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1 -Defina carboidratos e descreva sua classificação e principais características. Resposta: Carboidratos são poli-hidroxialdeídos ou poli-hidroxicetonas, ou substâncias que geram esses compostos quando hidrolisadas. São classificados em três classes principais: monossacarídeos, oligossacarídeos e polissacarídeos. As principais funções são, fonte de energia, armazenamento, podem ser componentes estruturais e de proteção, sinalização celular e são componentes dos ácidos nucleicos. 2 -Sobre as funções dos carboidratos, assinale V para as afirmativas verdadeiras ou F para as falsas. Se falso, corrija. ( V ) Os carboidratos dos alimentos fornecem energia ao corpo humano. ( F ) A glicose está presente nas frutas, enquanto a frutose nos vegetais adocicados. *A glicose e a frutose podem ser encontradas em frutas ( V ) O amido é um carboidrato considerado a principal reserva energética dos vegetais. ( F ) Os carboidratos não participam da formação dos ácidos nucleicos. *Carboidratos como a ribose e a desoxirribose são parte estrutural dos ácidos nucleicos. ( V ) Os carboidratos têm função estrutural em algumas células, como a quitina. ( F ) A celulose é um polissacarídeo que confere reserva energética aos vegetais. *A celulose é um polissacarídeo cuja a principal função é de promover a rigidez da parede celular nas células vegetais. 3-Sabe-se que os monossacarídeos ocorrem em formas isoméricas oticamente ativas D e L, exceto diidroxiacetona. Explique a exceção relativa a esta cetotriose. Resposta: A diidroxiacetona não possui um carbono assimétrico ou quiral e, portanto, não ocorre em formas isoméricas opticamente ativas. 4-Em relação aos monossacarídeos explique: a) isômeros D e L Resposta: Os monossacarídeos que possuem um ou mais carbonos quirais, São substancias oticamente ativas. Substancias oticamente ativas, são substancias que conseguem desviar o plano da luz plano-polarizada. Se o desvio ocorrer para direita, a substancia é dita dextrorrotatória, chamada de D. Se o desvio ocorrer para esquerda, a substancia é dita levorrotatória, chamada de L. b) configurações α e β Resposta: As configurações α e β só ocorrem após a ciclizaçao, logo após a ciclizaçao do monossacarídeo, seja ela furanosídica ou piranosídica, um carbono se torna um novo centro quiral, chamado de carbono anomérico, no caso da ciclizaçao hemiacetal é o carbono do grupo aldeído que se torna o carbono anomérico, já no caso da ciclizaçao hemicetal é o carbono do grupo cetona que se torna o carbono anomérico. Se a hidroxila do carbono anomérico estiver no plano oposto do carbono 6, o CH2OH, o açúcar tem o anoméro α, se a hidroxila do carbono anomérico estiver no mesmo plano do carbono 6, o CH2OH, o açúcar tem o anoméro β. 5 - Por que todo monossacarídeo é açúcar redutor? Resposta: Porque todo monossacarídeo possui a hidroxila do carbono anomérico livre, portanto, todo monossacarídeo é capaz de sofrer oxidação por meio de agentes oxidantes brandos, sendo assim, agentes redutores. 6 - O que é uma ligação glicosídica? Represente esta ligação. Resposta: É uma ligação que ocorre entre o carbono anomérico de um monossacarídeo e um grupo hidroxila de outro monossacarídeo, essa hidroxila pode ou não ser a do carbono anomérico. Essa ligação é uma reação de condensação, ou seja, libera uma molécula de H2O. 7 - O oligossacarídeo constituinte de um proteoglicano, isolado da matriz extracelular de tendões, após hidrólise ácida, rendeu concentrações equimolares de três açúcares, descritos a seguir: Açúcar 1) D-glicose, Açúcar 2) Epímero da D-glicose no átomo de C2 Açúcar 3) Epímero da D-glicose no átomo de C4 Sabendo que as ligações glicosídicas do açúcar 1 com o açúcar 2, e deste com o açúcar 3 são do tipo β-(1→4) e α-(1→4), respectivamente, e que o açúcar 3 tem a configuração α, desenhe a estrutura e dê o nome correspondente ao trissacarídeo. Resposta: Nome do trissacarídeo: β-D-glicopiranosil (1→4) -α-D- manopiranosil (1→4) -α-D-galactopiranose. 