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Atividade Avaliativa 1_ Revisão da tentativa

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26/09/2022 17:50 Atividade Avaliativa 1: Revisão da tentativa
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/quiz/review.php?attempt=35885&cmid=2542 1/4
Iniciado em segunda-feira, 26 set 2022, 17:48
Estado Finalizada
Concluída em segunda-feira, 26 set 2022, 17:50
Tempo
empregado
1 minuto 34 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
Página inicial / Meus cursos / Gestão de Pessoas - 3º Semestre / Atividades / Atividade Avaliativa 1
A gestão de pessoas vem conquistando espaço significativo nas organizações públicas e privadas com a inserção de novas formas de gestão,
visando à melhoria do desempenho e ao alcance dos objetivos organizacionais. O sucesso das organizações depende, cada vez mais, do
investimento nas pessoas, da identificação, aproveitamento e desenvolvimento do capital intelectual. O capital intelectual tem sido o aporte
da excelência nas organizações.
 
Fonte: ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. Título: Gestão de Pessoas. Disponível em:
https://repositorio.enap.gov.br/bitstream/1/2263/1/1.%20Apostila%20-%20M%C3%B3dulo%205%20-%20Gest%C3%A3o%20Pessoas.pdf
  página 10. Acesso em: 18 maio 2022.
 
Considerando a moderna gestão de pessoas, avalie as afirmações a seguir:
 
I - A gestão de pessoas deve responder à estratégia organizacional, que, por sua vez, está sujeita às inflexões contextuais como aquelas que
advêm da evolução do conhecimento e da tecnologia.
II - Para se adaptar ao novo contexto de gestão de pessoas, as organizações precisam investir em capacidades cognitivas, psicomotoras e
afetivas, transformando o conhecimento tácito em conhecimento explícito e vice-versa.
III - A moderna gestão de pessoas não é natural e simples. Requer esforços, tempo, uso de técnicas e principalmente comprometimento das
pessoas e das equipes, que precisam estar abertas às mudanças que advêm desse processo.
 
É correto apenas o que se afirma em:
           
Escolha uma opção:
a. I, II e III.
b. I e III.
c. III.
d. II e III.
e. I e II.
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/course/view.php?id=26&section=0
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/course/view.php?id=26&section=6
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/quiz/view.php?id=2542
https://repositorio.enap.gov.br/bitstream/1/2263/1/1.%20Apostila%20-%20M%C3%B3dulo%205%20-%20Gest%C3%A3o%20Pessoas.pdf
26/09/2022 17:50 Atividade Avaliativa 1: Revisão da tentativa
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/quiz/review.php?attempt=35885&cmid=2542 2/4
Questão 2
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
A complexidade do mundo organizacional tem modificado dimensões clássicas de gestão e substituído formas antes rígidas e precisas por
formas ambíguas e flexíveis. As fronteiras organizacionais, estrutura e até mesmo hierarquia são gradativamente abandonadas para a adoção
de modelos mais flexíveis e dinâmicos. Essas alterações são provocadas pela própria evolução do meio social, econômico e político em que
se inserem as organizações de trabalho. Em função dessa evolução, pode-se verificar que as organizações adquirem novas práticas, como
por exemplo: a participação no processo decisório organizacional estratégico, antes limitada a dirigentes e técnicos, passa a envolver
funcionários de nível hierárquico mais baixo, como pessoal de apoio, além de grupos organizados internos e externos. O conceito tradicional
de recursos humanos, percebidos como mais uma engrenagem do processo de produção, deixa de ter sentido e abre espaço para a adoção
de um conceito mais estratégico e próximo da evidência de que as pessoas são essenciais para a inteligência e o sucesso organizacionais:
passa-se então a falar de gestão de pessoas.
 
Fonte: ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. Título: Gestão de Pessoas. Disponível em:
https://repositorio.enap.gov.br/bitstream/1/2263/1/1.%20Apostila%20-%20M%C3%B3dulo%205%20-%20Gest%C3%A3o%20Pessoas.pdf
  página 12. Acesso em: 18 maio 2022.
 
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I - Gestão de pessoas pode ser definida como um conjunto de políticas e práticas que permitem a conciliação de expectativas entre as
organizações e as pessoas para que ambas possam realizá-la ao longo do tempo.
 
