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1 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S 2 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S 3 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S Núcleo de Educação a Distância GRUPO PROMINAS DE EDUCAÇÃO Diagramação: Rhanya Vitória M. R. Cupertino PRESIDENTE: Valdir Valério, Diretor Executivo: Dr. Willian Ferreira. O Grupo Educacional Prominas é uma referência no cenário educacional e com ações voltadas para a formação de profissionais capazes de se destacar no mercado de trabalho. O Grupo Prominas investe em tecnologia, inovação e conhecimento. Tudo isso é responsável por fomentar a expansão e consolidar a responsabilidade de promover a aprendizagem. 4 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S Prezado(a) Pós-Graduando(a), Seja muito bem-vindo(a) ao nosso Grupo Educacional! Inicialmente, gostaríamos de agradecê-lo(a) pela confiança em nós depositada. Temos a convicção absoluta que você não irá se decepcionar pela sua escolha, pois nos comprometemos a superar as suas expectativas. A educação deve ser sempre o pilar para consolidação de uma nação soberana, democrática, crítica, reflexiva, acolhedora e integra- dora. Além disso, a educação é a maneira mais nobre de promover a ascensão social e econômica da população de um país. Durante o seu curso de graduação você teve a oportunida- de de conhecer e estudar uma grande diversidade de conteúdos. Foi um momento de consolidação e amadurecimento de suas escolhas pessoais e profissionais. Agora, na Pós-Graduação, as expectativas e objetivos são outros. É o momento de você complementar a sua formação acadêmi- ca, se atualizar, incorporar novas competências e técnicas, desenvolver um novo perfil profissional, objetivando o aprimoramento para sua atua- ção no concorrido mercado do trabalho. E, certamente, será um passo importante para quem deseja ingressar como docente no ensino supe- rior e se qualificar ainda mais para o magistério nos demais níveis de ensino. E o propósito do nosso Grupo Educacional é ajudá-lo(a) nessa jornada! Conte conosco, pois nós acreditamos em seu potencial. Vamos juntos nessa maravilhosa viagem que é a construção de novos conhecimentos. Um abraço, Grupo Prominas - Educação e Tecnologia 5 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S 6 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S Olá, acadêmico(a) do ensino a distância do Grupo Prominas! É um prazer tê-lo em nossa instituição! Saiba que sua escolha é sinal de prestígio e consideração. Quero lhe parabenizar pela dispo- sição ao aprendizado e autodesenvolvimento. No ensino a distância é você quem administra o tempo de estudo. Por isso, ele exige perseve- rança, disciplina e organização. Este material, bem como as outras ferramentas do curso (como as aulas em vídeo, atividades, fóruns, etc.), foi projetado visando a sua preparação nessa jornada rumo ao sucesso profissional. Todo conteúdo foi elaborado para auxiliá-lo nessa tarefa, proporcionado um estudo de qualidade e com foco nas exigências do mercado de trabalho. Estude bastante e um grande abraço! Professora: Suelen Silva 7 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S O texto abaixo das tags são informações de apoio para você ao longo dos seus estudos. Cada conteúdo é preprarado focando em téc- nicas de aprendizagem que contribuem no seu processo de busca pela conhecimento. Cada uma dessas tags, é focada especificadamente em partes importantes dos materiais aqui apresentados. Lembre-se que, cada in- formação obtida atráves do seu curso, será o ponto de partida rumo ao seu sucesso profisisional. 8 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S Esta unidade tem como objetivo analisar os princípios da Es- tratégia Saúde da Família (ESF), visando capacitar os profissionais, estudantes e pesquisadores da área da saúde com conhecimentos téc- nico-científicos e promover a Saúde da família com foco principal na as- sistência humanizada e nas práticas em saúde pública. O curso é des- tinado também àqueles que não atuam diretamente na área, mas estão interessados em agregar novos conhecimentos e aprendizado acerca dos temas relacionados. A unidade aborda três capítulos: 1) Organização da Atenção à Saúde 2) Estratégia Saúde da Família (ESF) e 3) Assis- tência na atenção básica para ESF. Cada capítulo apresenta subitens complementares e relacionados aos temas. A temática é de extrema im- portância, pois a Estratégia Saúde da Família (ESF) promove a qualidade de vida da população brasileira, minimizando os fatores que colocam a saúde em risco, como a falta de atividade física, a má alimentação e o uso de tabaco. Os resultados revelam que a ESF se fortalece como uma porta de entrada do Sistema Único de Saúde (SUS) graças à atenção integral, equânime e contínua. Gestão em Saúde. Capacidade Organizacional. Saúde Pública. 9 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S CAPÍTULO 01 SISTEMAS DE SAÚDE E ORGANIZAÇÃO DE SERVIÇOS Apresentação do Módulo ______________________________________ 11 12 17 Sistema Único de Saúde (SUS) __________________________________ Planejamento da Saúde Pública Brasileira ______________________ CAPÍTULO 02 ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA (ESF) Implantação da Estratégia – Do PSF ao ESF _____________________ Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) _______________________ Recapitulando _________________________________________________ 32 36 46 21Atenção à Saúde e Modelos Assistenciais _______________________ Recapitulando _________________________________________________ 26 CAPÍTULO 03 ASSISTÊNCIA NA ATENÇÃO BÁSICA PARA ESF Atenção Integral à Saúde da Criança ___________________________ Atenção Integral à Saúde da Mulher ____________________________ 53 56 Composição e Atribuições dos Profissionais da Estratégia Saúde da Família ___________________________________________________________ 39 Atenção Integral à Saúde do Adulto ______________________________ 60 Atenção Integral à Saúde do Idoso ______________________________ 62 10 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S Recapitulando _________________________________________________ Considerações Finais ____________________________________________ 67 72 Fechando a Unidade ____________________________________________ 73 Glossário ______________________________________________________ Referências _____________________________________________________ 77 78 11 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S Caro estudante, O módulo de Estratégia Saúde da Família possui a finalidade de refletir sobre a configuração atual do sistema de saúde brasileiro e a correlação entre prevenção de doenças, vigilância, promoção da saúde e integralidade do cuidado, de forma a culminar no modelo de atenção da Estratégia Saúde da Família (ESF). São abordados conceitos sobre os fundamentos do sistema único de saúde, políticas públicas de saúde, o desenvolvimento das redes de atenção à saúde e a assistência especializada a cada grupo da população atendida pela ESF (crianças, mulheres, adultos e idosos). Os principais objetivos de aprendizagem do presente módulo são a compreensão das características gerais do sistema único de saú- de, a identificação dos níveis de atenção básica em saúde e o conheci- mento dos fundamentos da Estratégia Saúde da Família. Para atender a esses objetivos, o módulo é composto por três capítulos: 1. Sistemas de saúde e organização de serviços; 2. Estratégia Saúde daFamília (ESF); e 3. Assistência na atenção básica para ESF. Desejamos muito sucesso nesta disciplina. Bons estudos! 12 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE A constituição brasileira de 1988 afirma que a saúde é o direito de todos e o dever do Estado. Isso garante políticas sociais e econômicas que visam reduzir o risco de doenças e promover a igualdade universal e aces- so a ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde. Assim, a saúde começou a ser entendida como qualidade de vida e não apenas como ausência de doenças. A gestão de ações e serviços então se transformou em forma participativa e municipalizada. Antes de 1988, o atendimento dos hospitais públicos estava restrito a 30 milhões de brasileiros. Com a constituição de 1988, mais de 70 milhões de pessoas tinham direito à assistência de saúde através ORGANIZAÇÃO DA ATENÇÃO À SAÚDE E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S 12 13 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S do Sistema Único de Saúde. Tabela 1. Comparação do sistema de saúde brasileiro antes e depois do SUS. Fonte: Adaptado de SANTOS et al., 2008. A implantação do SUS teve início em 1990, mesmo ano da investidura de Fernando Collor de Mello, primeiro presidente eleito pelo voto popular desde a ditadura militar, que seguiu uma agenda neoliberal e não se comprometeria com a reforma do setor da saúde. No entanto, em 1990, foi aprovada uma lei quadro de atendi- mento à saúde (Lei 8.080/90), especificando as atribuições e organização do SUS. O projeto de reforma do setor da saúde foi revivido em 1992, após o presidente sofrer impeachment. A descentralização foi reforçada e o Programa Saúde da Família (PSF) foi lançado (SANTOS et al., 2008). As ações de saúde pública e os planos de saúde que com- põem o Sistema Único de Saúde (SUS) são desenvolvidos de acordo com as diretrizes estabelecidas no artigo 198 da Constituição Federal, obedecendo também aos seguintes princípios: I – acesso universal aos serviços de saúde em todos os níveis de atenção à saúde; II – integralidade da atenção à saúde, entendida como um con- junto articulado e contínuo de ações