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Pontuação desta tentativa: 1 de 1 Pergunta 1 0,2 / 0,2 pts Leia o texto a seguir: “A vírgula é o sinal de pontuação mais usado, portanto, o que gera maior número de erros. A vírgula não deve separar elementos que têm relação sintática direta, como sujeito e verbo, verbo e complementos, nomes e complementos” (FOLHA DE S. PAULO, p. 147, 2010). Fonte: FOLHA DE S. PAULO. Manual de redação. São Paulo: Publifolha, 2010. Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta. O texto deixa evidente que a vírgula apresenta situações muito objetivas e de fácil compreensão no que diz respeito ao seu uso, seja em textos de ordem técnica ou em comunicações corriqueiras do dia a dia. Correto! O texto deixa evidente que a vírgula é um sinal ortográfico que, dadas suas múltiplas possibilidades de uso, gera maior quantidade de dúvidas e erros em relação a outros recursos. Resposta correta. O texto deixa evidente que a vírgula é objeto de dúvidas e erros por parte de quem escreve textos, uma vez que suas múltiplas possibilidades de uso acabam por incutir incertezas quanto ao emprego correto desse sinal ortográfico. O texto deixa evidente, por possuir tradicionalismo em termos de Língua Portuguesa, que o uso adequado da vírgula está disseminado corretamente entre as pessoas que se valem desse sinal ortográfico. O texto deixa evidente que a vírgula pode ser desconsiderada enquanto recurso ortográfico, uma vez que, ao longo dos anos, sua função foi substituída por elementos como verbos e pronomes. O texto deixa evidente que a vírgula se faz necessária apenas em textos acadêmicos, uma vez que sua utilização por parte das comunicações diárias caiu em desuso por conta de sujeitos e predicados. Pergunta 2 0,2 / 0,2 pts Leia o texto a seguir: Palestras são uma forma de expressar a linguagem humana através de eventos de interação entre público e interlocutor, abordando temas diversos. Pode ter, em média, de 60 até 120 minutos de duração, e tem como propósito informar, educar e estimular transformações nos ouvintes. Elas se diferenciam de workshops e cursos justamente por não ter o objetivo de treinar ou capacitar as pessoas e sim compartilhar ou ensinar conteúdos de maneira prática, objetiva e com bom humor. Devem ser dinâmicas, conter materiais de apoio para facilitar a compreensão do público a respeito do assunto abordado. Fonte: PALESTRAS. Palestra para professores, [s. d.]. Disponível em: https://palestraparaprofessores.com.br/palestras/. Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir: I. Uma palestra se torna mais agradável ao público quando quem a ministra consegue, por meio de um tema interessante e de uma linguagem acessível, criar conexões com a plateia. II. Uma palestra deve conter elementos técnicos, pois é uma oportunidade singular para que as pessoas tomem conhecimento acerca de assuntos de nível intelectual bastante elaborado. III. Uma palestra, na linguagem culta, é ministrada ou proferida; já na linguagem cotidiana, é costumeiro dizer que uma palestra foi “dada”. É correto o que se afirma em: I, II e III. I, apenas. III, apenas. Correto! I e III, apenas. Alternativa correta. É correto apenas o que se afirma em I e III. A afirmação I está correta, pois, quando uma palestra consegue captar a atenção das pessoas e criar um vínculo de atenção com elas, é muito provável que o conteúdo trabalhado seja fixado na mente da plateia. A afirmação II está incorreta. Uma palestra, por ser parecida com uma conversa informal, deve priorizar mensagens de fácil compreensão, as quais sejam capazes de emocionar e impactar o público. A afirmação III está correta. Conforme as normas cultas da Língua Portuguesa, nenhuma palestra é “dada”. Elas são realizadas, ministradas, proferidas etc. Já na linguagem popular, o termo é popular e aceito socialmente. I e II, apenas. Pergunta 3 0,2 / 0,2 pts Leia o texto a seguir: Haya Pinkhasovna Lispector nasceu no dia 10 de dezembro de 1920 na cidade ucraniana de Tchetchelnik. Descendente de judeus, seus pais, Pinkhas Lispector e Mania Krimgold Lispector, passaram os primeiros momentos de vida de Clarice fugindo da perseguição aos judeus durante a Guerra Civil Russa (1918-1920). Diante disso, chegaram ao Brasil em 1921 e viveram nas cidades de Maceió, Recife e Rio de Janeiro, onde passaram algumas dificuldades financeiras. Desde pequena, Clarice estudou várias línguas (português, francês, hebraico, inglês, iídiche) e teve aulas de piano. Era boa aluna na escola e gostava de escrever poemas. Em 1939, com 19 anos, ingressou na Escola de Direito da Universidade do Brasil e começou a dedicar-se totalmente à sua grande paixão: a literatura. Fonte: FERNANDES, M. Biografia. Toda Matéria, [s. d.]. