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EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

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EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
Em que século as crianças eram vistas como miniaturas?
 A) a) Século XIV, XV, XVI.
 B) b) Século XI, XV, XVI.
 C) c) Século X, XIV, XV.
 D) d) Século XIV, XVI, XVII.
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Complete a frase: A criança é um ser constate de crescimento capaz de, ________, ________, _______ e transformar mundo, com a habilidades, limitações e potencialidades.
 A) a) Ter habilidades, interação, raciocinar.
 B) b) Agir, interagir, descobrir.
 C) c) Interagir, raciocinar, movimentar.
 D) d) Movimentar, agir, interagir.
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O Referencial, coerente com as definições da LDB, reforça que as creches não devem ser simplesmente espaços de cuidados com a criança e que as préescolas não se limitem preparar para a alfabetização. Ao contrário, cuidado e aprendizado devem estar integrados desde o início. E sugere que o trabalho seja articulado em três eixos: a brincadeira, o movimento e as relações afetivas que as crianças desenvolvem. Por meio desses três eixos, as propostas pedagógicas podem lidar com cinco áreas diferentes, são elas:
 A) a) Artes visuais, conhecimento do mundo, língua escrita e oral, matemática e música.
 B) b) Dança, práticas pedagógicas, português artes e língua oral.
 C) c) Conhecimento do mundo, dança, didática matemática e artes visuais.
 D) d) Língua escrita e oral, português, prática pedagógicas, dança e matemática.
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Com que idade a criança possui o músculo do corpo e o controle motor mais aprimorado? Marque a alternativa correta.
 A) a) Com três anos de idade.
 B) b) Com cinco anos de idade.
 C) c) Com dois anos de idade.
 D) d) Com quatro anos de idade.
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A sigla PNE significa:
 A) Plano Nacional de Educação.
 B) Pesquisa Nacional de Educação.
 C) Programa Nacional de Estudantes.
 D) Programa Nacional de Ensino.
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O Estatuto da Criança e Adolescente refere-se a lei de número?
 A) a) Com o advento da Lei nº 8.069 /92.
 B) b) Com o advento da Lei nº 8.069 /90.
 C) c) Com o advento da Lei nº 8.071 /90.
 D) d) Com o advento da Lei nº 8.069 /94.
_____________________________________________________________________________
Brincar em geral tem importância para o crescimento das crianças em relação a um todo? Em quais questões?
 A) a) Sim, nas questões de diversão, mas também de educação, construção, socialização e desenvolvimento de suas possibilidades.
 B) b) Não, só serve para divertir mesmo, não traz benefício para seu desenvolvimento.
 C) c) Sim, serve para ser conhecer a aprender a se entrosar com as pessoas.
 D) d) Não, só quando a criança brinca com outra que ela se desenvolve
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Soares (2010, p. 18), define letramento como:
 A) a) Processo de aquisição do código escrito, das habilidades de leitura e escrita.
 B) b) Ação de ensinar e aprender a ler e escrever.
 C) c) Aquisição da escrita enquanto aprendizagem de habilidades para leitura, escrita e as chamadas práticas de linguagem.
 D) d) O resultado da ação de ensinar ou de aprender a ler e escrever: o estado ou a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como consequência de ter-se apropriado da escrita.
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Os educadores não podem ser transformados em “executores rígidos de programas oficiais, e os livros didáticos em manuais ‘oficializados’ e conformes, linearmente com os pontos dos programas”. A afirmativa acima se refere a:
 A) a) PARO, 2011.
 B) b) SILVA, CAFIERO, 2011.
 C) c) TEIXEIRA, 1976.
 D) d) OLIVEIRA, 210.
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A sigla SAEB significa:
 A) a) Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica.
 B) b) Sistema Estadual de Avaliação Escolar Básica.
 C) c) Secretaria de Articulação da Educação Básica.
 D) d) Sistema de Apoio Escolar Básico.
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A _____________ e a __________ escolar se tornaram tão expressivas que, ao final dos anos de 1970, eram identificadas como o grande gargalo de nossa educação. Tal situação gera, a partir dos anos 80, o surgimento de políticas sistêmicas para enfrentamento e tentativas de conter o problema. Assinale a alternativa que completa corretamente a frase acima:
 A) a) Aprovação; permanência.
 B) b) Reprovação; continuação.
 C) c) Aprovação; evasão.
 D) d) Reprovação; evasão.
