Atividade 2 Multiculturalismo

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O trabalho desenvolvido na educação infantil apresenta retornos consideráveis a sociedade. Conforme Campos, quais são os maiores beneficiados por este serviço? Assinale a alternativa correta.
a.
As crianças de baixa renda e classe média são mais beneficiadas por frequentarem a educação infantil desde bebês.
b.
As crianças de classe média são as mais beneficiadas, visto que a qualidade das creches e pré-escolas auxilia na construção de visão mundo mais ampla.
c.
As crianças de alta e baixa renda são beneficiadas igualmente pela qualidade do serviço.
d.
As crianças de baixa renda são as mais beneficiadas porque nas creches recebem alimentação e cuidados físicos.
e.
As crianças de baixa renda são os maiores beneficiados pela educação na primeira infância, pois as atividades propostas pelas creches e pré-escolas podem ampliar suas faculdades e enriquecer seu mundo social.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As crianças de baixa renda são os maiores beneficiados pela educação na primeira infância, pois as atividades propostas pelas creches e pré-escolas podem ampliar suas faculdades e enriquecer seu mundo social.
A violência na escola é um grande desafio para os professores, sua origem é multifatorial e complexa, e a instituição escolar tem um papel decisivo na prevenção da violência. Nesta direção os professores necessitam se posicionar de que maneira em situações de violência? Analise as sentenças e assinale a alternativa correta.
a.
O professor necessita de preparo físico para lidar com situações de violência. Assim poderá conter as brigas e conduzir suas aulas com mais qualidade.
b.
O professor necessita de policiais em sala de aula cuidando da segurança da escola.
c.
Ao longo de sua formação o professor necessita fazer seu trabalho, ensinando a ler e escrever e deixar estas questões de violência para polícia.
d.
Ao longo de sua formação o professor precisa se envolver nas situações de violência e resolver o problema pessoalmente.
e.
Ao longo de sua formação o professor necessita desenvolver a capacidade de intervir e evitar comportamentos agressivos na escola. A capacidade de ensinar a ler, escrever e fazer operações matemáticas não é mais suficiente para educar os jovens que hoje frequentam nossas salas de aula. (ROYER, 2002, p.253)
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ao longo de sua formação o professor necessita desenvolver a capacidade de intervir e evitar comportamentos agressivos na escola. A capacidade de ensinar a ler, escrever e fazer operações matemáticas não é mais suficiente para educar os jovens que hoje frequentam nossas salas de aula. (ROYER, 2002, p.253)
Buscar a não hierarquização da diferença é colaborar para a formação do simbólico na criança. Esse é um fazer desejado para a construção didático-pedagógica. Essas práticas podem ser consideradas uma alternativa ao que Giroux (1995) chama de disneyzação da cultura infantil. Sobre esse conceito, analise as afirmativas e identifique se são verdadeiras ou falsas.
( ) Remete à representação racial nas mídias.
( ) Compreende que não é uma coincidência que as histórias infantis apresentam um tipo físico apenas como o portador da beleza, da bondade, da riqueza ou da magia.
( ) Aponta para um arcabouço imaginário normativo que influencia o modo como as crianças identificam a si mesmas e aos outros.
A sequência correta é:
a.
F, V, V.
b.
V, V, V.
c.
V, V, F.
d.
F, F, V.
e.
V, F, V.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V, V, V.
Na obra de Moreira e Candau (2008) encontramos uma interessante definição de multiculturalismo e suas possibilidades de uso como meta, conceito, atitude, estratégia ou valor. Considerando o trabalho dos autores, analise as sentenças:
I - O multiculturalismo pode significar tudo e, ao mesmo tempo, nada. Assim, tornar-se um conceito inoperável e descartável.
II - O multiculturalismo pode significar tudo e, ao mesmo tempo, nada. Desse modo, é necessário enfocá-lo, especificar o sentido do que se está pretendendo dizer.
III - O multiculturalismo costuma referir-se às intensas mudanças demográficas e culturais que têm "conturbado" as sociedades contemporâneas.
IV - O multiculturalismo costuma referir-se às manutenções demográficas e culturais que têm harmonizado as sociedades contemporâneas.
São corretas:
a.
II e IV, apenas.
b.
III, apenas.
c.
I e III, apenas.
d.
II e III, apenas.
e.
I, apenas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
II e III, apenas.
A partir de 1988, a Constituição Federal reconheceu que a educação é direito de todos e assume para si a responsabilidade de assegurar este acesso. De acordo com o artigo 277 analise as sentenças verdadeiras e falsas e assinale a alternativa correta.
( ) É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente o direito à educação.
( ) É dever somente do Estado assegurar à criança e ao adolescente o direito à educação.
( ) Cabe a família e ao Estado colocar as crianças e adolescentes a salvo de toda forma de negligência.