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/biografia/. Considerando as informações apresentadas no texto, qual das alternativas abaixo contempla uma característica do gênero biográfico? Correto! O texto reflete o gênero biográfico, pois traz informações detalhadas a respeito da vida de uma pessoa. Resposta correta. Toda biografia é caracterizada por conter informações detalhadas acerca da pessoa cuja história é retratada, a fim de que outros indivíduos possam conhecer detalhes da trajetória de quem é biografado. O texto reflete o gênero biográfico, pois traz informações ficcionais acerca da vida de uma pessoa. O texto reflete o gênero biográfico, pois traz informações que sejam pouco interessantes sobre a vida de uma pessoa. O texto reflete o gênero biográfico, pois não traz informações detalhadas a respeito da vida de uma pessoa. O texto reflete o gênero biográfico, pois não traz informações verídicas sobre a vida de uma pessoa. Pergunta 4 0,2 / 0,2 pts Leia o texto a seguir: O eufemismo é uma figura de pensamento, que corresponde a um dos subgrupos das figuras de linguagem, a qual está intimamente relacionada ao significado das palavras. Do grego, a palavra “euphémein” é formada pelo termo “pheme” (palavra) e o prefixo "eu-" (bom, agradável), que significa “pronunciar palavras agradáveis”. Sendo assim, o eufemismo é um recurso estilístico muito utilizado na linguagem coloquial bem como nos textos literários com o intuito de atenuar ou suavizar o sentido das palavras, substituindo assim, os termos contidos no discurso, embora o sentido essencial permanece, por exemplo: Ele deixou esse mundo. (nesse caso, a expressão “deixou esse mundo”, ameniza o discurso real: ele morreu.) Dessa forma, esse recurso é utilizado muitas vezes pelo emissor do discurso, para que o receptor não se ofenda com a mensagem triste ou desagradável que será enunciada. No entanto, há expressões em que notamos a presença do eufemismo, com um tom irônico, por exemplo: Ela vestiu o paletó de madeira, frase indicando a morte da pessoa, de forma que a expressão “paletó de madeira” faz referência ao objeto “caixão, ataúde, urna funerária”. Fonte: DIANA, D. Antítese. Toda Matéria, [s.d.]. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/antitese/. Refletindo sobre o texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O eufemismo é um recurso linguístico que visa promover a amenização de determinadas mensagens. PORQUE II. As figuras de linguagem servem para promover a ratificação de mensagens cuja essência é a franqueza de significados. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I. Correto! A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Resposta correta. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. O recurso de amenização de mensagens que possam causar desconforto é uma tática para suavizara receptividade por parte de quem for receber o conteúdo transmitido. Por outro lado, é falso dizer que as figuras de linguagem ratificam a franqueza de significados, pois, na realidade, elas visam justamente o contrário, ou seja, a amenização. As asserções I e II são proposições falsas. Pergunta 5 0,2 / 0,2 pts Veja a imagem abaixo e leia o texto a seguir: Fonte: ONOMATOPEIA. Estúdio Nanquim, 27 abr. 2021. Disponível em: https://nanquim.com.br/onomatopeia/. "Onomatopeia é uma figura de linguagem caracterizada pela imitação de um som produzido por pessoa, objeto, animal ou fenômeno natural. Assim como a aliteração, a assonância e a paronomásia, a onomatopeia é uma figura de som ou harmonia. Pode ser encontrada, principalmente, em histórias em quadrinhos e outros textos literários. "Pode ser o barulho produzido por um objeto (“vrum” do automóvel), pessoa (“hehehe” da risada), animal (“cocoricó” da galinha) ou pela própria natureza (“vuuuu” do vento), entre outros" Fonte: RIGONATTO, M. Onomatopeia. Brasil Escola, [s. d]. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/onomatopeia.htm. Considere a imagem e o texto acima, interrelacione o conteúdo exposto, e avalie as afirmações a seguir: I. Onomatopeia, ao imitar gestos realizados por pessoas e animais, busca oferecer fácil entendimento sobre esse recurso de linguagem. II. Onomatopeia, ao caracterizar a imitação de sons, sistematiza uma forma de comunicação que é muito usual em obras literárias. III. Onomatopeia é um recurso linguístico muito usual em histórias em quadrinhos. IV. Onomatopeia é um recurso linguístico que se faz presente, prioritariamente, em conteúdos digitais. É correto apenas o que se afirma em: I e IV. II e IV. IV. I e III. Correto! II e III. Resposta correta. É correto apenas o que se afirma em II e III. A afirmação I está incorreta. Onomatopeia imita sons e não gestos. Sua característica essencial é usar palavras para simular áudios. A afirmação II está correta. A onomatopeia se faz muito corriqueira em obras de vertente literária. Um exemplo de texto literário que contém a onomatopeia é o poema Canção da Garoa , de Mário Quintana. A afirmação III está correta. De forma semelhante, a onomatopeia também é usual enquanto recurso linguístico em histórias em quadrinhos, especialmente em cenas que tenham batalhas, conversas e outras formas de interação. A afirmação IV está incorreta. Embora possa estar presente em ambientes digitais, a onomatopeia é mais corriqueira em plataformas impressas, justamente por essas não possuírem som. Pontuação do teste: 1 de 1
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