Logo Passei Direto
Buscar

AV2 Q4 EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

No Decreto nº 3.298, de 1999, da legislação brasileira, encontra-se este conceito de deficiência física: Art. 4ª – Deficiência Física – alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano acarretando o comprometimento da função física, apresentado sob forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, amputação ou ausência do membro, paralisia cerebral, membros com deformidades congênitas ou adquiridas, exceto as deformidades estéticas e que não produzam dificuldades para o desempenho de funções. O Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, enumera os principais tipos de deficiência física.
Diante disso, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Paraplegia.
II- Monoparesia.
III- Tetraplegia.
IV- Triparesia.
( ) Perda total das funções motoras dos membros inferiores e superiores.
( ) Perda total das funções motoras dos membros inferiores.
( ) Perda parcial das funções motoras em três membros.
( ) Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior).
A) II – III – IV – I.
B) III – I – IV – II.
C) III – I – II – IV.
D) I – III – IV – II.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

No Decreto nº 3.298, de 1999, da legislação brasileira, encontra-se este conceito de deficiência física: Art. 4ª – Deficiência Física – alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano acarretando o comprometimento da função física, apresentado sob forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, amputação ou ausência do membro, paralisia cerebral, membros com deformidades congênitas ou adquiridas, exceto as deformidades estéticas e que não produzam dificuldades para o desempenho de funções. O Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, enumera os principais tipos de deficiência física.
Diante disso, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Paraplegia.
II- Monoparesia.
III- Tetraplegia.
IV- Triparesia.
( ) Perda total das funções motoras dos membros inferiores e superiores.
( ) Perda total das funções motoras dos membros inferiores.
( ) Perda parcial das funções motoras em três membros.
( ) Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior).
A) II – III – IV – I.
B) III – I – IV – II.
C) III – I – II – IV.
D) I – III – IV – II.

Prévia do material em texto

AV2 EDUCAÇÃO INCLUSIVA 
 
4) No Decreto nº 3.298, de 1999, da legislação brasileira, encontra-se este conceito de 
deficiência física: Art. 4ª – Deficiência Física – alteração completa ou parcial de um ou 
mais segmentos do corpo humano acarretando o comprometimento da função física, 
apresentado sob forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, 
tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, amputação ou 
ausência do membro, paralisia cerebral, membros com deformidades congênitas ou 
adquiridas, exceto as deformidades estéticas e que não produzam dificuldades para o 
desempenho de funções. O Decreto nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999, enumera os 
principais tipos de deficiência física. Diante disso, associe os itens, utilizando o código 
a seguir: 
I- Paraplegia. 
II- Monoparesia. 
III- Tetraplegia. 
IV- Triparesia. 
( ) Perda total das funções motoras dos membros inferiores e superiores. 
( ) Perda total das funções motoras dos membros inferiores. 
( ) Perda parcial das funções motoras em três membros. 
( ) Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior). 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) II – III – IV – I. 
B) III – I – IV – II. 
C) III – I – II – IV. 
D) I – III – IV – II.

Mais conteúdos dessa disciplina