( ) Cabe a família somente cuidar da saúde, lazer, profissionalização e cultura.
a.
V, V, F, V
b.
F, F, F, V
c.
V, F, V, F
d.
V, V, F, F
e.
V, V, V, V
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V, F, V, F
Movimentos sociais pela cidadania e a consciência moral da humanidade lutam pela conservação dos direitos dos cidadãos e de modo específico da criança. No entanto, a violência na escola é uma questão recorrente que demanda reflexões constantes. Quanto aos tipos de violência contra a criança, analise as proposições verdadeiras e as falsas e assinale a correta.
( ) a violência física é a mais conhecida, é definida por abuso da força que provoca ferimentos no outro.
( ) a violência física é evidente, mais não é o único tipo de agressão.
( ) a violência psicológica causa um padrão de comportamento destrutivos, provoca conflitos emocionais e traumas.
( ) a negligência é a falta de cuidados básicos com a criança, como alimentação, sono, higiene.
a.
V, V, F, F
b.
V, V, V, V
c.
F, F, F, V
d.
F, V, F, V
e.
V, V, V, F
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V, V, V, V
Diversos intelectuais que estudaram a formação nacional, concordam que o caráter marcante de nossa cultura é a riqueza de sua diversidade e a multiplicidade étnico-racial, resultante de nosso processo histórico-social e das dimensões continentais de nossa territorialidade. Conforme Darcy Ribeiro, é possível afirmar que:
I - O Brasil surgiu do entrechoque e do caldeamento do invasor português com índios silvícolas e campineiros e com negros africanos, uns e outros aliciados como escravos.
II - O Brasil surgiu graças aos desenvolvimentos técnicos trazidos por homens europeus para as Américas.
III - A sociedade e a cultura brasileiras são conformadas como variantes da versão lusitana da tradição civilizatória européia ocidental, diferenciadas por coloridos herdados dos índios americanos.
IV - A sociedade e a cultura brasileiras são conformadas como reproduções e assimilação da cultura lusitana e da tradição civilizatória européia ocidental.
Assinale a alternativa correta.
a.
III e IV, apenas.
b.
I, III e IV, apenas.
c.
I, apenas.
d.
I e III, apenas.
e.
III, apenas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I e III, apenas.
Conforme Candau e Moreira (2008), existe uma relação intrínseca entre educação e cultura. Estes universos estão profundamente entrelaçados e não podem ser analisados a não ser a partir de sua íntima articulação. Sobre multiculturalismo e educação, podemos considerar que:
I - A diversidade na educação é uma chamada a respeitar a condição da realidade humana e da cultura, forma parte de um programa defendido pela perspectiva democrática, é uma pretensão das políticas de inclusão social e se opõe ao domínio das totalidades únicas do pensamento moderno.
II -É necessário compreender que atitudes em relação a diversidade etnocultural,normas e valores, comportam uma dimensão dimensão pessoal e particular que não se relacionam com os sistemas normativos que circulam na sociedade.
III. Falar de multiculturalismo é também falar de valorização da herança cultural africana e indígena.
São corretas:
a.
II e III, somente.
b.
III, somente.
c.
I, somente.
d.
I e II, somente.
e.
I e III, somente.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I e III, somente.
Nilma Lino Gomes (1996) aponta que é dever dos educadores e educadoras, o trato ético que não segrega e hierarquiza as diferenças no ambiente escolar. Considerando as reflexões da pesquisadora, analise as sentenças no que tange o papel dos educadores:
I - Lutar contra a discriminação, seja ela de qualquer origem, como um imperativo ético, da própria natureza do ser.
II - Descolonizar o pensamento pedagógico.
III - Europeizar as referências teórico-metodológicas de trabalho.
IV - Produzir epistemologias, (re)contando as narrativas, (re)construindo os discursos, combatendo a hegemonia colonial eurocêntrica na produção do conhecimento, da pesquisa, na formação de professores.
São corretas:
a.
II e IV, apenas.
b.
I, II e IV, apenas.
c.
III, apenas.
d.
I e IV, apenas
e.
I e II, apenas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II e IV, apenas.
A lei de Diretrizes e Bases da Educação também contribuiu para avanços na organização da educação infantil, estabelecendo-a como etapa da educação básica. Segundo a normativa a quem compete manter este serviço público?
I- Compete à União e ao Estado cooperar de maneira técnica e financeira com os municípios.
 II - No inciso V do artigo 11 da LDB consta que compete aos municípios esta tarefa.
III - A educação infantil atenderá crianças de 0 a 8 anos, porém os municípios deverão atribuir prioridade ao ensino fundamental.
IV - O município deverá atender outros níveis de ensino somente quando estiverem organizados os serviços de sua área de competência.
a.
I e II apenas
b.
I e II apenas
c.
II e III apenas
d.
I e III apenas
e.
I, II e IV apenas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II e IV apenas