preventivas e curativas. Ações e serviços, individuais e coletivos, necessários para cada caso em todos os níveis complexos do sistema; III – preservação da independência das pessoas na defesa de sua integridade física e moral; IV – igualdade na atenção à saúde, sem preconceitos ou privi- légios de qualquer espécie; V – direito à informação, às pessoas assistidas sobre sua saúde; 14 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S VI – divulgação de informações sobre o potencial dos serviços de saúde e seu uso pelo usuário; VII – uso da epidemiologia para o estabelecimento de priorida- des, alocação de recursos e programas orientação; VIII – participação da comunidade; IX – descentralização político-administrativa, com única gestão singular em cada esfera governamental; a) descentralização acentuada dos serviços para os municípios; b) hierarquização e regionalização da rede de serviços de saúde; X – integração no nível executivo das ações de saúde, meio ambiente e saneamento básico; XI – combinação de recursos financeiros, tecnológicos, mate- riais e humanos do Estado, Distrito Federal e União Sindical na presta- ção de serviços de saúde à população; XII – capacidade de resolução de serviços em todos os níveis de atenção à saúde; XIII – organização de serviços públicos de forma a evitar dupli- cidade de meios para fins idênticos. Embora a reforma do setor da saúde tenha se tornado menos prioritária nos anos 90, várias iniciativas surgiram, incluindo o desenvolvi- mento de um programa nacional de prevenção e controle do HIV/AIDS, os esforços de controle do tabagismo, a criação da agência nacional de vigi- lância sanitária, o desenvolvimento da Agência Suplementar de Saúde e a criação de um modelo de atenção à saúde indígena. O Serviço de Atendi- mento Móvel de Urgência e a Política Nacional de Saúde Bucal (Brasil Sor- ridente), foram iniciativas, entre muitas outras, implementadas após 2003. A descentralização do sistema de saúde estava ligada a um processo mais amplo de transição política e ao redesenho da federa- ção brasileira, que foi iniciada por movimentos políticos democráticos na década de 1980 e depois moldada por programas de ajuste macroe- conômico. Tal acordo federativo atribuiu maior independência aos mu- nicípios; porém, também expandiu os recursos federais e a supervisão. A saúde foi o único setor que buscou uma descentralização tão radical, em grande parte devido às ações financeiras e regulatórias. A descentralização do sistema de saúde foi a base subjacente para a implementação do SUS e envolveu legislação complementar, novas re- gras e reforma administrativa em todos os níveis de governo. Estatutos aprovados pelo Ministério da Saúde, os quais são res- ponsáveis pela organização e determinação das responsabilidades, esta- beleceram mecanismos de financiamento, até mesmo a Cota de Atenção Básica, montante que o Ministério da Saúde envia para os municípios para financiar os cuidados de saúde básicos, e compor novos conselhos de re- 15 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S presentação e comitês de gestão em cada esfera de governo. Desde 2006, algumas dessas leis foram substituídas por um acordo menos hierárquico (o Pacto pela Saúde), no qual os gestores de cada nível de governo assinam compromissos com as metas e respon- sabilidades de saúde (AMARAL et al., 2006). Para gerir a política descentralizada, os quadros de decisão do governo foram expandidos, em conjunto com a participação social e a construção de alianças entre as partes interessadas (MOHERDAUI et al. 1998). Além das conferências nacionais de saúde, uma estrutura inovadora foi institucionalizada com a criação de conselhos de saúde e organizações intergerenciais. Essas estruturas políticas foram inovações pioneiras na gover- nança brasileira porque permitiram que um maior número e variedade de partes interessadas participassem do processo de tomada de de- cisões e definissem áreas de responsabilidade institucional mais cla- ramente do que antes, garantindo que cada nível de governo apoie a implementação da política nacional de saúde. Como as diretrizes do SUS estabelecem, entre outros aspec- tos, que o sistema de saúde deve ser descentralizado e municipalizado, regionalizado e hierarquizado, torna-se fundamental que exista integra- ção entre todos os gestores públicos, para a discussão dos problemas e elaboração de propostas de aperfeiçoamento das ações de saúde rea- lizadas pelo sistema em seus diferentes níveis. Assim, o Sistema Único de Saúde atual é composto por diversas organizações que possuem as respectivas corresponsabilidades: Figura 1. Estrutura institucional e decisória do SUS Fonte: BRASIL, 2002 16 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S O Ministério da Saúde é o órgão responsável pela gestão na- cional do SUS. Sua função consiste em formular, normatizar, fiscalizar e avaliar políticas e ações, em articulação com o Conselho Nacional de Saúde. Também atua no Plano Nacional de Saúde. Fazem parte de sua estrutura as seguintes instituições: Fiocruz, Funasa, Anvisa, ANS, Hemobrás, Inca, Into e oito hospitais federais. A Secretaria Estadual de Saúde (SES) atua como participante na criação das políticas públicas e ações de saúde, fornecendo apoio aos municípios em articulação com o conselho estadual. Também atua na Comissão Intergestores Bipartite (CIB), para aprovar e executar o plano estadual de saúde. A Secretaria Municipal de Saúde (SMS) é responsável pelo planejamento,organização, controle e execução das ações e serviços de saúde em parceria com o conselho municipal e a esfera estadual para aprovar e implantar o plano municipal de saúde. Os Conselhos de Saúde, no âmbito de atuação (Nacional, Esta- dual ou Municipal), têm a missão de fiscalizar, acompanhar e monitorar as políticas públicas de saúde nas suas mais diferentes áreas, levando as demandas da população ao poder público, por isso é chamado de contro- le social na saúde. É composto por 48 conselheiros(as) titulares e seus respectivos primeiros e segundos suplentes, representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários. Atua na formu- lação de estratégias e no controle da execução da política de saúde. As atribuições atuais do CNS estão regulamentadas pela Lei n° 8.142/1990. A Comissão Intergestores Tripartite (CIT) constitui foro definiti- vo de negociação, articulação e deliberação sobre ações operacionais do SUS entre gestores dos níveis federal, estadual e municipal. Assim, faz com que a tomada de decisão na gestão de saúde tenha transparên- cia, buscando o acesso integral da assistência à Saúde. É reconhecida como uma inovação gerencial na política pública de saúde brasileira. A Comissão Intergestores Bipartite (CIB) atua como foro de ne- gociação e pactuação entre gestores estaduais e municipais, integrada paritariamente pela Secretaria Estadual de Saúde e por representantes dos Secretários Municipais de Saúde do Estado de São Paulo. Sua fun- ção é discutir e avaliar aspectos operacionais do SUS, tais como a delibe- ração e a responsabilização pela avaliação dos pleitos de habilitação dos municípios nas condições de Gestão Plena da Atenção Básica, Gestão Plena do Sistema Municipal e Gestão Plena da Atenção Básica Ampliada. O Conselho Nacional de Secretário da Saúde (Conass) é uma entidade representativa de direito privado, sem finalidade lucrativa, dos entes estaduais e do Distrito Federal. Possui o objetivo de maximizar as ações das secretarias estaduais de saúde, tornando-as mais atuantes na 17 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S reconstrução da área da saúde e representando-as no âmbito político. O Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Co- nasems) é uma entidade representativa dos entes municipais na CIT que visa fundir as secretarias municipais de saúde e seus respectivos secretários para atuarem em função do desenvolvimento da saúde pú- blica, da universalidade do SUS e da igualdade do acesso da população às ações e serviços de saúde. Os Conselhos de Secretarias Municipais de Saúde (Cosems) são reconhecidos como entidades que agregam todos os Secretários Munici- pais de Saúde do Estado, visando a defesa dos interesses dos municípios nos fóruns de Saúde Pública, se caracterizando como um importante fator decisório no processo de construção do SUS no Estado. Você sabe como funciona a CIB no seu estado? Sabe se o secretário de saúde de seu município participa das reuniões da CIB? Já ouviu falar algo sobre o funcionamento dessa instância? Busque na internet um site da CIB. Fonte: BRASIL, 2019 Saiba mais em : http://portalms.saude.gov.br/ PLANEJAMENTO DA SAÚDE PÚBLICA BRASILEIRA No âmbito do sistema de planejamento do SUS, define-se como plano de saúde o instrumento que, a partir de uma análise situacional, apresenta as intenções e os resultados a serem buscados no período de quatro anos, expressos em objetivos, diretrizes e metas (BRASIL, 2016). A Lei 8.080/90 estabelece que o processo de planejamento e orçamento do SUS será ascendente, do nível local até o federal, ouvidos seus órgãos deliberativos, compatibilizando-se as necessidades da polí- tica de saúde com a disponibilidade de recursos em planos de saúde dos Municípios, dos Estados, do Distrito Federal e da União (BRASIL, 1990). O planejamento da saúde é obrigatório para os entes públicos e será indutor de políticas para a iniciativa privada e o Conselho Nacional de Saúde estabelecerá as diretrizes a serem observadas na elaboração dos planos de saúde, de acordo com as características epidemiológicas e da organização de serviços nos entes federativos e nas Regiões de Saúde. Existem muitos métodos de planejamento, cada