Avaliação de Ética e Responsabilidade Social

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Ética e Responsabilidade Social
1. Vimos em nossos estudos que houve uma evolução da cidadania, e, assim, ela se concretiza com a conquista de direitos ao longo da história. A cidadania deve ser pensada considerando os aspectos civil, político e social. Nesse sentido, a cidadania ou os direitos da cidadania podem ser compreendidos como a condição de pessoa que, como membro de um Estado, se acha no gozo de direitos que lhe permitem participar da vida política. O que define e garante quem é cidadão, que direitos e deveres ele terá em função de uma série de variáveis? 
Constituição.
2. Os direitos humanos consistem em um conjunto de condições, garantias e comportamentos capazes de assegurar a característica essencial do homem, a sua dignidade, de forma a conceder a todos, sempre, o cumprimento das necessidades inseridas em sua condição de pessoa humana. Assinale a opção correta acerca da Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos tem como fundamento o princípio da dignidade da pessoa humana.
3. Nas últimas décadas, produziu-se um verdadeiro movimento sísmico no processo de produção global. Centenas de grandes empresas americanas e algumas europeias deslocaram parte ou grande parte de sua cadeia de produção e distribuição para a China, a Índia e outros países asiáticos, induzidas pelas vantagens comparativas proporcionadas por baixos salários, recursos humanos de aceitável qualidade em nível técnico e gerencial, e um dos mercados internos em franca expansão nos países receptores. Isso gerou uma fragmentação e dispersão geográfica do processo capitalista de produção, o qual se converteu em um processo “desnacionalizado” que aliena e fragmenta os conceitos de “nação” e “indústria”; transforma-se a categoria que dominou a análise do capitalismo industrial, a tomada de decisões e a geração de políticas durante décadas: “a indústria nacional”. Essa profunda mudança estrutural forma um novo paradigma que se consolidará à medida que a internacionalização industrial e sua fragmentação se vejam facilitadas pela experiência acumulada, a tecnologia e os avanços em matéria de comunicação, transporte e logística. GARRAMÓN, C. Paradigmas que condicionam o curso da economia global. Opinion Sur, nº117, maio de 2013 A globalização tem o mérito de aproximar e distanciar culturas e mundos diferentes. Com a globalização, surgem desafios que suscitam o conceito de ética. Sobre este olhar e a partir da leitura do texto acima, é possível afirmar que: 
A ética deve estar presente na mundialização, nas etapas das operações fabris, em que as diferentes parcelas de uma mesma produção se descentralizam para além das fronteiras nacionais e dos limites continentais, pois deve sempre estar presente.
4. A dignidade humana, na linguagem filosófica, é um direito essencial. Atualmente, não se discute, há o reconhecimento de que toda pessoa tem direitos fundamentais, decorrendo daí a imprescindibilidade da sua proteção para preservação da dignidade humana. São características da Declaração Universal dos Direitos Humanos: 
1. Disponibilidade
2. Interdependência
3. Renunciabilidade
Assinale a opção correta. 
É correta apenas a afirmativa 2.
5. A Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui no currículo dos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afrobrasileira, e determina que o conteúdo programático incluirá o estudo da História da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil, além de instituir, no calendário escolar, o dia 20 de novembro como data comemorativa do “Dia da Consciência Negra”. Disponível em: http://www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado). A referida Lei representa um avanço não só para a educação nacional, mas também para a sociedade brasileira, porque: 
Impulsiona o reconhecimento da pluralidade étnico-racial do País.
6. Ser ético é agir dentro dos padrões convencionais, é proceder bem, é não prejudicar o próximo. Ser ético é cumprir os valores estabelecidos pela sociedade em que se vive. Analise as afirmativas a seguir e, logo após, responda ao que se pede.  I — O indivíduo que tem ética profissional cumpre com todas as atividades de sua profissão, seguindo os princípios determinados pela sociedade e pelo seu grupo de trabalho. II — Cada profissão tem o seu próprio código de ética, que pode variar ligeiramente, graças a diferentes áreas de atuação. III — Há elementos da ética profissional que são universais e, por isso, aplicáveis a qualquer atividade profissional, como a honestidade, responsabilidade, competência, etc.   Está(ão) correta(s): 
A I, a II e a III.
7. A escola como uma instituição precisa saber que deve formar sujeitos que possam inserir-se na sociedade de modo a modificá-la positivamente. A gestão escolar é o meio pelo qual as instituições educacionais são conduzidas e organizadas, tendo em vista os fatores econômicos, políticos, estruturais, pedagógicos, sociais, dentre outros. Leia o texto abaixo e, em seguida, responda ao que se pede. TEXTO “[...] implica principalmente o repensar da estrutura de poder da escola, tendo em vista sua socialização. A socialização do poder propicia a prática da participação coletiva, que atenua o individualismo; da reciprocidade, que elimina a exploração; da solidariedade, que supera a opressão; da autonomia, que anula a dependência de órgãos intermediários que elaboram políticas educacionais das quais a escola é mera executora”.  VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14ª edição, Papirus, 2002.   Assinale a alternativa que INDICA a que o texto faz referência. 