8 - Faça a estrutura aberta da D-Glicose, D-Frutose e da D- Galactose. Ciclize essas moléculas e faça a estrutura do trissacarídeo:α-D-glicopiranosil (1→4) β-D-frutofuranosil (2→1)α-D-galactopiranosídeo. Resposta: 9 - Um aluno preparou três soluções padrões de açúcares, mas confundiu na hora de identificar cada frasco. Após realizar alguns testes chegou as seguintes conclusões: I. Apenas um açúcar é não-redutor; II. Um dos padrões é uma cetose; III. Todas as soluções são dextrógiras; Qual das alternativas contêm apenas os açúcares que poderiam representar essas soluções padrões? Justifique o erro das alternativas que não correspondem a resposta correta. (a) L-(-)-galactose, D-(+)-glicose e sacarose. *Todas as soluções são dextrógiras, logo, a L-(-)-galactose não corresponde. (b) D-ribose, D-frutose e β-D-galactopiranosil-(1→4)-β-D- glicopiranose. *Todos são açucares redutores. (c) α-D-frutofuranose, β-D-galactopiranosil-(1→4)-β-D- glicopiranose e trealose. (d) glicogênio, Fru(2β→α1)Glc e α-D-glicopiranosil (1-1) α-D- glicopiranosídeo. *Apenas um açúcar é não-redutor. A Fru(2β→α1)Glc e a α-D-glicopiranosil (1-1) α-D-glicopiranosídeo são açucares não-redutores, portanto, não corresponde. Resposta: A alternativa certa é a letra C 10 - Observe a estrutura do dissacarídeo gentiobiose e responda às seguintes perguntas: a) Qual é a configuração do carbono anomérico que não está não envolvido na ligação glicosídica? Explique. Resposta: Configuração α, porque a hidroxila do carbono anomérico está no plano oposto do carbono 6, CH2OH. b) A gentiobiose é um açúcar redutor? Porque? Resposta: Sim, porque ela possui a hidroxila do carbono anomérico livre para sofrer oxidação. 11 - A lactose existe em duas formas anoméricas, mas nenhuma forma anomérica da sacarose foi descrita até hoje. Proponha uma explicação para esse fato. Resposta: Ao contrário da lactose, a sacarose não é um açúcar redutor, ou seja, não contém nenhum carbono anomérico livre, os carbonos anoméricos de ambas as unidades monossacarídicas estão envolvidos na ligação glicosídica, por isso nenhuma forma anomérica da sacarose foi descrita até hoje. 12 - Diferencie homopolissacarídeo e heteropolissacarídeo e cite as principais interações intermoleculares que estabilizam as estruturas tridimensionais dos polissacarídeos. Resposta: Os homopolissacarídeos são formados apenas de um tipo de carboidrato, enquanto os heteropolissacarídeos são formados de dois ou mais tipos diferentes de carboidratos. As principais interações intermoleculares que estabilizam as estruturas tridimensionais dos polissacarídeos são, ligações de hidrogênio, interações hidrofóbicas, interações de van der Waals e, para polímeros com subunidades carregadas, interações eletrostáticas. 13 - Cite as vantagens para a célula armazenar unidades de glicose em polímeros ramificados, como o glicogênio, do que em polissacarídeos lineares. Resposta: Quando o glicogênio é utilizado como fonte de energia, as unidades de glicose são removidas uma de cada vez a partir da extremidade não redutora. As enzimas de degradação que atuam somente em extremidades não redutoras podem trabalhar simultaneamente nas muitas ramificações, acelerando a conversão do polímero em monossacarídeos, isso facilita a geração de energia metabólica para o organismo. 14 - Em relação a estrutura e função, explique e diferencie glicogênio e celulose. Resposta: O glicogênio é um polímero de subunidades de glicose e apresenta uma estrutura ramificada, as subunidades de glicose são ligadas por ligações (α 1→4), com ligações (α 1→6) nas ramificações. Como função o glicogênio é o principal polissacarídeo de armazenamento dascélulas animais. A celulose é um homopolissacarídeo linear e não ramificado, constituído por 10.000 a 15.000 unidades de D-glicose. Diferente do glicogênio na celulose, os resíduos de D-glicose têm a configuração β. Os resíduos de glicose na celulose estão ligados por ligações glicosídicas (β1→4). Por ser uma substância fibrosa, resistente e insolúvel em água, a celulose possui principalmente função estrutural, ela é encontrada na parede celular de plantas, particularmente em caules, troncos e todas as porções amadeiradas do corpo da planta. 