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ESCOLA INDIGENA WATAKURI EDXTENSÃO IMOTXI II PROFESSORA:____________________________ DATA___/____/2022 ESTUDANTE:_________________________________VALOR 8,0 TURMA: 6º e 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE AVALIATIVA DE LINGUA PORTUGUESA 3º BIMESTRE 1- A linguagem teatral : a) ( )utiliza apenas a palavra escrita. b) ( )utiliza apenas textos não-verbais. c) ( ) é expressiva, dinâmica, dialógica, corporal e gestual. d) ( ) é estática, monótona e desorganizada. 2- O que os textos teatrais apresentam para prender a atenção dos expectadores?______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Observe a imagem e responda as questões : 3- Relacione a numeração da imagem com que se apresenta: ( ) Plateia ( ) Atores 4- Marque a imagem que apresenta uma das características centrais do teatro grego: 5- Leia a propaganda e resolva à questão: A frase DESTAQUE do cartaz está faltando uma vírgula. Reescreva a frase, colocando-a no lugar correto. _____________________________________________ 6- Leia a tirinha para responder às questões: 7- A frase: “Ei, Cebolinha!” da fala do Cascão no primeiro quadrinho revela: a) indagação .b) entusiasmo .c) dúvida. d) raiva. b) Observe que no segundo, na fala do Cascão, está faltando a pontuação no final. Que pontuação abaixo se adequa ao contexto do balão? a) Vírgula .b) Ponto de interrogação. c) Reticências .d) Ponto de exclamação. Leia o texto e resolva às questões: 8- O uso das reticências no segundo quadrinho indica: a) interrupção. b) uma pergunta. c) continuidade. d) dúvida.
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