PORQUE
 
II - A noção de gestão de pessoas vem associada ao conceito de talentos, mas também à concepção do aprendizado contínuo ou à
percepção de que as organizações podem gerar
conhecimentos por meio das pessoas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
https://repositorio.enap.gov.br/bitstream/1/2263/1/1.%20Apostila%20-%20M%C3%B3dulo%205%20-%20Gest%C3%A3o%20Pessoas.pdf
26/09/2022 17:50 Atividade Avaliativa 1: Revisão da tentativa
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/quiz/review.php?attempt=35885&cmid=2542 3/4
Questão 3
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
A Jobecam, HRTech referência no setor de recrutamento, seleção e D&I, que torna os processos seletivos mais diversos, acessíveis e
eficientes por meio da tecnologia de vídeo e entrevistas às cegas, dá mais um importante passo nas práticas de diversidade e inclusão dos
processos seletivos dentro das empresas. Agora, além de contarem com os vídeos às cegas, os recrutadores podem requerer o currículo
oculto da pessoa candidata.
O currículo oculto segue o modelo tradicional na sua estrutura. A diferença é que não é revelado o nome, foto, idade e nem o bairro onde a
pessoa candidata mora. Ou seja, as informações pessoais são excluídas para evitar discriminações de gênero, raça, classe e faixa etária.
A nova ferramenta é mais uma forma de combate aos vieses inconscientes. Por exemplo, evitamos percepções com relação a localização de
pessoas que moram em locais afastados e têm mais chances de não serem descartadas por esse motivo, além da faculdade que cursou e
gênero”, diz a CEO da Jobecam, Cammila Yochabell.
Hoje, a plataforma já promove um aumento de cerca de 70% de diversidade nas contratações, mantendo o sigilo da voz, a aparência e dados
da pessoa avaliada durante toda a entrevista. Além disso, o uso de inteligência artificial otimiza os processos seletivos em mais de 80%.
 
Bússola. “Startup cria currículo sem nome, foto ou idade para evitar discriminação”. Disponível em:    
https://exame.com/bussola/startup-cria-curriculo-sem-nome-foto-ou-idade-para-evitar-discriminacao/ . Acesso em: 22 maio 2022.
 
Considerando a o modelo de processo seletivo mencionado no texto, avalie as afirmações a seguir:
 
I - Práticas de diversidade, equidade e inclusão melhoram produtividade e impactam positivamente na cultura da companhia, além de atrair
e reter talentos, tornando o ambiente mais criativo.
II - A prática de seleção por currículo oculto cria situações desagradáveis com gestores que querem escolher sua equipe e conhecem seus
novos colaboradores apenas no primeiro dia de trabalho sem ter empatia por ele.
III - O modelo de seleção permite maior oportunidade de trabalho para grupos socialmente excluídos e, com isso, a empresa ainda pratica
sua responsabilidade social.
 
  É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. III.
b. I e II.
c. I e III.
d. I.
e. II e III.
https://exame.com/bussola/startup-cria-curriculo-sem-nome-foto-ou-idade-para-evitar-discriminacao/
26/09/2022 17:50 Atividade Avaliativa 1: Revisão da tentativa
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/quiz/review.php?attempt=35885&cmid=2542 4/4
Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
Entre os aspectos que devem ser considerados no processo de gestão das pessoas em uma organização,encontra-se o clima organizacional.
Esse conceito refere-se à percepção coletiva que as pessoas têm da organização e de sua cultura. Nesse caso, a cultura deve ser
compreendida como o conjunto de valores, de princípios, de práticas, de comportamentos, de padrões formais e informais que predominam
na organização. O clima organizacional afeta diretamente a motivação das equipes de trabalho e, por essa razão, tornou-se um elemento
estratégico da gestão organizacional. Ele age como um indicador da imagem organizacional, da satisfação com o trabalho e dos impactos
que processos de mudança causam no ambiente organizacional. Ricardo Luz (2003) observa que muitos estudiosos, ao abordarem o
conceito de clima organizacional, o relacionam a três outros conceitos:
Fonte: ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. Título: Gestão de Pessoas. Disponível em:
https://repositorio.enap.gov.br/bitstream/1/2263/1/1.%20Apostila%20-%20M%C3%B3dulo%205%20-%20Gest%C3%A3o%20Pessoas.pdf
  página 19. Acesso em: 18 maio 2022.
 
A partir do texto sobre cultura e clima organizacional, assinale a única alternativa que aponta corretamente o impacto do clima
organizacional nas empresas.
Escolha uma opção:
a. O clima de uma organização pode ser bom ou ruim. Ele é bom quando há participação, confiança, motivação, satisfação, quando
seus integrantes a indicam para outros como opção de trabalho e quando a permanência das pessoas na instituição é longa.

b. No clima ruim há muita produtividade individual, conflitos, muita confiança, eventuais erros, comunicação falha e moderado índice
de absenteísmo. 
c. O clima organizacional, além de estar relacionado ao ambiente externo da organização, interfere com o grau de motivação dos seus
integrantes. 
d. Ambientes de trabalho bons podem melhorar o bem estar das pessoas e esse é um aspecto essencial a ser observado para o
desenvolvimento de climas que assegurem a saúde física dos funcionários que passam a se exercitarem mais.
e. Os analistas organizacionais observam que, quando o clima é ruim, há competição e descontração no ambiente de trabalho, com
elevado nível de confiança e engajamento das pessoas. 
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Atividade Avaliativa 2 ►
https://repositorio.enap.gov.br/bitstream/1/2263/1/1.%20Apostila%20-%20M%C3%B3dulo%205%20-%20Gest%C3%A3o%20Pessoas.pdf
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/resource/view.php?id=2539&forceview=1
https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20222/mod/quiz/view.php?id=2544&forceview=1

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