um com suas 18 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S vantagens e desvantagens conforme a situação que se apresenta, no entanto, as maiores influências no planejamento em saúde são as do pensamento normativo e estratégico. O Planejamento Normativo é destinado a promover mudan- ças sociais deliberadas ou pretendidas projetadas para o futuro. Desse modo, este tipo de planejamento deve lidar com os interesses divergen- tes de diversos atores sociais e sua postura em relação ao plano, de oposição, indiferença ou adesão. Já o Planejamento Estratégico é responsável por indicar os cami- nhos a percorrer, detalhar as ações, além de se referir ao desenvolvimento de ações que viabilizem organizar a execução das estratégias planejadas em outro nível de planejamento. É classificado como planejamento que “coloca em prática” as ações previstas. Na área de saúde, utiliza-se esse tipo de planejamento na execução dos programas de assistência à saúde, por exemplo, o programa para controle da hipertensão (TANCREDI,1998). Para melhor compreensão destes dois modelos de planeja- mento, é preciso analisar a origem do planejamento em saúde na Amé- rica Latina, expressa no esquema a seguir: Figura 2. Esquema cronológico do planejamento em saúde no Brasil Fonte: Adaptado de BRASIL, 2010. O planejamento normativo surgiu na América Latina, na déca- da de 1960. Duas instituições: a Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS) e o Centro de Estudos do Desenvolvimento da Universidade Central da Venezuela (CENDES), elaboraram um método de plane- jamento para a saúde, que ficou conhecido como método CENDES/ OPAS (1965). Tal método é um enfoque sistêmico de Programação de Recursos de Saúde, atrelado a uma sorte de análises de custos-bene- fícios. Abrange um projeto de enfatizar os danos à saúde que levam a 19 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S favorecer os danos que possuem um custo relativo mais reduzido. O raciocínio básico do método é o da eficiência, evidenciado pela proposta de programação de recursos que consiste em um esforço de nor- matização econômica dos instrumentos (ou recursos nucleares) que rea- lizam as atividades de saúde. Esse processo normatizador visa aumentar as atividades e, simultaneamente, reduzir os custos, neste último caso, por meio de uma atuação sobre a composição quantitativa dos instrumentos ou sobre a combinação de recursos que compõem os instrumentos. O método possui diversos reconhecimentos, tais como a van- tagem concedida pela proposta de priorização de danos à prevenção; a proposta de uma atuação integrada, sistêmica; o estímulo à formulação de sistemas de custos etc.; mas, a sua possibilidade de aplicação reve- lou-se muito precária devido ao baixo poder de interferência do Estado sobre o setor, dominado em boa parte por interesses privados. A partir da década de 1970, surge uma nova forma de encarar o planejamento em saúde, que nasceu, entre outras causas, das críticas e dos fracassos que acompanhavam a visão normativa adotada até en- tão. Essa nova concepção é o planejamento estratégico, caracterizada por uma mudança no entendimento do papel do gestor governamental no processo de elaboração e de implementação das políticas. Na formulação do planejamento normativo, o planejador era um agente externo ao sistema, não existiam “outros”, assim como não exis- tiam conflitos. O enfoque estratégico, no entanto, pressupõe que o pla- nejador é um ator social, ou seja, é parte de um “jogo” no qual existem outros atores, com interesse e força distintos. Uma consequência dessa primeira admissão é que nãoexiste apenas um diagnóstico de quais são os problemas, nem apenas uma explicação acerca de suas causas. Mário Testa (1995), que havia participado da formulação do mé- todo CENDES-OPAS, desenvolve toda uma linha de formulação voltada à discussão do poder, da organização do espaço onde se materializa o poder social e da articulação entre o poder técnico – a capacidade de gerar, aces- sar e manejar informações de diferentes características –, o poder admi- nistrativo – capacidade de designar e alocar recursos – e o poder político. Carlos Matus, economista que havia sido ministro no governo de Allende, no Chile, identificou os fracassos experimentados pelo pla- nejamento em saúde na América Latina com o fundamento básico do planejamento normativo – no qual quem planeja está fora da – ou so- bre a – realidade planejada e não coexiste nessa realidade com outros atores que também planejam, o que conduziria o plano a uma prática economicista e tecnocrática isolada do processo de governo e da razão política. Ao substituir esse pressuposto por seu correspondente estra- tégico – o ator que planeja está dentro da realidade e ali coexiste com 20 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S outros atores que também planejam, Matus (1993) formula o método de Planejamento Estratégico Situacional (PES), aplicável aos casos de governos democráticos, nos quais existem diversos atores sociais, em situações de poder compartilhado. A preocupação central que orienta o pensamento de Matus (1993) surge de sua constatação da crise de governabilidade que assolava os governos latino-americanos à época. Portanto, sua reflexão e consequente proposta para a ação centraram- -se na necessidade de aumentar a capacidade de governar. As principais características de cada método de planejamento podem ser observadas na tabela abaixo: Tabela 2 – Comparação entre planejamento normativo e estratégico Fonte: RIVERA, 2009. Desta forma, pode-se dizer que a modalidade de planejamento a ser adotada está relacionada ao nível hierárquico de sua aplicação e às competências e abrangência a que se aplica. Na gestão do sistema de saúde, considerando a diversidade de estruturas matriciais – do ges- tor municipal às chefias de unidades ou serviços específicos, demanda a adoção dos modelos de planejamento estratégico e normativo. De modo geral, pode-se dizer que a adoção do modelo de pla- 21 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S nejamento escolhido é relacionada à diversidade da estrutura hierárquica. Por exemplo, as funções macro como, por exemplo, o Plano Municipal de Saúde que tem por finalidade maior o delineamento dos objetivos e as di- retrizes do sistema como um todo, requer o planejamento normativo, que leva em consideração as normas, os acordos e articulações políticas, os pactos intergestores e as limitações e potencialidades do sistema. Já a execução das atividades e ações que contribuirão para o cumprimento dos objetivos previstos no Plano, e alcance das metas, e por sua vez, ocorrerão nas estruturas hierárquicas da Secretaria Municipal de Saúde, demanda- rão planejamento estratégico para transpor obstáculos e mudar realidades indesejáveis em situações favoráveis ao aperfeiçoamento do sistema. O entendimento consensual é que o planejamento é uma ferra- menta imprescindível à gestão local para a implementação da política de saúde preconizada pelo SUS, sem perder o foco nas demandas e realida- des locais, que devem considerar a capacidade de oferta de serviços frente às necessidades de ações e atividades que contemplem a promoção, pre- venção e recuperação em saúde e os princípios e diretrizes do SUS. O planejamento do SUS deve respeitar os resultados das pac- tuações entre os gestores nas comissões intergestores regionais, bipar- tite e tripartite. Caso necessário, recapitule o Capítulo 1 desta unidade. Fonte: WORLD BANK, 2019. Saiba mais em: http://www.worldbank.org ATENÇÃO À SAÚDE E MODELOS ASSISTENCIAIS Atenção à saúde corresponde à organização estratégica do siste- ma e das práticas de saúde em resposta às necessidades da população. Atua por meio de políticas, programas e serviços de saúde consoantes os princípios e as diretrizes que estruturam o Sistema Único de Saúde (SUS). O gerenciamento da atenção à saúde é fragmentado e orga- nizado em três níveis de atenção: primário (ou básico), secundário e terciário. Os níveis de atenção à saúde são relacionados à capacidade da unidade para prestar assistência. Ademais, esta estratégia de divi- são é realizada para garantir que cada usuário será atendido no nível necessário, evitando sobrecarga dos níveis mais avançados. O modelo foi adotado para dividir os serviços ofertados pelo Sistema Único de 22 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S Saúde (SUS) em níveis de atendimento determinados pela Organiza- ção Mundial de Saúde (OMS) e que visam promover, restaurar e manter a saúde da população. A atenção primária em saúde, conhecida também como porta de entrada do SUS, é o nível de atenção correspondente à atuação ge- neralista, de baixa complexidade tecnológica e com foco na prevenção e promoção de saúde. Nessa etapa são marcadas consultas e exames bá- sicos e de prevenção, como hemogramas e mamografias, além da reali- zação de procedimentos simples, como curativos. O conceito de atenção primária à saúde contempla três itens essenciais: acesso universal de atendimento do sistema de saúde; indissociabilidade da saúde do desen- volvimento socioeconômico e participação social da comunidade. A Atenção Primária é constituída pelas Unidades Básicas de Saúde (UBS), pelos Agentes Comunitários de Saúde (ACS), pela Equi- pe de Saúde da Família (ESF) e pelo Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF). Vale ressaltar que os profissionais de saúde se orga- nizam para atuar também em diversos espaços da comunidade (como escolas, centros de convivência, locais disponibilizados pela prefeitura etc.), além de fazerem visitas domiciliares às famílias (GONDIM, 2009). A Atenção Secundária é formada pelos serviços