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Avaliação de matemática 3° ANO

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AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 
3° ANO - 2° BIMESTRE – 2018. 
ESCOLA MUNICIPAL “ALZIRA BORGES SOUTO”. 
PROFESSORA: EDILAMAR ROSANE SILVA 
 
VALOR: NOTA: 
NOME: _______________________________________ DATA: ____/______/2018 
 
 
 
 
 
 
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------- 
1) (H05) – O relógio abaixo indica o horário em que Gustavo vai para a aula de natação. 
 
 
 
 
 Marque a opção que indica o mesmo horário em que ele vai para a natação, no relógio digi-
tal. 
 
 
 
--------------------------------------------------------------------- 
2) (H05) – Veja abaixo o relógio marcando o horário que Rafael saiu de casa para fazer uma 
viagem. 
 Quantas horas marcava o relógio quando ele saiu de casa? 
 
( ) 5 horas e 5 minutos 
( ) 1 hora e 25 minutos. 
( ) 5 horas e 1 minuto. 
( ) 1 hora e 5 minutos. 
Querido (a) aluno (a), 
Durante esta avaliação você mostra os seus conheci-
mentos matemáticos de uma maneira divertida, atra-
vés da resolução de alguns desafios. 
Sucesso! Confio em você! 
 
12:15 13:15 14:15 14:05 
( ) ( ) ( ) ( ) 
3) (H06) –Observe a tirinha abaixo: 
 
 
 
------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
4) (H07) – Este é o clube de leitura da escola de Gil. Veja o nome e a altura de cada leitor, 
em centímetros: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) Qual é o leitor mais alto? ___ 
___________________________________________________________________ 
b) Qual é o leitor mais baixo? _____ 
___________________________________________________________________ 
c) Escreva o nome dos leitores em ordem do mais alto para o mais baixo. 
___________________________________________________________________ 
 
------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
5) (H12) – Veja os números escritos por extenso e procure–os no caça-palavras. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 4 2 9 3 7 1 5 0 7 5 6 1 
1 8 4 7 5 6 0 1 6 9 6 0 8 
2 9 9 6 4 8 1 2 5 8 3 1 2 
3 0 1 5 3 7 0 3 4 7 6 2 7 
1 4 0 4 2 6 9 7 5 0 5 3 4 
Tia Nena falta 
muito tempo 
pra esse bolo 
ficar pronto? 
Não, Magali! Agora é só colocar 
o bolo no forno! Daqui meia 
hora estará pronto! 
 
 Se a Tia Nena colocar o bolo pra 
assar no horário indicado pelo reló-
gio, a que horas ele ficará pronto? __ 
___________________________ 
___________________________ 
 
191 cm 185 cm 195 cm 205 cm 201 cm 
a) Quinhentos e sessenta e três. 
b) Duzentos e quarenta e nove. 
c) Seiscentos e um. 
d) Cento e quarenta. 
e) Setecentos e cinquenta. 
f) Oitocentos e vinte e sete. 
g) Quatrocentos e trinta e dois. 
h) Quinhentos e doze. 
i) Cento e vinte e três. 
j) Novecentos e setenta e seis. 
 
 
----------------- 
José 
Yalla 
Lucas 
Pedro 
6) (H14) – Complete o quadro abaixo: 
 
 
 
 
 
 
------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
7) (H15) – Escreva em ordem crescente os numerais das caixas. 
 
 
 
 
___________________________________________________________________ 
------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
8) (H16) – O carteiro deverá entregar as cartas em algumas casas da Rua Brasil. Veja os 
numerais das casas e decomponha-os da forma que você quiser: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A: ____________________________ 
B: ____________________________ 
C: ____________________________ 
D: ____________________________ 
E: ____________________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
9) (H17) – Veja a quantidade de Cupcake que Otávio comprou: 
 
 
 
 
 
 
 
 Otávio comprou: _________ centenas, _________ dezenas, _________ unidades. 
 
ANTECESSOR NÚMERAIS SUCESSOR 
 899 
249 
 700 
216 175 402 501 
310 
A 
469 
123 
C E 
749 
260 
B D 
172 
https://receitadecupcake.com.br/
34 
10) (H22) – Aproxime fazendo arredondamento dos números dos peixinhos de acordo a in-
dicação da tabela: 
 
 
 
 
 
 
 
--------------------------------------------------------------------- 
11) (H23) – Vitória e Heitor estão jogando boliche no quintal de casa: 
 
 Depois de algumas rodadas, o placar estava assim: 
 
 
 
a) Quem foi o vencedor? _____________________________ 
b) Quantos pontos os dois fizeram juntos? ________________ 
________________________________________________ 
--------------------------------------------------------------------- 
12) (H24) – Vamos descobrir o número da casa de João e Maria: 
 
 É maior que 400. 
 É menor que 800. 
 É um número formado por 3 algarismo iguais. 
 É o número par. 
 
 Quais dos números a seguir poderiam ser o da casa do João e Maria? 
( ) 444 ( ) 555 ( ) 999 ( ) 777 
------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
13) (H25) – Veja o placar final de um jogo de basquete: 
 
 
 
 
 
 Faça cálculos, quando necessário, e cite o que se pede: 
a) Pontos do time Tigres: ___________________________________________________ 
b) Pontos do time Leopardos: ________________________________________________ 
c) Time vencedor do jogo: __________________________________________________ 
d) Somatório dos pontos total do jogo: _________________________________________ 
Para a dezena mais próxima 
a 
b 
c 
d 
e 
Para a centena mais próxima 
f 
g 
h 
i 
j 
Heitor Vitória 
89 131 
Tigres 90 x 75 Leopardos 
78 
48 
29 
12 
34 
236 
212 
561 
a b 
c d 
e 
f 
i 
j 
190 g 
h 
 
714 
14) (H26) – Leia e responda. 
 Cada caixa deve conter 350 selos. Quantos selos faltam para completar cada caixa? 
 
 
 
a) Caixa A faltam ___________ selos. 
b) Caixa B faltam ___________ selos. 
c) Caixa C faltam ___________ selos. 
d) Caixa D faltam ___________ selos. 
------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
15) (H28) – Observe na tabela o número de municípios de alguns estados brasileiros em 2018. 
 
 
a) A quantidade de estados que possui mais municípios que 
Goiás é: ______________________________________ 
____________________________________________ 
____________________________________________ 
b) Qual estado possui mais municípios? ________________ 
c) Qual estado possui menos municípios? _______________ 
d) Qual é a diferença de municípios entre os estados de Minas 
Gerais e Rio de Janeiro? __________________________ 
____________________________________________ 
 
 
 
 
----------------------------------------------------------------------------------------------------- 
16) (H28) – A escola de Juan Diego fez uma pesquisa para saber quais as brincadeiras que 
os meninos gostam mais. O resultado está exposto no gráfico abaixo. 
 
 A brincadeira preferida pelos meninos é: 
 
( ) bola. ( ) Pião. 
( ) Pipa. ( ) Bolinhas de gude 
 
 Quantas crianças participaram da pesquisa? 
__________________________________ 
 
 
Estado Número de 
municípios 
 Acre 22 
Amazonas 62 
Bahia 417 
Espirito Santo 78 
Goiás 246 
Mato Grosso 141 
Minas Gerais 853 
Paraná 399 
Piauí 224 
Rio de Janeiro 92 
Santa Catarina 295 
São Paulo 645 
135 104 183 285 
0
20
40
60
80
100
Pipa Pião Bola Bolinhas de
gude
Brincadeiras de meninos 
A B C D 
A B 
C D 
Boa sorte! 
Estou torcendo por você!

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