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SALVA E CURTI PARA AJUDAR Formação Novo Ensino Médio - Aprofundamentos Questão 1 Correto Atingiu 6,00 de 6,00 Marcar questão Texto da questão Uma das premissas dos Itinerários Formativos é dar escolhas aos estudantes para que eles possam aprofundar seus estudos em temas de seu interesse, não apenas em relação ao mundo do trabalho ou em uma das áreas de conhecimento. Dentro dessas possibilidades, em termos de elaboração, podemos afirmar que os Itinerários Formativos: Escolha uma opção: a. são compostos: possuem unidades curriculares eletivas e um conjunto de unidades curriculares que configuram o Aprofundamento nas áreas do conhecimento ou na Formação Técnica e Profissional. b. isolam o estudante nos seus interesses para a formação profissional futura, em nada contribuem para que se aprofundem em questões sociais, científicas, culturais e em outros assuntos que irão ajudá-los na construção de seus projetos de vida. c. não comportam as Eletivas, que são unidades curriculares a serem escolhidas pelos estudantes; elas são partes obrigatórias da Formação Geral Básica. d. organizam-se por meio dos eixos estruturantes: o Empreendedorismo, a Investigação Científica, os Processos Criativos e Publicidade. e. podem ser constituídos por vivências, orientações, oficinas e outras unidades curriculares que contribuam para que o estudante desenvolva seus projetos apenas profissionais e de empreendimentos. Questão 2 Correto Atingiu 6,00 de 6,00 Marcar questão Texto da questão Avalie as afirmações abaixo sobre o Aprofundamento “Terra, Vida e Cosmo” e assinale V para as alternativas verdadeiras ou F para as alternativas falsas: ( ) Esse Aprofundamento contempla os quatro componentes da área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: Biologia, Física, Química e Matemática; ( ) Não existe alinhamento dos objetos de conhecimento desse Aprofundamento; ( ) Serão estudados os aspectos evolutivos dos principais grupos de organismos vivos; ( ) Serão estudados processos químicos e as interações dos organismos com os recursos ambientais, por uma perspectiva integrada entre a Física, a Biologia e a Química. A sequência CORRETA é: Escolha uma opção: a. V, V, V, F b. V, F, V, F c. F, V, F, V d. F, F, V, V e. F, F, F, V Questão 3 Correto Atingiu 6,00 de 6,00 Marcar questão Texto da questão No Aprofundamento “Modernização, Transformação Social e Meio Ambiente” (Área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas) está presente a unidade curricular intitulada “Perspectivas geográficas: sociedade, espaço e recursos naturais”, pertencente ao componente de Geografia. Considerando esta unidade curricular, assinale a ÚNICA alternativa que mostra características referentes a ela: Escolha uma opção: a. esta unidade curricular mostra que o espaço geográfico está em constante transformação, e esse fato resulta das relações sociais nele estabelecidas. Aponta que o homem, por intermédio do desenvolvimento de técnicas, modifica a organização dos elementos espaciais. b. esta unidade mostra que o espaço geográfico expressa as desigualdades sociais, a distribuição de poder e o jogo de interesses e de pressões existentes entre grupos e classes sociais sobre o Estado. c. esta unidade curricular propõe utilizar o apoio de tecnologias digitais para identificar, selecionar, processar e analisar dados, fatos e evidências com curiosidade, atenção, criticidade e ética. d. esta unidade curricular fala da importância das fontes de energia nas atividades humanas, pois originam combustíveis e eletricidade que servem para iluminar, movimentar máquinas, caminhões entre outras aplicações. e. esta unidade mostra como investigar e analisar situações-problema envolvendo temas e processos de natureza histórica, social, econômica, filosófica, política e/ou cultural, em âmbito local, regional, nacional e/ou global, considerando dados e informações disponíveis em diferentes mídias. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 6,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com o parágrafo 3º, do artigo 12 da Resolução nº 3, de 21 de novembro de 2018, os “itinerários formativos integrados podem ser ofertados por meio de arranjos curriculares que combinem mais de uma área de conhecimento e da formação técnica e profissional”. Em concordância com a normativa acima e com o Aprofundamento “Humanidades e relações Socioambientais”, assinale V (para as alternativas verdadeiras)ou F (para as alternativas falsas) para as afirmações a seguir: ( ) explicitar a origem da vida pelo viés filosófico e biológico é um arranjo entre áreas de saber; ( ) o estudo da vida em curso, em seu habitat natural e nas relações sociais que se constituíram historicamente com as conquistas de cada época participam do princípio do ensino transdisciplinar. Escolha uma opção: a. V, F b. V, V c. F, F d. F, V Questão 5 Correto Atingiu 6,00 de 6,00 Marcar questão Texto da questão O Itinerário Formativo de “Energias Renováveis e Eficiência Energética” possui uma construção interdisciplinar que promove uma Aprendizagem mais dinâmica e contextualizada, em que os Componentes alinhados ao tema favorecem a Formação integral do(a) aluno(a). Parte superior do formulário
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