especializa- dos em nível ambulatorial e hospitalar, com procedimentos de média complexidade e foco no diagnóstico e tratamento da doença. Esse nível compreende serviços médicos especializados, de apoio diagnóstico e terapêutico e atendimento de urgência e emergência, como as Unida- des de Pronto Atendimento (UPAs). Finalmente, no nível terciário temos medidas que visam pre- venir complicações e incapacidades relacionadas às doenças, conside- radas como de prevenção terciária. Este nível abrange os hospitais de grande porte, que envolvem alta tecnologia e/ou alto custo, como on- cologia, cardiologia, oftalmologia, transplantes, parto de alto risco, trau- mato-ortopedia, neurocirurgia, diálise (para pacientes com doença renal crônica), otologia (para o tratamento de doenças no aparelho auditivo). O seu objetivo é garantir a reabilitação e a reinserção na sociedade, dando suporte para a preservação da vida sempre que preciso. Nesse nível existem tecnologias médicas e profissionais capazes de atender a situações que, no nível secundário, não puderam ser tratadas por se- rem casos mais raros ou complexos. O conceito de modelos de atenção à saúde é debatido como: O modelo de atenção à saúde é um sistema lógico que organiza o funcio- namento de redes de atenção à saúde, articulando, de forma singular, as relações entre os componentes da rede e as intervenções sanitárias, definido 23 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S em função da visão prevalecente da saúde, das situações demográficas e epidemiológicas e dos determinantes sociais da saúde, vigentes em determi- nado tempo e determinada sociedade. (MENDES, 2011) Em 1980, a expressão ‘’modelos assistenciais’’ referia-se às for- mas de organizaçãodos serviços de saúde, envolvendo unidades com diferentes complexidades tecnológicas relacionadas entre si nos diversos espaços e populações. Os modelos podem ser originados através de normas, padrões e referências para o meio técnico-científico, para orien- tar escolhas técnicas e decisões políticas, dentre outros. Logo, refletir so- bre modelos assistenciais é pensar sobre políticas públicas (PAIM, 1999). Os modelos assistenciais podem estar relacionados às condi- ções socioeconômicas e políticas vivenciadas na história brasileira. Na história de saúde pública brasileira existem dois modelos distintos, porém complementares: O Modelo Médico Hegemônico e o Modelo Sanitarista. O modelo médico hegemônico é determinado como um gru- po de práticas, conhecimentos e teorias de assistência médico-cura- tiva, sendo centrado somente no atendimento de doentes (demanda espontânea ou induzida pela oferta). Este modelo é elencado no in- dividualismo; ênfase no biologismo; consumo desenfreado de medica- mentos, participação passiva e subordinada dos consumidores (MENÉ- DEZ,1992). Tal modelo apresenta limitações em relação a uma atenção comprometida com a efetividade, equidade e demandas prioritárias em saúde, ainda que possa proporcionar uma assistência de qualidade em determinadas situações. Como integrantes desse modelo, tem-se: Modelo assistencial privatista: variante mais conhecida do mo- delo hegemônico, é centrado na clínica, voltado para o atendimento da demanda espontânea e fundamentado em procedimentos e serviços especializados. Modelo da atenção gerenciada (Managed Care): preserva as seguintes características do modelo médico hegemônico, principalmen- te a saúde/doença como mercadoria, o biologismo e a submissão dos consumidores. O modelo sanitarista surgiu no começo do século XX através da organização de sanitaristas, guardas sanitários e outros técnicos em campanhas para combater as epidemias que assolavam o Brasil duran- te a época (febre amarela, varíola e peste bubônica). Foram implemen- tados programas de vacinação obrigatória, desinfecção dos espaços públicos e domiciliares e outras ações de promoção de saúde e preven- ção de doenças, que atingiram, em sua maioria, a população menos favorecida economicamente. Esse modelo predominou na cena das políticas de saúde bra- 24 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S sileiras até o início da década de 1960 e se mantém como modalidade de intervenção em saúde até os dias atuais no combate às endemias e epidemias. Pode ser reconhecido como predominante no Brasil no que se refere às formas de intervenção sobre problemas e necessidades de saúde adotadas pela saúde pública convencional. Como exemplos do modelo sanitarista cabem ser citados os programas especiais, inclusive o Programa de Agentes Comunitários de Saúde (Pacs), o Programa de Saúde da Família (PSF), as campanhas sanitárias e as vigilâncias sanitárias e epidemiológicas etc. Tabela 3. Modelos assistenciais e respectivas características Fonte: TEIXEIRA; PAIM; VILASBÔAS, 2000. Nos sistemas segmentados de atenção à saúde, os níveis de atenção permanecem em uma estrutura hierárquica, segundo o nível de complexidade gradativo, com relações de diferentes níveis de rele- vância. Esta concepção é problemática, pois é fundamentada em um conceito de complexidade errôneo, ao determinar que a atenção pri- mária à saúde possui menor importância do que a atenção nos níveis secundário e terciário. Este modelo, de ponto de vista distorcido, banaliza a repre- sentação da atenção primária na saúde pública. Nas atuais redes de atenção à saúde, esse conceito de hierarquia dos níveis de atenção é substituído pela poliarquia, e o sistema organiza-se sob a forma de uma rede horizontal de atenção à saúde. Dessa forma, não há uma hierarquia entre os diferentes pontos de atenção à saúde nas redes de atenção à saúde; mas a configuração de uma rede horizontal de pontos de atenção à saúde de distintas den- sidades tecnológicas, sem ordem e sem grau de relevância entre eles. Todos os pontos são igualmente importantes para que se cumpram os 25 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S objetivos das redes de atenção à saúde. Somente se diferenciam pelas diferentes densidades tecnológicas que caracterizam os diversos pon- tos de atenção à saúde (BRASIL, 2014). Figura 3. Sistema hierárquico para a rede de atenção à saúde poliárquica Fonte: BRASIL, 2014 A figura acima ilustra a diferença entre o sistema hierárquico e a rede horizontal integrada, sem ocorrer distinção dos níveis de atenção. No modelo de rede horizontal integrada, o ponto da atenção primária à saúde é caracterizado pelo círculo central e possui local de destaque. A Unidade Básica de Saúde (UBS) é o local de saúde onde ocorrem atendimentos de rotina, como consultas com o clínico geral, tratamentos, vacinação, pré-natal, atendimento odontológico e acompa- nhamento de hipertensos e diabéticos. Nas Unidades de Pronto Atendimento (UPA) ocorrem os aten- dimentos de urgência e emergência, diária e integralmente. Fonte: BRASIL, 2019. Saiba mais em: http://www.saude.mg.gov.br/sus 26 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S QUESTÕES DE CONCURSOS QUESTÃO 1 Ano: 2014 Banca: NUCEPE Órgão: Universidade Estadual do Piauí/ PI Prova: Residência Multiprofissional em Saúde da Família Nível: Superior A respeito da Rede de Atenção à Saúde é INCORRETO afirmar que: a) Compõem arranjo organizativo de ações e serviços de saúde, de di- ferentes densidades tecnológicas, que integradas por meio de sistemas de apoio técnico, logístico e de gestão, buscam garantir a integralidade do cuidado. b) Busca promover a integração sistêmica, de ações e serviços de saú- de, com provisão de atenção contínua, integral, de qualidade, respon- sável e humanizada. c) Caracteriza-se pela formação de relações verticais entre os pontos de atenção com o centro de comunicação na Atenção Primária à Saúde. d) Fundamenta-se na compreensão da Atenção Primária como primeiro nível de atenção, enfatizando a função resolutiva dos cuidados primá- rios sobre os problemas mais comuns de saúde e a partir do qual se realiza e coordena o cuidado. e) Todos os pontos de atenção à saúde são igualmente importantes para que se cumpram os objetivos da rede de atenção à saúde e se diferenciam, apenas, pelas distintas densidades tecnológicas que os caracterizam. QUESTÃO 2 Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura Presidente Prudente Prova: Agente comunitário em saúde Nível: Fundamental. A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doenças e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação. Para promover esse acesso universal e igualitário, foi criado(a): a) o INAMPS b) o INSS c) o SUS d) a SUCEN e) a ANVISA QUESTÃO 3 Ano: 2006 Banca: FUMARC Órgão: Pref. Belo Horizonte/MG Prova: Auxiliar de Consultório Dentário – Saúde da Família Nível: Médio. Entende-se por Atenção Básica à Saúde o seguinte serviço presta- 27 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S do na comunidade: a) Realização de cirurgias e transplantes de órgãos. b) Visita domiciliar realizada pela equipe de saúde da família. c) Internação hospitalar dos pacientes portadores de doenças graves. d) Internação hospitalar dos pacientes portadores de sofrimento mental. QUESTÃO 4 Ano: 2016 Banca: UNILAVRAS Órgão: Prefeitura de Alfenas/MG Prova: Enfermeiro Nível: Superior. As Redes de Atenção à Saúde constituem-se em arranjos organi- zativos formados por ações e serviços de saúde com diferentes configurações tecnológicas e missões assistenciais, articulados de forma complementar e com base territorial. Dentre seusdiver- sos atributos, destacam-se, EXCETO: a) serviço de urgência e emergência como principal porta de entrada do sistema de saúde. b) atenção básica estruturada como primeiro ponto de atenção. c) a atenção básica como principal porta de entrada do sistema de saúde. d) Deve se preocupar em