Gestão democrática.
8. Os direitos humanos são o conjunto de condições, garantias e comportamentos capazes de assegurar a característica essencial do homem, a sua dignidade, de forma a conceder a todos, sempre, o cumprimento das necessidades inseridas em sua condição de pessoa humana. Eles são concebidos como indivisíveis e universais: basta ser pessoa para ser titular de direitos e dotado de dignidade. Assinale a opção correta acerca do surgimento da Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
Originou-se de uma recomendação em forma de resolução adotada pela Organização das Nações Unidas.
9. Quando abordamos a globalização da ótica moral, verificamos ela está no bojo da velocidade de informações e intensidade das trocas comunicacionais, pois nada escapa das inferências e postagens trazidas pela facilidade da internet em nosso cotidiano. A partir desse olhar, analise as afirmativas a seguir e, após, escolha a alternativa correta sobre a relação ética e globalização.   I — A globalização é um processo histórico recente, nascido no Ocidente, e que vem causando mudanças significativas nos valores das culturas em todo o mundo.   II — Não é preciso considerar tanto as diferentes sociedades humanas e seus diferentes valores como a própria história de mudança e o estabelecimento desses valores ao longo dos tempos.   III — A globalização, ao permitir o maior contato entre as diferenças, exige que se compreenda a necessidade de respeito e tolerância aos valores de culturas distintas.   Está(ão) correta(s): 
Apenas a I e a III.            
10. Realizando um exercício de pensamento, vamos imaginar em que situação o mundo se encontraria caso o homem ignorasse as leis formuladas a partir dos conceitos de ética e moralidade. A ética é importante porque respeita os outros e a dignidade humana, ética é o que todos temos, só falta desenvolver e acreditar no bem, a ética orienta-nos e ajuda-nos para uma vida boa. Sobre o conceito de ética, a única opção que não atende a seu sentido é: 
Ao escolhermos orientar nossa ação pensando na preservação negativa da interação social e desconsiderando o outro, estamos atuando de forma ética.11. A família do Sr. Marcos tem o costume de tomar banho junta. Pai, mãe e filhos (meninas e meninos) sempre tomaram banho juntos. É cultural, dentro da casa, a exposição do corpo nu entre eles, sem que haja conotação de sexualidade ou de promiscuidade. No entanto, seus vizinhos, regidos por uma cultura totalmente avessa a esse tipo de comportamento, quando ficaram sabendo do banho coletivo familiar daquela família, passaram a denominá-la de imoral. Sobre os conceitos de ética, moralidade e imoralidade, analise as afirmativas a seguir. 
1. A ética é a “vida pensada”, pois reflete criticamente o que a moral estabelece. A moral é o conjunto de regras concretas. Ambas são contextuais.
2. Ser moral ou imoral depende de uma referência cultural, por isso, o Sr. Marcos e sua família devem ser respeitados.
3. O Sr. Marcos é imoral e ainda submete toda a família a atos de crueldade e vergonha social.
4. A ética está em todos os discursos. A propósito de qualquer acontecimento, levantam-se as vozes dos moralistas a invocar a necessidade de reforço ético.
5. A moral é a área da filosofia que procura investigar todos os problemas apresentados pelo agir humano relacionados com os valores éticos e estéticos.
  Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. 
As afirmativas I e II e IV estão corretas.
12. A Declaração Universal dos Direitos Humanos, aprovada em resolução da III Sessão Ordinária da Assembleia Geral das Nações Unidas proclama: “A presente Declaração Universal dos Direitos Humanos, como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações, com o objetivo de que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente esta Declaração, se esforcem, através do ensino e da educação, em promover o respeito a esses direitos e liberdades e, pela adoção de medidas progressivas de caráter nacional e internacional. Assinale a opção correta em relação à Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
A Declaração afirma que toda pessoa tem direito a repouso e lazer.
13. A ética está em todos os discursos. Ética, infelizmente, é moeda em curso até para os que não costumam se portar eticamente. A propósito de qualquer acontecimento, levantam-se as vozes dos moralistas a invocar a necessidade de reforço ético. Considerando que o valor moral é uma necessidade para a sobrevivência em sociedade, a valorização da vida coletiva. Então, é correto afirmar que: 
A ética é importante porque respeita os outros e a dignidade humana, ética é o que todos temos, só falta desenvolver e acreditar no bem, a ética orienta-nos e ajuda-nos para uma vida boa.