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Quais as duas finalidades que o artigo 22 da LDB expressa? Marque a opção correta.
 A) a) ( ) Fornecer ao aluno a formação comum indispensável para o exercício da cidadania; b) fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Nesse contexto, a Educação Infantil, na qualidade de ramo da educação básica, alberga, necessariamente, estas finalidades.
 B) b) ( ) Inciso VI da LDB dispõe sobre as atribuições dos Estados em assegurar, com prioridade, o ensino fundamental. Assim, as disposições constitucionais do artigo 211, §§ 2º, 3º e 4º, harmonizam-se no sentido de que, se por um lado, os Municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na Educação Infantil (artigo 211, § 1º), os Estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente no ensino fundamental e médio (artigo 212, § 3º). De outro lado, o artigo 211, § 4º, acrescentado através da Emenda.
 C) c) ( ) No artigo 28 da LDB ao dispor que a Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físicos, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
 D) d) ( ) A Lei determina, no artigo 6, que para atuar na educação básica é preciso nível superior em universidades ou institutos superiores de educação, admitindo como formação mínima para o exercício do magistério na Educação Infantil, bem como nas primeiras quatro séries do ensino fundamental, a de nível médio, na modalidade Normal. Prevê ainda que em um prazo de quinze anos só serão admitidos professores habilitados em nível superior ou formados em serviço.
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A primeira Lei Geral da Educação, criada ainda no período imperial é um marco histórico da Educação Nacional. Essa lei foi criada em:
 A) a) 15 de setembro de 1837.
 B) b) 15 de outubro de 1847.
 C) c) 15 de outubro de 1827.
 D) d) 15 de setembro de 1847.
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Assinale a alternativa correta: I- "A alfabetização se refere à aquisição da escrita enquanto aprendizagem de habilidades para leitura, escrita e as chamadas práticas de linguagem" II- "Letramento refere-se à aquisição da escrita enquanto aprendizagem de habilidades para leitura, escrita e as chamadas práticas de linguagem". III- A alfabetização e letramento são processos relacionados, que se complementam, iniciando-se antes da entrada da criança na escola, portanto a alfabetização se formaliza no ensino fundamental, com a aquisição do sistema escrito. O letramento vai além do domínio desse código escrito, mas em seu uso nas diversas situações da vida, constitui-se como prática social.
 A) As alternativas I, II e III estão corretas.
 B) Somente a alternativa III está correta.
 C) Somente a alternativa I está correta.
 D) As alternativas I e III estão corretas.
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Em que ano foi sancionada a Lei nº 11.114 que antecipou o marco etário dos sete para os seis anos de idade:
 A) a) 2005.
 B) b) 2006.
 C) c)2008.
 D) d) 2009.
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Assinale a alternativa correta: I- Em números absolutos, o 3,3 de avanços dessa faixa etária fora da escola correspondem a 968.456 crianças. Ampliando para a faixa de 4 a 17 anos, cuja obrigatoriedade foi instituída pela.EC nº 59/2009, o atendimento escolar, em 2010, foi de apenas 91,5%. II- O SAEB foi criado 1994 e é realizado a cada dois anos e meio e por amostragem de alunos nas séries finais do primeiro e segundo ciclo do ensino fundamental (5º e 9º) anos e do ensino médio (3º ano) de escolas públicas. III- Para elucidar ainda mais a situação num rápido balanço do PNE 2002-2009 os resultados se mostram bem abaixo do resultado esperado. IV- Franco, Alves e Bonamino (2007) expõem que a avaliação em larga escala da educação foi instituída no Brasil a partir do início da década de 1990 e encontrou contexto particularmente fértil para sua consolidação a partir de 1995.
 A) a) Estão corretas I, II e IV.
 B) b) Estão somente a II.
 C) c) Estão corretas a I e IV.
 D) d) Somente a IV.
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- Assinale a alternativa correta: I - Em 2009, foi instituído o Curso Normal Superior. II - Em 1998, o MEC publicou o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI). Esse material é mais uma contribuição para o professor de Educação Infantil. III -O Referencial, coerente com as definições da LDB, reforça que as creches não devem ser simplesmente espaços de cuidados com a criança e que as pré-escolas não se limitem a preparar para a alfabetização.
 A) a) As alternativas II e III estão corretas.
 B) b) As alternativas I e III estão corretas.
 C) c) Todas as alternativas estão corretas.
 D) d) Somente a alternativa I está correta.
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