executar aquilo que foi proposto, em seu man- dato dentro da empresa para benefício da instituição e dos demais. e) equipe multidisciplinar que cobre toda a população, integrando, coor- denando o cuidado e atendendo às suas necessidades de saúde. QUESTÃO 5 Ano: 2006 Banca: FUMARC Órgão: Pref. Belo Horizonte/MG Prova: Auxiliar de Consultório Dentário – Saúde da Família Nível: Médio. No Brasil, quem tem direito à assistência à saúde pelo Sistema Único de Saúde é: a) Qualquer cidadão, independente de qualquer condição. b) Qualquer trabalhador portador da Carteira de Trabalho. c) Qualquer cidadão que contribua com a Previdência Social. d) Qualquer trabalhador portador da Carteira de Trabalho e seus depen- dentes. QUESTÃO 6 Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto/SP Prova: Médico Nível: Superior É considerado(a) programa de Atenção Básica de Saúde a) a Academia da Saúde b) o Mais Médicos c) o Humaniza SUS d) a Farmácia Popular 28 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S e) o Melhora SUS QUESTÃO 7 Ano: 2014 Banca: NUCEPE Órgão: Universidade Estadual do Piauí/ PI Prova: Residência Multiprofissional em Saúde da Família Nível: Superior São características do processo de trabalho das equipes de Aten- ção Básica, EXCETO: a) Definição do território de atuação e de população sob responsabilida- de das UBS e das equipes. b) Programação e implementação das atividades de atenção à saúde de acordo com as necessidades de saúde da população, com a priorização de intervenções clínicas e sanitárias nos problemas de saúde segundo critérios de frequência, risco, vulnerabilidade e resiliência. Inclui-se aqui o planejamento e organização da agenda de trabalho compartilhado de todos os profissionais e recomenda-se evitar a divisão de agenda se- gundo critérios de problemas de saúde, ciclos de vida, sexo e patologias dificultando o acesso dos usuários. c) Desenvolver ações que priorizem os grupos de risco e os fatores de risco clínico-comportamentais, alimentares e/ou ambientais, com a finalidade de prevenir o aparecimento ou a persistência de doenças e danos evitáveis. d) Prover atenção integral, contínua e organizada à população adscrita. e) Realizar atenção à saúde na Unidade Básica de Saúde, apenas em locais do território, tais como salões comunitários, escolas, creches, praças etc. QUESTÃO 8 Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Preto/SP Prova: Médico Nível: Superior Considerando-se as Redes de Atenção à Saúde (RAS), pode-se afirmar que o papel de ordenador dessas redes é: a) da Atenção Hospitalar. b) da Atenção Especializada. c) da Atenção Básica. d) da Regulação das Urgências e Emergências. e) do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. QUESTÃO 9 Ano: 2013 Banca: MSCONCURSOS Órgão: Prefeitura de Londrina/ PR Prova: Enfermeiro Nível: Superior. Segundo o disposto pela Política Nacional de Atenção Básica, a 29 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S Atenção Básica caracteriza-se por um conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo. Sobre essas ações, é correto afirmar que elas abrangem: a) A promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diag- nóstico, o tratamento, a reabilitação e a manutenção da saúde. b) A promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diag- nóstico e a manutenção da saúde. c) A promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diag- nóstico, a reabilitação e a manutenção da saúde. d) Todas as medidas relacionadas à prevenção primária e terciária, uma vez que no contexto da prevenção secundária, o tratamento dos agra- vos fica a cargo da atenção de média complexidade. e) As medidas de prevenção primária, que se caracterizam por ações de proteção específica, promoção da saúde, e também prevenção terciá- ria, no contexto apenas da reabilitação. QUESTÃO 10 Ano: 2016 Banca: UNILAVRAS Órgão: Prefeitura de Alfenas/MG Prova: Enfermeiro Nível: Superior. O Conselho Municipal de Saúde é um espaço de participação po- pular que se reúne regularmente para discutir ações e serviços de saúde do município, fiscalizar a aplicação dos recursos repas- sados para investir na Saúde e aprovar a prestação de contas da Secretaria Municipal de Saúde. De acordo com a Lei 8.142/90, são membros desse Conselho, EXCETO: a) prestadores de serviços. b) profissionais de saúde. c) representantes do governo. d) representantes de entidades sindicais QUESTÃO DISSERTATIVA – DISSERTANDO A UNIDADE QUESTÃO 1 Ano: 2010 Banca: ENADE Órgão: INEP Prova: Enfermeiro Nível: Superior A Estratégia da Saúde da Família (ESF) é prioritária para a reorga- nização da atenção básica no Brasil, de acordo com os princípios doutrinários e organizativos do SUS. A operacionalização dessa estratégia pressupõe a responsabilização sanitária de uma equipe multiprofissional sobre uma determinada população residente em um território, com ênfase na promoção da saúde e na participação popular. A enfermagem é uma categoria profissional pertencente à equipe mínima da ESF. 30 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S (BRASIL, Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. De- partamento de Atenção Básica. Política nacional de atenção bási- ca. Brasília: Ministério da Saúde, 2006) Considerando as premissas apresentadas, redija um texto disserta- tivo acerca do processo de trabalho da enfermagem na Estratégia da Saúde da Família, dando continuidade à situação descrita a seguir: Maria, enfermeira, residente em um município de pequeno porte, foi convidada para ser enfermeira da equipe do Centro de Saúde da Famí- lia que será implantado em um bairro periférico deste município. QUESTÃO INÉDITA A saúde é direito de todos os municípios e dever do Poder Público. No entanto, o município deverá garantir esse direito, mediante: I. Atendimento integral do indivíduo, abrangendo a promoção, pre- servação e recuperação da saúde. II. Acesso universal e igualitário às ações e serviços de saúde, em todos os níveis. III. Serviços de assistência à maternidade e à infância, garantindo programas de alimentação suplementar. Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s): a) I b) I, II c) II, III d) III e) I, II, III NA MÍDIA PRÁTICAS INTEGRATIVAS PODEM TRATAR 80% DOS PROBLE- MAS NA ATENÇÃO BÁSICA Homeopatia, fitoterapia, acupuntura, termalismo e antroposofia foram as primeiras Práticas Integrativas e Complementares (PICs) desenvol- vidas no Sistema Único de Saúde (SUS). A partir de 2006, elas foram instituídas no SUS como política nacional, como uma necessidade de ofertar para mais gente benefícios à saúde e por ser uma recomenda- ção da Organização Mundial de Saúde (OMS). Em 2017 foram inseridas novas práticas. Hoje são 29 práticas integrativas no atendimento SUS. "Cerca de 80% dos atendimentos na Atenção Básica podem ser tratados por uma das práticas. Fitoterapia, acupuntura, medici- na antroposófica, massagens, reiki, arteterapia, musicoterapia, elas vêm cada vez mais sendo inseridas", explica a médica homeopata e especialis- ta em gestão de serviços e sistemas de saúde, Henriqueta Tereza. Fonte: Brasil de fato 31 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S Data: 18 fev. 2019. Leia a notícia na íntegra: https://www.brasildefato.com.br/2019/02/18/ reporter-sus-i-praticas-integrativas-podem-tratar-80-dos-problemas-na- -atencao-basica/ NA PRÁTICA SUS POBRE PARA OS POBRES E COMPLEMENTAR SEGMENTA- DO PARA OS CONSUMIDORES DOS PLANOS PRIVADOS Na prática, temos 25-30% da população que é consumidora de planos privados de saúde,cujo acesso aos serviços, oportunidade da sua uti- lização, qualidade e resultados estão segmentados de acordo com os preços dos planos (mensalidades entre R$80,00 e 8.000,00) e poder aquisitivo das respectivas camadas sociais. Continuam dependendo do SUS em serviços com esperas menores, fornecimento de medicamen- tos, ações de vigilância sanitária, imunizações, serviços de alto custo e de urgência etc., incluindo serviços e materiais obrigados por ações ju- diciais individuais, principalmente para os que podem pagar escritórios de advocacia especializada. A soma do seu per capita privado e público para saúde corresponde de 4 a 6 vezes o per capita dos 70 a 75% que só utilizam o SUS. Entre os 25-30% estão a elite social, a classe média alta e as classes: média média e média baixa que incluem a maioria dos trabalhadores sindicalizados do setor privado e público; e entre os 70-75% está a minoria da classe média baixa, a massa trabalhadora formal e informal e os miseráveis. O sistema público inclui todos, mas de maneira segmentada, atentando contra a Integralidade e Equidade. É um sistema híbrido público-privado, com relações promíscuas entre si, sem regulação de interesse público e que reflete um Estado criador de mercados na área social dos direitos de cidadania. Saiba mais em: https://www.abrasco.org.br/site/outras-noticias/movi- mentos-sociais/o-sus-na-pratica-qual-e-a-politica-publica-de-saude- -pergunta-nelson-rodrigues-dos-santos/15008/ 32 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S IMPLANTAÇÃO DA ESTRATÉGIA - DO PSF AO ESF O Programa Saúde da Família (PSF) surgiu em 1994 como um programa-piloto moderadamente pequeno no estado do Ceará, no nor- deste do país, que fornecia um serviço de saúde gratuito descentraliza- do. A formulação do PSF foi fundamentada em modelos de assistência à família no Canadá, em Cuba, na Suécia e na Inglaterra, que serviram de referência para o projeto no Brasil (ROSA, 2005). A Estratégia Saúde da Família (ESF) visa à reorganização da atenção básica no País, de acordo com os preceitos do Sistema Único de Saúde, e é tida pelo Ministério da Saúde e gestores estaduais e municipais como