15 - A seguir são esquematizadas as estruturas da celulose e amido (ou vice-versa). I) II) a) Mostre qual das figuras representa a estrutura do amido e qual representa a celulose. Resposta: A figura I representa a estrutura do amido, enquanto na figura II está representado a estrutura da celulose. b) Escreva a função de cada um desses polissacarídeos Resposta: O amido exerce a função de armazenamento de energia nas plantas, ele está presente em raízes, frutos, tubérculos e sementes. A celulose possui função estrutural, é o principal componente da parede celular das células vegetais, o que confere rigidez para as plantas. c) Embora sejam polissacarídeos constituídos exclusivamente por glicose, a celulose e o amido possuem funções completamente distintas. Forneça explicações estruturais para essa diferença funcional. (Faça uma discussão sobre a relação estrutura e função da celulose e do amido, levando em consideração os seguintes aspectos: monossacarídeos formadores, tipo de ligação entre os monômeros, conformação, solubilidade em água, função e ocorrência). Resposta: O amido é formado por dois tipos de polímero de glicose, amilose e amilopectina. A amilose consiste em cadeias longas, não ramificadas, já a amilopectina é altamente ramificada. As ligações glicosídicas que unem os resíduos de glicose sucessivos nas cadeias de amilopectina são (α1→4), nos pontos de ramificação são ligações (α1→6). A conformação mais estável do amido é uma hélice firmemente enrolada. O amido é muito solúvel em água, pois possui hidroxilas livres para fazer ligações de hidrogênio com a água. Sua função é a de reserva de combustível nas plantas. Já a celulose é um homopolissacarídeo linear e não ramificado, constituído por 10.000 a 15.000 unidades de D-glicose, que possui a configuração β. Os resíduos de glicose na celulose estão ligados por ligações glicosídicas (β1→4). Sua conformação mais estável é aquela na qual cada cadeira gira 180° em relação aos vizinhos, o que gera uma cadeia reta e estendida. Todas as hidroxilas estão disponíveis para ligações de hidrogênio com as cadeias vizinhas. Com algumas cadeias estendendo-se lado a lado, uma rede estabilizada por ligações de hidrogênio intercadeia e intracadeia produz fibras supramoleculares retas e estáveis, com grande resistência à tensão. A celulose é insolúvel em água, pois os resíduos de glicose nas cadeias paralelas fazem ligações de hidrogênio uns com outro ou outros. A celulose possui função estrutural, pois, é resistente e insolúvel em água, ela é um dos principais constituintes das paredes celulares das plantas. 16 - Discuta sobre estrutura e função do ácido hialurônico, Resposta: O ácido hialurônico é um glicosaminoglicano que contém resíduos alternados de ácido D-glicurônico e N-acetilglicosamina, contendo até 50.000 repetições da unidade dissacarídica básica, o ácido hialurônico tem massa molecular de alguns milhões, ele forma soluções claras, altamente viscosas, que funcionam como lubrificantes no líquido sinovial das articulações e geram a consistência gelatinosa do humor vítreo nos olhos dos vertebrados. Ele também é um componente da matriz extracelular de cartilagens e tendões, onde auxilia na resistência à tensão e elasticidade, devido à sua forte interação não covalente com outros componentes da matriz. 