ferrovia Madeira-Mamoré. d)Construção da rodovia Transamazônica. e)Implantação do Projeto Jari. H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: Altere aqui o nome Professor: Coloque aqui o nome Disciplina: geografia do Amazonas www.souconcurseiroevoupassar.com Professor(a):@proferubao População na Amazônia H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TON L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 O chamado Marco temporal é uma ação no Supremo Tribunal Federal (STF) que defende que povos indígenas só podem reivindicar terras onde já estavam no dia 5 de outubro de 1988. Naquele dia, entrou em vigor a Constituição Brasileira. De um lado, a bancada ruralista e instituições ligadas à agropecuária defendem o marco. Do outro, povos indígenas temem perder direito a áreas em processo de demarcação. Mas como essa disputa começou?. Disciplina: Geografia do Amazonas www.souconcurseiroevoupassar.com Professor: @proferubao H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 Disciplina: Geografia do Amazonas www.souconcurseiroevoupassar.com Professor: @proferubao 1. Um novo estudo realizado pela Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP/Fiocruz)na população indígena Yanomami constatou a presença de mercúrio nas amostras de cabelo de 56% das mulheres e crianças da região de Maturacá, no Amazonas, em níveis acima do tolerado pela Organização Mundial da Saúde. “O mercúrio é disseminado pelas águas dos rios e a contaminação de seres humanos se dá, especialmente, por meio da ingestão de peixes contaminados”,afirmou o coordenador da pesquisa, Paulo Basta. (Filipe Leonel. “Contaminação por mercúrio se alastra na população Yanomami”. www.ensp.fiocruz.br, 16.08.2019. Adaptado.) A contaminação por mercúrio apresentada no excerto está associada a) à calagem para eliminar a acidez do solo. b) ao terraceamento sem o controle de erosão. c) ao garimpo ilegal para a extração de ouro. d) à laterização para a extração da canga. e) a aterros sanitários sem a impermeabilização do terreno. H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 2. (Fgv ) Os índios estão constantemente se recuperando da mortandade causada pelo contato com o branco. Após os primeiros contatos houve elevação nas taxas de mortalidade devido a epidemias, mas também por causa do puro extermínio, como aconteceu ao longo da história do Brasil. Mas, em seguida, assistimos a uma recuperação demográfica, em parte porque os sobreviventes agora estão imunizados e em parte porque, de alguma forma, crescer numericamente passe a ser uma prioridade para o grupo. (Adapt. Entrevista de Marta Azevedo, especialista da Unicamp em demografia indígena. In Jornal "O Estado de São Paulo", 16/04/2000, p. A8.) Assinale a alternativa que confirma as ideias do texto acima e o complementa com dados corretos: a) Um grande crescimento demográfico dos grupos indígenas está ocorrendo apenas no Pará e em Mato Grosso, pelo fato de se concentrar, nesses dois Estados, a maior parte dos índios conhecidos no Brasil. b) A história demográfica da população indígena é desconhecida, pois, em 500 anos de ocupação do território brasileiro, os censos demográficos nunca apresentam levantamentos oficiais desses grupos, ficando isso a cargo de especialistas. c) Dizimada ao longo da colonização europeia no país, a população indígena, que já somou mais de cinco milhões de habitantes, não recuperou seu crescimento natural no final do século XX, representando apenas 10% da população brasileira. d) A população indígena está crescendo a um ritmo superior ao da média brasileira, devido ao maior acesso às vacinas que reduziram a mortalidade infantil e ao andamento, embora moroso, da demarcação e regularização de suas terras. e) O elemento mais importante para entender a recuperação numérica da população indígena é o processo de regulamentação de suas terras, que se iniciou na Primeira República, com o Barão do Rio Branco, e já atendeu a mais de 80% dos principais grupos. H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 Disciplina: Geografia do Amazonas www.souconcurseiroevoupassar.com Professor: @proferubao 3. (Fgv) Observe o mapa a seguir para responder à questão. d) Homologadas, após a confirmação da presença indígena maciça dos Pataxós, famosos pela prática intensiva da mineração. e) Reservadas, mas com elevada contaminação do solo e da água pelas atividades de garimpo praticadas na Serra do Urucum. A demarcação de uma Terra Indígena (TI) tem por objetivo garantir o direito da população indígena à terra, devendo estabelecer a real extensão dessa posse, para assegurar a proteção dos limites demarcados impedir a ocupação por terceiros. (Adaptado de ISA, 2004). A área assinalada no mapa corresponde a Terras Indígenas que apresentam a seguinte situação: a) Em processo de identificação, tendo em vista pequena taxa de população indígena remanescente nesses locais. b) Demarcadas e totalmente protegidas de terceiros por políticos da região, graças à existência de seus recursos minerais. c) Delimitadas e quase totalmente registradas, o que não tem impedido os conflitos de terra com madeireiros, fazendeiros e garimpeiros. H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C HO A 70 27 96 45 20 1 Disciplina: Geografia do Amazonas www.souconcurseiroevoupassar.com Professor: @proferubao 4. (Fgv) "Nós, ianomami, queremos uma área única e contínua para nosso povo, para poder viver em paz (...)"(Davi Kopenawa, em entrevista ao antropologo Bruce Albert. In: OCUPAÇÃO DA AMAZÔNIA E A PRESENÇA MILITAR. M. C. N. Coelho. Atual, 1998) Esse desejo dos Ianomami é justificável porque seu território está sendo retalhado por a) inúmeras empresas de pecuária vindas do Sul do país, que implantam pastos. b) enclaves militares formados por motivos geopolíticos, dada a vizinhança com as Guianas. c) postos de fiscalização de narcotráfico, porque suas terras se estendem ao longo da fronteira com a Colômbia. d) numerosos garimpos e dezenas de empresas de mineração que pediram alvarás de exploração. e) poços de prospecção de petróleo, dada a contiguidade com a região petrolífera venezuelana. H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 Professor: Rubenilton Rodrigues Contato: (92) 98408-2368 Redes Sociais @proferubao r10batistarodrigues@gmail.com www.souconcurseiroevoupassar.com H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1 H AM IL TO N L U C AS D E LI M A U C H O A 70 27 96 45 20 1