estratégia de expansão, qualificação e consolidação da atenção básica por favorecer uma reorientação do processo de trabalho com maior potencial de aprofun- ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S 32 33 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S dar os princípios, diretrizes e fundamentos da atenção básica, de ampliar a resolutividade e impacto na situação de saúde das pessoas e coletividades, além de propiciar uma importante relação custo-efetividade. (BRASIL, 2011) O programa logo se tornou a principal estratégia para todo o sistema nacional de saúde do Brasil e foi anunciado na Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) em 2006, que posteriormente foi revisada em 2011 e 2017 (ROCHA; SOARES, 2010). Atualmente, já então consi- derado eixo norteador do sistema de saúde brasileiro, o PSF é nomeado como Estratégia Saúde da Família (ESF), visto que o termo “programa” aponta para um projeto com prazo de validade definido. Pelo contrário, o ESF é uma estratégia de reorganização da atenção primária e não possui um prazo de finalização. Pesquisadores descobriram que o ESF possui alto custo-bene- fício no contexto de saúde brasileiro. Um município de 100.000 habitan- tes com uma cobertura do programa de 40% deveria gastar entre US $ 1,3 milhão e US $ 2 milhões no PSF anualmente para salvar cerca de 57 vidas após cinco anos e 150 vidas após oito anos de operação do PSF (ROCHA; SOARES, 2010). Desde o início da década de 2000, a Estratégia de Saúde da Família tem sido um componente crucial da abordagem brasileira à atenção primária à saúde e à universalização de sua cobertura de saúde pública. No Brasil, as coberturas da ESF apresentam tendência crescente desde o início do projeto. A cobertura em 2006 e 2016 foram de 45,3% e 64,0%, respectivamente, expandindo nas cinco regiões na- cionais e na maioria das unidades federadas (UF) ( NEVES et al., 2018). Figura 4. Evolução da cobertura da Estratégia Saúde da Família (1998 - 2016) Fonte: SIAB (Sistemas de informação da Atenção Básica), 2019. 34 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S Em conformidade com o modelo de outros países, baseia-se no serviço de equipes multidisciplinares ligadas a uma determinada região e são dedicadas, especialmente, à promoção e prevenção da saúde. Simultaneamente, o ESF possui características diferenciadas que se originam dos desafios específicos enfrentados pelo Brasil, um país onde o acesso aos serviços de saúde ainda é um desafio, mesmo nos centros urbanos; onde as desigualdades socioeconômicas ainda persistem. Se- gundo Rizzotto (2000), esse modelo de serviço público descentralizado em nível de comunidade, dedicado às populações carentes socioeconomica- mente, foi uma estratégia preconizada pelo Banco Mundial para deslocar o dever estatal para com indivíduos, famílias e comunidade. O ESF deve ser enquadrado dentro do contexto geral do SUS, particularmente a tentativa deste de desenvolver um novo modelo de atenção à saúde. No nível mais direto, a ESF busca promover as metas do SUS, ampliando a sua cobertura. No entanto, seus elementos mais expressivos pertencem ao tipo de cobertura prevista. Vale destacar três particularidades: a primeira é o objetivo de proporcionar cuidados de saúde humanizados, indo além do modelo hospitalar e evitando o máximo possível intervenções farma- cológicas e tecnológicas consideradas invasivas e desnecessárias. Em conjunto, essas três características mostram até que ponto a ESF, como parte do SUS, procurou resistir à incursão do modelo biomédico ocidental qualificado por intervenções curativas, farmacêuticas e hospitalares. A ESF busca humanizar os cuidados de saúde pela sua pro- ximidade às populações, pela promoção de certos hábitos e práticas (como o parto natural e a amamentação) e pelo estabelecimento de um diálogo com práticas médicas alternativas (incluindo medicina popular e não ocidental) (NUNES, 2015). Nesta mesma direção, o ESF defende uma visão integral dos cuidados de saúde. O termo "saúde da família" já sugere um desvio dos modelos médicos centrados na saúde dos indivíduos. Além disso, as equipes da ESF têm a missão de promover uma abordagem holística da saúde, incluindo prevenção de doenças, promoção de estilos de vida saudáveis, educação em saúde, reabilitação pós-doença ou pós-lesão e até intervenções no ambiente social (como a promoção de atividades sociais para pessoas idosas ou iniciativas contra a violência doméstica). Essas tarefas são acrescentadas por uma atenção especial aos grupos vulneráveis e apoiadas pela coleta permanente de dados e monitora- mento do estado de saúde das populações. Um estudo de Malta et al. (2016) sobre a cobertura da Estraté- gia Saúde da Família em território brasileiro apontou que mais de 50% da população brasileira refere estar cadastrada nas unidades de saúde 35 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S da família, sendo superior na área rural (quase dois terços da popula- ção) comparada com a urbana. A região Nordeste apresentou o maior percentual, seguida da Sul, o Sudeste teve a menor porcentagem. Tabela 2. Proporção de domicílios cadastrados em unidade de saúde da famí- lia nas regiões do Brasil. Fonte: MALTA et al., 2016. O ESF teve diversas conquistas significativas, incluindo medi- das decisivas na cobertura de vacinação, saúde materna e redução da mortalidade infantil. No entanto, ainda é importunado por inúmeros desa- fios. Um dos principais problemas resulta do princípio descentralizador que sustenta o SUS. Asubordinação das equipes da ESF sobre as auto- ridades municipais significa que elas estão sujeitas a questões políticas. Isso resulta em desníveis estruturais e em dificuldades para garantir a sustentabilidade de intervenções de saúde de mediano ou extenso pra- zo, que muitas vezes dependem da iniciativa individual dos profissionais de saúde e agentes comunitários. Um problema inter-relacionado é que o trabalho e a boa vontade de muitos desses profissionais às vezes são afetados pela situação de emprego precário em que se encontram. O outro desafio da implantação do ESF consiste nas dificuldades em monitorar indicadores de saúde em regiões onde a população é alta- mente móvel e suscetível a flutuações sazonais significativas. Isso está relacionado ao desafio de melhorar tais indicadores. Nota-se que, como qualquer outra estratégia de saúde primária, os sucessos da ESF nem sempre são mensuráveis ou quantificáveis, e parte da capacidade de al- cançar resultados depende da existência de relações de confiança com 36 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S a população. Essas metas de longo prazo são vulneráveis à invasão da abordagem gerencial, baseada nos resultados imediatos e na eficiência. O Brasil não está imune à essas últimas tendências, com o crescimento da saúde privada e as pressões de financiamento sobre o SUS, demons- trando a coexistência de visões divergentes dos cuidados de saúde. Por fim, o ESF fala sobre um dos objetivos centrais do SUS: aumento da participação pública na formulação de políticas de saúde e na prestação de serviços de saúde. A participação pública na definição e entrega de políticas é uma exigência intersetorial no Brasil, consagrada na constituição do país. No caso da saúde, isso é refletido pelo envolvi- mento com grupos negligenciados, movimentos comunitários (incluindo organizações de pacientes e cuidadores) e instrução de leigos. Os serviços do ESF foram responsáveis pela redução das ta- xas de mortalidade infantil em cerca de 25% a mais do que nos municí- pios que não participaram da estratégia. Outro estudo também demonstrou que a expansão de 10% na cobertura da Estratégia de Saúde da Família foi responsável por uma redução de 4,6% na mortalidade infantil Fonte: RODRIGUES; RAMIRES, 2012. NÚCLEO DE APOIO À SAÚDE DA FAMÍLIA (NASF) Os Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF) foram formu- lados pelo Ministério da Saúde, em 2008, com o objetivo de qualificar e tornar mais resolutiva a atuação da Atenção Básica no Brasil, maximi- zando as ofertas de saúde na rede de serviços, assim como a resoluti- vidade, a abrangência e o alvo das ações. Os núcleos são regulamentados e definidos pela Portaria nº 2.488, de 21 de outubro de 2011: Equipes formadas por profissionais de diferentes áreas de conhecimento, que devem atuar de maneira integrada e apoiando os profissionais das Equi- pes Saúde da Família, compartilhando as práticas e saberes em saúde nos territórios sob responsabilidade destas equipes, atuando diretamente no apoio matricial às equipes da(s) unidade(s) à(s) qual(is) o Nasf está vincula- do e no território destas equipes. Compostos por equipes multiprofissionais que atuam de forma integrada com as equipes de Saúde da Família (eSF), 37 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S as equipes de atenção básica para populações específicas (consultórios na rua, equipes ribeirinhas e fluviais) e com o Programa Academia da Saúde. (BRASIL, 2011) Qualquer município brasileiro, contanto que tenha ao menos uma equipe Saúde da Família, pode instaurar equipes NASF. A moda- lidade de NASF a ser instaurada pode variar de um município para o outro, conforme o número de equipes de saúde do local. O NASF trabalha na lógica do apoio matricial, ou seja, trata-se de uma estratégia de organização baseada na resolubilidade da atenção a partir da integração e cooperação entre as equipes interdisciplinares responsáveis pelo cuidado de determinado território. O objetivo é que os profissionais da equipe do NASF possam compartilhar seus conhe- cimentos com os profissionais da ESF, resultando que a equipe Saúde da Família