14. Ética e moral são dois termos geralmente confundidos. Por serem parecidos, muitas pessoas assumem que o seu significado seja o mesmo. Embora estejam relacionados, são termos que têm origem bem distinta. Como vimos, as diferenças entre os conceitos de ética e moral são importantes.  As normas morais tendem a ser relativas a cada cultura, bem como consideram a historicidade.  Nesse sentido, elas podem ser questionadas e até revistas ou extintas. Isso significa que: 
A moral como conjunto de valores por meio dos quais as pessoas guiam seus comportamentos, tende a ser relativa e depende do país e do momento histórico de que as pessoas fazem parte.
15. Precisamos entender que a violência em nossa sociedade mostra-se presente nas falas das pessoas diariamente, até mesmo na mídia, nos discursos políticos. “Pecado nefando” era expressão correntemente utilizada pelos inquisidores para a sodomia. Nefandus: o que não pode ser dito. A Assembleia de clérigos reunida em Salvador, em 1707, considerou a sodomia “tão péssimo e horrendo crime”, tão contrário à lei da natureza, que “era indigno de ser nomeado” e, por isso mesmo, nefando. NOVAIS, F.; MELLO E SOUZA L. História da vida privada no Brasil. V. 1. São Paulo: Companhia das Letras. 1997 (adaptado). O número de homossexuais assassinados no Brasil bateu o recorde histórico em 2009. De acordo com o Relatório Anual de Assassinato de Homossexuais (LGBT — Lésbicas, Gays, Bissexuais e Travestis), nesse ano, foram registrados 195 mortos por motivação homofóbica no
País. Disponível em: www.alemdanoticia.com.br/utimas_noticias.php?codnoticia=3871.
Acesso em: 29 abr. 2019 (adaptado).   A homofobia é a rejeição e o menosprezo à orientação sexual do outro e, muitas vezes, se expressa sob a forma de comportamentos violentos. Os textos indicam que as condenações públicas, perseguições e assassinatos de homossexuais no País estão associadas: 
A um passado histórico marcado pela demonização do corpo e por formas recorrentes de tabus e intolerância.
16. Podemos destacar que a noção de direitos humanos foi cunhada ao longo dos últimos três milênios da civilização. “A Declaração afirma que todos os homens nascem livres e iguais em dignidade (art. 1.º) e garante a todos eles os mesmos direitos, sem distinção de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra natureza, nascimento ou qualquer outra condição (art. 2.º, I)”. Nesse sentido, a opção correta acerca da Declaração Universal dos Direitos Humanos encontra-se em: 
O texto foi proclamado após o término da Segunda Guerra Mundial e serviu de inspiração para a elaboração de diversos textos constitucionais.
17. A ética profissional é baseada nos comportamentos que são adequados para uma boa convivência em um ambiente de trabalho. Assinale a alternativa que não condiz com atitudes éticas no trabalho. Para um profissional manter o comportamento ético em uma organização, ele deve EVITAR: 
Críticas a colegas na frente de outras pessoas ou responsabilizá-los na sua ausência.
18. Carlos é um funcionário da empresa Águia de Ouro, ele ocupa um cargo de coordenação, de forma que costuma denegrir bruscamente a imagem da empresa diariamente, tanto para os funcionários mais antigos, quanto para os funcionários recém contratados, inclusive estagiários, causando constrangimento e desânimo a eles e tornando o clima organizacional extremamente insuportável. Sobre seus conhecimentos de ética profissional e analisando a situação de Carlos, não é possível admitir que: 
No ambiente de trabalho, não é comum que se tenha a chamada ética profissional, onde se supõe que todos os funcionários ajam de acordo com esses princípios.
19. Como vimos em nossos estudos, o trabalho de equipe voltado para a qualidade de ensino é a grande base para uma gestão democrática e participativa nas escolas. Nesse sentido, vemos que é necessário que o entendimento da prática democrática esteja presente. Dessa forma, podemos afirmar que, no ambiente escolar, a gestão democrática consiste: 
Nos processos sistemáticos de tomada de decisões e na concretização dessas no cotidiano escolar.
20. Olhando mais de perto a questão de uma sociedade inclusiva e que entende os princípios da diversidade cultural, que considera a garantia do direito coletivo de exercício da cidadania, independentemente de gênero, origem socioeconômica, escolaridade, opção sexual, religião, cor, raça, deficiência, constatamos que, ao longo da história da escola, houve a presença de uma cultura excludente em suas práticas. Então, para o fortalecimento de uma cultura inclusiva, faz-se necessário que se pratique:   
1. A convivência dentro da diversidade humana.
2. A eliminação de qualquer forma de discriminação.
3. A valorização de cada pessoa com sua individualidade.
4. A classificação das pessoas em ações da vida social.
  Estão corretas as complementações contidas em: 
I, II e III apenas.