17 – Discuta e diferencie estrutura e função de: proteoglicanos, glicoproteínas e glicolipídeos. Resposta: Os proteoglicanos são macromoléculas da superfície celular ou da matriz extracelular nas quais uma ou mais cadeias de glicosaminoglicanos sulfatados estão covalentemente unidas a uma proteína de membrana ou a uma proteína secretada. Os proteoglicanos tem como função, organizar e influenciar o desenvolvimento de tecidos especializados, mediar atividade de fatores de crescimento, regular a montagem extracelular de fibrilas de colágeno, e atuar na adesão. As glicoproteínas possuem um ou alguns oligossacarídeos de complexidades variadas, unidos covalentemente a uma proteína. Costumam ser encontradas na superfície externa da membrana plasmática, como parte do glicocálice, na matriz extracelular e no sangue, nas células, são encontradas em organelas específicas, como aparelho de Golgi, grânulos de secreção e lisossomos. Suas funções não são totalmente conhecidas, mas podemos citar algumas ações como, auxiliar no enovelamento das proteínas, proteger a proteína contra a ação de protease e causar uma estabilidade térmica na proteína. Já os glicolipídeos são lipídeos de membrana com os grupos da cabeça hidrofílica formados de oligossacarídeos, que agem como sítios específicos para reconhecimento por proteínas que se ligam a carboidratos. O cérebro e os neurônios são ricos em glicoesfingolipídeos, que são uma classe de glicolipídios. Eles têm como funções, auxiliar na condução nervosa e na formação da mielina. Os glicoesfingolipídeos também são importantes para a transdução de sinal celular. 18 - Assinale V para as afirmativas verdadeiras ou F para as falsas. Se falso, corrija. ( F ) Glicogênio e celulose são polissacarídeos de reserva, formados de unidades de glicose em ligação α 1→4. *A celulose é polissacarídeos estrutural, formados de unidades de glicose em ligação (β1→4). ( F ) O amido é um homopolissacarídeo estrutural, encontrado em células vegetais, e é formado de amilose e amilopectina. *O amido é um homopolissacarídeo com função de reserva de energia. ( V ) D-glicose e D-galactose são epímeros pois diferem apenas na configuração ao redor do átomo de C4. ( F ) Proteoglicanos são heteropolissacarídeos estruturais e estão presentes na matriz extracelular animal. *Proteoglicanos são glicoconjugados. ( F ) É mais vantajoso para a célula armazenar glicose na forma de polissacarídeos lineares do que na forma de polissacarídeos ramificados. *É mais vantajoso para a célula armazenar glicose na forma de homopolissacarídeos ramificados, como o glicogênio, nesse formato as enzimas de degradação fazem a conversão do polímero em monossacarídeos de maneira acelerada, facilitando a geração de energia metabólica para o organismo. ( V ) Em muitas glicoproteínas, a parte carboidrato, normalmente um oligossacarídeo específico, pode ter função no reconhecimento celular. 19 - Explique o que é glicobiologia e qual a sua importância. Resposta: A glicobiologia é o estudo da estrutura e da função de glicoconjugados. A glicobiologia destaca a importância dos polissacarídeos em processos fisiológicos importantes, bem como em diversos estados patológicos em humanos e animais. Ela também é importante para explicar como que as células utilizam oligossacarídeos específicos para codificar importantes informações sobre o destino de proteínas, as interações célula-célula, a diferenciação celular e o desenvolvimento de tecidos, além de os utilizarem como sinais extracelulares. 20 - Lectinas são proteínas que se ligam a carboidratos normalmente com alta afinidade e especificidade. Entretanto, algumas interações lectina-oligossacarídeos são menos específicas. Explique como é possível garantir que, mesmo nestas condições, a interação seja de alta afinidade e especificidade.Resposta: Muitos açúcares têm um lado mais polar e um lado menos polar, o lado mais polar forma ligações de hidrogênio com a lectina, enquanto o lado menos polar forma interações hidrofóbicas com resíduos de aminoácidos apolares. A soma de todas estas interações produz uma ligação de alta afinidade e garante a alta especificidade das lectinas a seus carboidratos.
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