amplie seus conhecimentos e, com isso, possa amplificar a resolutividade da própria atenção básica. São exemplos de ações de apoio matricial: discussão de casos, atendimentos compartilhados entre NASF e ESF, atendimentos individuais do profissional do NASF ante- cedida ou seguida de discussão com a ESF, construção conjunta de projetos terapêuticos, ações de educação permanente, intervenções no território e na saúde de grupos populacionais e da coletividade, ações intersetoriais, ações de prevenção e promoção da saúde, discussão do processo de trabalho das equipes etc. A composição da equipe do NASF, segundo diretrizes do Minis- tério da Saúde, deve ser determinada pelo gestor municipal em conjun- to com as equipes de atenção básica da região, segundo as necessida- des identificadas no território após avaliação do perfil socioeconômico e epidemiológico da população. (BRASIL, 2009). Vale ressaltar que a atuação do NASF deve se dar de forma integrada e colaborativa com as equipes de atenção básica em atividades de cunho técnico pedagógico e clínico assistencial. (BRASIL, 2014; BRASIL, 2008) De acordo com o Ministério da Saúde, a instauração de equi- pes NASF ocorre da seguinte maneira: Passo 1 – o município deverá compor plano incluindo, no míni- mo, os seguintes esclarecimentos: a) Região geográfica a ser atendida, com estimativa da popu- lação residente; b) Informações coletadas em análise pelo município que justifi- que a inauguração do NASF; c) Descrição dos profissionais que irão integrar as equipes do NASF e as respectivas funções a serem executadas; d) Definição de quais ESF serão vinculadas, bem como o có- 38 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S digo do Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde (CNES) da Unidade Básica de Saúde em que o NASF será habilitado; e) Exposição do planejamento compartilhado entre as ESF e as equipes do NASF; f) Definição do fluxo dos usuários para garantia de referência e aos demais serviços da rede assistencial; g) Apresentação da forma de recrutamento, seleção, contrata- ção e carga horária dos profissionais da equipe do NASF. Passo 2 – submissão do projeto para aprovação do Conselho Municipal de Saúde. Passo 3 – a Secretaria Municipal de Saúde transfere os dados para análise da Secretaria Estadual de Saúde. Passo 4 – a Secretaria Estadual de Saúde submete o pleito do(s) município(s) à apreciação da Comissão Intergestores Bipartite (CIB). Passo 5 – a Secretaria Estadual de Saúde submete ofício para o Ministério da Saúde, comunicando a quantidade de NASF aprovados. Passo 6 – o Ministério da Saúde expõe publicamente o creden- ciamento da(s) equipe(s) do NASF no Diário Oficial da União. Passo 7 – o município credencia a(s) equipe(s) do NASF no Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde (CNES). Após a finalização do processo, o município inicia os recebi- mentos de recursos de implantação e custeio referentes na competência subsequente à implantação. No entanto, para manutenção e garantia destes recursos financeiros, o município deve promover a atualização mensal dos sistemas de informações nacionais. As equipes do NASF podem ser compostas com as seguintes ocupações do Código Brasileiro de Ocupações (CBO): médico acupuntu- rista; assistente social; profissional/professor de educação física; farmacêu- tico; fisioterapeuta; fonoaudiólogo; médico ginecologista/obstetra; médico homeopata; nutricionista; médico pediatra; psicólogo; médico psiquiatra; terapeuta ocupacional; médico geriatra; médico internista (clínica médica), médico do trabalho, médico veterinário, profissional com formação em arte e educação (arte educador) e profissional de saúde sanitarista, ouseja, profissional graduado na área de saúde com pós-graduação em saúde pú- blica ou coletiva ou graduado diretamente em uma dessas áreas. A composição de cada um dos NASF é determinada pelos ges- tores municipais responsáveis, conforme os critérios de prioridade iden- tificados a partir de levantamentos de dados epidemiológicos, socioeco- nômicos e das demandas locais específicas da região. 39 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S A Portaria nº 256/SAS/MS, de 11 de março de 2013, é respon- sável pelas novas regras e normas para o cadastramento das equipes incluídas nos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF) no Sistema de Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde (SCNES). Fonte: BRASIL, 2013. COMPOSIÇÃO E ATRIBUIÇÕES DOS PROFISSIONAIS DA ESTRA- TÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA A Estratégia Saúde da Família (ESF) é composta por equipe multiprofissional que deve ser formada por no mínimo: 1 médico gene- ralista ou especialista em saúde da família, 1 enfermeiro generalista ou especialista em saúde da família, 2 auxiliares ou técnicos de enferma- gem e 5 a 6 agentes comunitários de saúde (BRASIL, 1994). A equipe multiprofissional também pode ser constituída por pro- fissionais de saúde bucal, tais como cirurgião-dentista generalista ou espe- cialista em saúde da família, auxiliar e/ou técnico em Saúde Bucal (BRA- SIL, 2011). Esses profissionais devem estar cadastrados em uma equipe de saúde da família, mantendo responsabilidade sanitária pela mesma po- pulação e território que a ESF. Cada equipe de Saúde da Família deve ser responsável por, no máximo, 4.000 pessoas de uma determinada região, que tornam a ter corresponsabilidade no cuidado com a saúde. A quantidade de profissionais a compor cada unidade deve ser estabelecida de acordo com os seguintes fatores (BRASIL, 1994): - Capacidade geográfica da unidade; - Quantidade de pessoas a serem atendidas; - Enfrentamento dos determinantes do processo saúde/doença; - Integralidade da atenção em saúde; - Oportunidades e possibilidades da região. As funções devem ser realizadas de maneira dinâmica, com avaliação contínua por meio do acompanhamento dos indicadores de saúde de cada região de atuação. Assim, as competências das equipes de Saúde da Família, do ponto de vista organizacional, são: • Colaborar no processo de territorialização da região, detec- tando ocorrências de alto risco e vulnerabilidade, executando busca ati- va e notificando doenças e agravos de notificação compulsória; • Registrar a população moradora da região, principalmente 40 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S famílias e seus representantes, assegurando a qualidade da coleta de dados e a fidedignidade das informações clínicas e sociais do grupo populacional atendido de maneira interdisciplinar, por meio de reuniões sistemáticas para planejamento e avaliação das ações. • Fortalecer processos de educação em saúde, voltados à orientação de medidas de autocuidado pessoal, proporcionando ações de planejamento para solucionar os desafios encontrados. Associadas a estas, outras atividades devem ser desenvol- vidas, a fim de promover atenção integral, contínua e organizada da população adstrita (BRASIL, 2011). Além da atuação nas unidades bási- cas de saúde, a equipe do ESF também exerce as seguintes atividades: Visita Domiciliar A visita domiciliar é uma esfera da atenção domiciliar à saúde que prioriza as ações educativas e a avaliação multidimensional das famílias. O ESF caracteriza a visita domiciliar como uma forma de inte- ração social na atenção à saúde de extrema importância, sendo consi- derado um instrumento de intervenção comunitário fundamental através do levantamento de dados sobre condições de saúde e qualidade de vida da população atendida (ALBUQUERQUE; BOSI, 2009). A visita domiciliar tem como finalidade o monitoramento da si- tuação de saúde das famílias, sendo compreendidos família, indivíduos e comunidade como autores responsáveis de poder de decisão no pro- cesso de saúde e doença, os quais são influenciadores e influenciados pelas relações que ocorrem nos contextos em que estão inseridos. Os profissionais de saúde devem participar de visitas domiciliares progra- madas anteriormente ou direcionadas ao atendimento de demandas es- pontâneas, de acordo com requisitos epidemiológicos e de identificação de situações de risco. Internação Domiciliar A internação domiciliar é uma categoria mais específica em comparação à visita domiciliar. O processo de internação domiciliar contempla a utilização de instrumentos tecnológicos em domicílio, de acordo com as necessidades de cada indivíduo, sendo definida pela permanência da equipe de saúde no domicílio por no mínimo quatro horas diárias, com acompanhamento contínuo. O indivíduo, para ser internado em domicílio, precisa apresentar quadro clínico estável, assim 41 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S como a equipe profissional necessita de rede de suporte para as possí- veis eventualidades (GIACOMOZZI; LACERDA, 2006). Vale destacar que a internação domiciliar não substitui a in- ternação hospitalar tradicional. Deve ser sempre utilizada com o intuito de humanizar e garantir maior qualidade e conforto ao paciente. Por isso, só deve ser realizada quando as condições clínicas e familiares do paciente assim permitirem. A hospitalização deve ser feita sempre que necessária, com o devido acompanhamento por parte da equipe. Participação em Grupos Comunitários A equipe do ESF deve disponibilizar e estimular e participar de reuniões de grupo, discutindo os temas relativos ao diagnóstico e alternativas para a resolução dos problemas (exemplo: grupos de hiper- tensão, diabetes, gestantes, entre outros). A promoção de saúde deve ser trabalhada durante atividades dos grupos, tais como caminhadas, ginástica, acompanhamento de alimentação, acompanhamento de me- dicação, passeios, eventos, entre outros. De acordo com