AOL 2 TOP INTG III

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Usuário
	Maria Luiza Oliveira Cavalcanti
	Curso
	17209 . 7 - Tópicos Integradores III (Pedagogia) - 20192.B
	Teste
	Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
	Iniciado
	26/11/19 19:38
	Enviado
	26/11/19 20:37
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	9 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	59 minutos
	Instruções
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	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em 1942 houve uma reforma na educação chamada Reforma Capanema, conduzida pelo ministro Gustavo Capanema. Essa reforma tinha propósito de articular as regiões brasileiras para que a educação tivesse uma base única. Contudo, o eixo central foi o retorno a uma perspectiva conservadora. Tinha como objetivos centrais.
I. Formar a personalidade integral dos adolescentes;
II. Acentuar e elevar a consciência patriótica e humanística;
III. Preparar intelectualmente de maneira geral, servindo como base a estudos mais elevados de formação especial.
   
Escolha a alternativa que representa a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, II e III estão corretas.
	Respostas:
	a. 
II, III e IV estão corretas.
	
	b. 
I e II estão corretas.
	
	c. 
III e IV estão corretas.
	
	d. 
I, II e III estão corretas.
	
	e. 
II e III estão corretas.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	A chegada dos Jesuítas configura o primeiro momento de Educação Formal do Brasil. A estrutura apresentada pelos padres buscava a catequização e alfabetização. Eles seguiam um instrumento que resumia as regras educacionais. Escolha a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Ratio Studiorum.
	Respostas:
	a. 
Cartilha Alfabetizadora.
	
	b. 
Bíblia.
	
	c. 
Razão dos Estudos.
	
	d. 
Livro de Regras.
	
	e. 
Ratio Studiorum.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	O Golpe Militar de 1964 marca uma mudança na educação que proporciona o retorno e aprofundamento ao conservadorismo. Destaca-se nesse período os acordos feitos pelos militares para que as estruturas do ensino fossem decididas não por brasileiros, mas por uma agência internacional.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
USAID era a agência dos EUA que cuidava dos rumos da educação no Brasil.
	Respostas:
	a. 
Uma agência ligada a ONU e que reunia vários países, decidia os rumos da educação no Brasil.
	
	b. 
França Desenvolvimento, era a agência responsável pela educação do Brasil.
	
	c. 
USAID era a agência dos EUA que cuidava dos rumos da educação no Brasil.
	
	d. 
Intelectuais Brasileiros morando no exterior formulavam as políticas de educação.
	
	e. 
A agência de educação de Portugal, volta a controlar a educação da sua antiga colônia.
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	A presença de habitantes no território que viria a ser o Brasil ainda é estudada, e foram muitos os avanços sobre o que se sabe da cultura presente aqui, antes da chegada dos portugueses. Atualmente, sabemos que essas sociedades possuíam:
 
I.  Comércio.
II. Estradas.
III. Tradições culturais.
IV. Artes.
V.  Educação.
Escolha a alternativa que representa a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
todas as alternativas estão corretas.
	Respostas:
	a. 
I e III estão corretas.
	
	b. 
todas as alternativas estão corretas.
	
	c. 
II, III e IV estão corretas.
	
	d. 
I, II e III estão corretas.
	
	e. 
III e IV estão corretas.
	
	
	
Pergunta 5
0 em 1 pontos
	
	
	
	A década de 1960 começa com muita esperança de mudança, após um período de democracia e avanços no país. No ano de 1961, um importante acontecimento marca a história da educação brasileira. Escolha a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 [Sem Resposta]
	Respostas:
	a. 
A criação de uma nova Constituição Federal.
	
	b. 
A primeira LDB, após 13 anos de discussões sobre a lei.
	
	c. 
A Constituição Federal começa a ser cumprida, após grande período de descumprimento.
	
	d. 
A criação da Confederação de Educação, após o Estado Novo.
	
	e. 
A criação de escolas militares, já preparando espaço para o golpe de 1964.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Relacione os elementos da História da Educação do Brasil:
(A) Jesuítas
(B) Reforma Pombalina
 
(  ) Mudanças em todas as áreas, incluindo a Educação.
(  ) Aulas Régias.
(  ) Catequização e ocupação.
(  ) Ensino para padres no seminário.
(  ) Ratio Studiorum.
(  ) Cria imposto para financiar a educação.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
BBAAAB.
	Respostas:
	a. 
BBAAAB.
	
	b. 
BAABBA.
	
	c. 
ABBAAB.
	
	d. 
BABBAA.
	
	e. 
ABABAA.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	No início da década de 1960 foram criadas iniciativas para ajudar no processo de alfabetização, e algumas delas tiveram grande destaque na história da educação. A mais famosa dessas iniciativas ficou conhecida como_________________. Escolha a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Método Paulo Freire.
	Respostas:
	a. 
ABC.
	
	b. 
Método Militar.
	
	c. 
Cartilha.
	
	d. 
Método Paulo Freire.
	
	e. 
Supletivo.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	As reformas Pombalinas trouxeram outra estrutura para a organização da educação brasileira. O desenvolvimento dessa estrutura foi possível, principalmente, pela criação de um imposto. Escolha a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Subsídio Literário, cobrado sobre os principais produtos da época.
	Respostas:
	a. 
Fundef, para financiar a educação fundamental.
	
	b. 
Subsídio Literário, cobrado sobre os principais produtos da época.
	
	c. 
Imposto Pombalino, cobrado sobre o comércio.
	
	d. 
CPMF, para financiar educação e saúde.
	
	e. 
Subsídio português, cobrado sobre os produtos que eram exportados.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Com as mudanças ocorridas na Era Vargas, há uma grande mobilização de intelectuais educadores para propor mudanças às estruturas educacionais. Em 1932, é lançado um documento que levou o nome de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.
	Respostas:
	a. 
Manifesto da Educação Moderna.
	
	b. 
Plano Nacional de Educação.
	
	c. 
Carta ao povo brasileiro.
	
	d. 
Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.
	
	e. 
Tratado da Educação Construtivista.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Após a proclamação da República, alguns avanços foram percebidos na Educação Brasileira, entre eles:
 
I.    São criados os Grupos Escolares: em um mesmo prédio as salas passam a dividir as crianças por séries e idades (ensino seriado), antes disso as salas reuniam estudantes de várias idades;
II.    É criado o exame vestibular para o ingresso no ensino superior;
III.   Após o vestibular, cria-se um sistema de classificação para os aprovados assumirem as vagas nas faculdades, mantendo elitizado o acesso ao ensino superior;
IV.  Toda a Educação se torna pública e acessível.
Escolha a alternativa que representa a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I, II e III estão corretas.
	Respostas:
	a. 
III e IV estão corretas.
	
	b. 
todas as alternativas estão corretas.
	
	c. 
I, II e III estão corretas.
	
	d. 
I e III estão corretas.
	
	e. 
II, III e IV estão corretas.
Terça-feira, 26