a PNAB – Política Nacional de Atenção Básica de 2012, cada profissional integrante do ESF possui atribuições específicas. Atribuições do Médico O médico da equipe da Estratégia de Saúde da Família deve possuir conhecimentos relacionados à saúde da família e ser, preferen- cialmente, um médico generalista ou especializado em saúde da famí- lia. Portanto, deve atender a todos os membros das famílias, indepen- dentemente de sexo e idade. A equipe médica necessita avaliar os usuários de maneira multidimensional, inserindo-os em seu contexto biopsicossocial, e não permanecer na abordagem biológica de conhecimentos clínicos especí- ficos ou grupos de doenças. Desse modo, a atuação clínica do médico não deve estar restrita às condições de saúde rigorosamente definidas. A avaliação médica de forma multidimensional e a convivência contínua com os membros das famílias propiciam conhecimento apro- fundado e o forte vínculo de responsabilidade para a resolução dos pro- blemas e manutenção da saúde da população. As atribuições dos médicos pertencentes a Saúde da Família são: • Promover assistência integral aos sujeitos e famílias durante 42 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S todo o ciclo vital: infância, adolescência, idade adulta e velhice; • Realizar consultas clínicas e procedimentos na unidade Saú- de da Família e, quando necessário, no domicílio e/ou nos demais es- paços comunitários da região; • Desenvolver atividades de demanda espontânea e programa- da em clínicas de especialidade, como pediátricas, ginecológicas e obs- tétricas. Além de realizar cirurgias ambulatoriais, pequenas urgências clínico-cirúrgicas e procedimentos para fins de diagnósticos; • Encaminhar, quando indicado, usuários a serviços de média e alta complexidade, visando o melhor plano terapêutico para o indivíduo; • Recomendara necessidade de internação hospitalar ou do- miciliar, assegurando a responsabilização pelo acompanhamento clíni- co do indivíduo. Atribuições do Enfermeiro O enfermeiro é responsável pelo desenvolvimento do processo de trabalho em dois setores essenciais: 1 – na unidade de saúde, junto à equipe de profissionais, e na comunidade, apoiando e supervisionan- do o trabalho dos ACS, bem como, 2 – nas visitas domiciliares, assistin- do às pessoas que necessitam de atenção de enfermagem. As principais atribuições básicas do enfermeiro são: • Oferecer assistência integral aos sujeitos sob sua responsa- bilidade; • Reconhecer a relação médico-paciente e médico-família como parte de um processo terapêutico e de confiança; • Viabilizar os contatos com pessoas sadias ou doentes, com o objetivo de abordar a prevenção de doenças e de educação em saúde; • Envolver-se em manter os indivíduos saudáveis, em casos em que venham às consultas ou não; • Efetuar atividades básicas de vigilância epidemiológica e sa- nitária em sua área de abrangência; • Realizar as ações de assistência nas áreas de atenção à criança, ao adolescente, à mulher, ao trabalhador, ao adulto e ao idoso, executando também atendimentos de primeiros cuidados nas urgências e pequenas cirurgias ambulatoriais etc.; • Promover a qualidade de vida da população e contribuir para um meio ambiente mais saudável; • Discutir de forma permanente, em parceria com a equipe de trabalho e comunidade, o conceito de cidadania, ressaltando os direitos à saúde e as bases legais que os legitimam; 43 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S • Envolver-se no processo de programação e planejamento das ações e da organização do processo de trabalho das unidades de Saúde da Família. Atribuições do auxiliar de enfermagem As ações do auxiliar de enfermagem são realizadas interna- mente na unidade de saúde e também em meio externo, por meio de visitas domiciliares. As principais atribuições desses profissionais são: • Formular, em parceria com os Agentes Comunitários de Saú- de, ações de identificação das famílias de risco e em situação de vul- nerabilidade; • Colaborar, quando necessário, com o trabalho dos agentes comunitários de saúde durante as visitas domiciliares; • Acompanhar o atendimento da enfermagem com pessoas vulneráveis da comunidade expostas às situações de risco, visando ga- rantir uma melhor monitoria de suas condições de saúde; • Realizar, de acordo com a qualificação profissional, os proce- dimentos de vigilância sanitária e epidemiológica nos setores de aten- ção à saúde da criança, à mulher, ao adolescente, ao trabalhador e ao idoso, assim como no controle de doenças específicas, tais como doenças crônico-degenerativas e infectocontagiosas; • Colaborar com a discussão e organização do processo de trabalho da unidade de saúde. Atribuições do Agente Comunitário de Saúde Os Agentes comunitários de saúde (ACS) desenvolvem suas atividades nos domicílios de sua região de responsabilidade e junto à unidade para programação e supervisão de suas atividades. Suas atri- buições básicas são: • Efetuar mapeamento de sua área de atuação; • Registrar, cadastrar e atualizar dados das famílias de sua área; • Identificar indivíduos vulneráveis e famílias expostos a situa- ções de risco; • Realizar, por meio de visitas domiciliares, o acompanhamento mensal de todas as famílias sob sua responsabilidade; • Efetuar coleta de dados para análise da situação das famílias acompanhadas; • Executar ações básicas de saúde nas áreas de atenção à criança, à mulher, ao adolescente, ao trabalhador e ao idoso, com ênfa- se na promoção da saúde e prevenção de doenças; 44 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S • Promover educação em saúde e mobilização comunitária, vi- sando uma melhor qualidade de vida mediante ações de saneamento e melhorias do meio ambiente; • Incentivar a formação dos conselhos locais de saúde; • Orientar e educar as famílias para a utilização adequada dos serviços de saúde; • Informar e orientar os demais profissionais da equipe de saú- de a respeito da dinâmica social da comunidade, suas disponibilidades e necessidades; • Colaborar no processo de programação e planejamento local das ações relativas ao território de abrangência da unidade de Saúde da Família, com o objetivo de solucionar problemas identificados. Atribuições da Equipe de Saúde Bucal A equipe de saúde bucal é comumente composta por cirurgião- -dentista, técnico em saúde bucal e auxiliar em saúde bucal (BRASIL, 2011). O cirurgião-dentista é o profissional de saúde capacitado na área de odontologia responsável pelas atividades referentes à saúde bucal juntamente com os demais membros da equipe, integrando ações de saúde de forma multidisciplinar. As funções desempenhadas pelo cirurgião-dentista são: • Determinar o perfil epidemiológico da população assistida para o planejamento e a programação em saúde bucal voltadas à pro- moção da saúde e à prevenção de doenças bucais, a fim de persona- lizar atendimento e oferecer atenção individual e atenção coletiva de forma integral e resolutiva; • Executar os procedimentos clínicos de odontologia, incluindo atendimento de urgências, cirurgias ambulatoriais de baixa complexi- dade e procedimentos associados à instalação de próteses dentárias elementares; • Efetuar ações programadas e de atenção à demanda espon- tânea e ao controle de insumos; • O técnico em saúde bucal (TSB) é responsável pelo acolhi- mento do paciente nos serviços de saúde bucal, a manutenção e a con- servação dos equipamentos odontológicos, a limpeza e a antissepsia do local operatório, antes e após atos cirúrgicos, e as precauções de biossegurança de produtos e resíduos odontológicos. • O auxiliar em saúde bucal (ASB) executa procedimentos re- lacionados à limpeza, desinfecção, assepsia e esterilização dos apare- 45 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S lhos, instrumentos, equipamentos odontológicos e do local de trabalho, além de realizar atividades específicas de âmbito odontológico, como processamento de filme radiográfico, selecionamento de moldeiras e preparação de modelos em gesso Na ESF, o trabalho em equipe é considerado um dos pilares para a mudança do atual modelo hegemônico em saúde, com interação constante e intensa de trabalhadores de diferentes categorias e com diversidade de conhecimentos e habilidades que interajam entre si para que o cuidado do usuário seja o imperativo ético-político que organiza a intervenção técnico-científica. Fonte: BRASIL, 2011 Saiba mais em: https://www.unasus.unifesp.br/biblioteca_vir- tual/esf/2/unidades_conteudos/unidade05/unidade05.pdf 46 E ST R A TÉ G IA D E S A Ú D E E M F A M ÍL IA - G R U P O P R O M IN A S QUESTÕES DE CONCURSO QUESTÃO 1 Ano: 2008 Banca: FEPESE Órgão: Pref. Balneário Camboriú/SC Prova: Coordenador ESF Nível: Superior. Analise as afirmativas relativas à Estratégia de Saúde da Família: I. A Saúde da Família é entendida como uma estratégia de reorienta- ção do modelo assistencial, operacionalizada mediante a implanta- ção de equipes multiprofissionais em unidades básicas de saúde. II. As equipes de saúde da família são responsáveis pelo acompa- nhamento de um número definido de famílias, localizadas em uma área geográfica delimitada. III. A Saúde da Família busca promover a maior utilização dos de- mais níveis assistenciais. a) Apenas a II está correta. b) Apenas I e II estão corretas. c) Apenas II e III estão corretas. d) As afirmativas I, II e III estão corretas. e) Nenhuma das afirmativas está correta. QUESTÃO 2 Ano: 2016 Banca: UNILAVRAS Órgão: Prefeitura de Alfenas/MG Prova: Enfermeiro Nível: Superior. São itens necessários à Estratégia Saúde da Família: I – existência de equipe multiprofissional; II – número suficiente
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