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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I RELACOES ETNICO-RACIAIS E AFRODESCENDENCIA (OPTATIVA) D703_13901_D_20222 CONTEÚDO Usuário AMANDA SOUZA MIRANDA Curso RELACOES ETNICO-RACIAIS E AFRODESCENDENCIA (OPTATIVA) Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 23/10/22 21:57 Enviado 23/10/22 22:26 Status Completada Resultado da tentativa 2,7 em 3 pontos Tempo decorrido 28 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. (Adap. ENEM) Cada um dos argumentos abaixo nos mostram a perspectiva daqueles que são a favor das cotas para negros nas universidades brasileiras. Assinale a única alternativa que é discordante desta opinião: O acesso à universidade deve basear-se em um único critério: o de mérito. Não sendo assim, a qualidade acadêmica pode �car ameaçada por alunos despreparados. Nesse sentido, a principal luta é a de reivindicar propostas que incluam maiores investimentos na Educação Básica. Pergunta 2 UNIP BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_233362_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_233362_1&content_id=_2820830_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout Resposta Selecionada: d. Analise o grá�co seguinte: Todas as alternativas abaixo são válidas para a explicação dos dados apresentados, exceto: As diferenças regionais apresentadas no grá�co acima não mostram relação com a condição social e econômica dos afrodescendentes no Brasil. Pergunta 3 Resposta Selecionada: e. As a�rmações abaixo apresentam de�nições adequadas para o termo “etnia”, exceto: Agrupamento de pessoas ou de um setor da população, com aspectos físicos comuns. Pergunta 4 As explicações abaixo se referem ao que se de�niu como “racismo cientí�co”: I - Ideologia construída no século XIX, que procurou diferenciar os indivíduos e grupos sociais em hierarquias, sendo uns superiores aos outros. II - Doutrina cientí�ca que passou a de�nir uma ordem natural da realidade social. III - Teoria que assume a igualdade entre todos os seres humanos, independentemente de cor, origem, gênero, idade, classe social etc. IV - Suas explicações associam as características �siológicas, como cor de pele, de cabelo e traços exteriores, ao status social determinado a cada grupo. V - Vertente que trouxe para o plano da natureza a lógica e a organização dos grupos sociais. VI - Foi uma doutrina que serviu de base para a publicação da Declaração Universal dos Direitos do Homem. Assinale apenas as a�rmações corretas: 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos Resposta Selecionada: b. I, II, IV e V. Pergunta 5 Resposta Selecionada: e. Assinale a alternativa que não apresenta uma justi�cativa válida para a importância dos movimentos negros no Brasil: Os negros aceitaram passivamente sua escravidão, não havendo registros na história sobre a organização de movimentos negros ao longo da história colonial, imperial e republicana brasileira. Pergunta 6 Resposta Selecionada: a. Com relação à abordagem do termo “raça” sob uma perspectiva política, podemos dizer que: Trata-se do uso que a comunidade militante afrodescendente faz desse termo na luta por seus direitos e contra toda forma de discriminação e racismo. Pergunta 7 Resposta Selecionada: b. O ano de 2011 foi de�nido como Ano Internacional dos Afrodescendentes pela Organização das Nações Unidas (ONU). Qual foi considerada uma das principais intenções para esse lançamento, segundo o secretário-geral das Nações Unidas, Ban Ki-Moon, opinião amplamente divulgada pela grande mídia? Despertar, na comunidade internacional, o interesse em ampliar os direitos fundamentais aos afrodescendentes. Pergunta 8 O livro “Casa Grande e Senzala”, de Gilberto Freire, proporcionou um novo entendimento do processo de miscigenação no Brasil, desenvolvendo o conceito do mito da democracia racial, em que: 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 0 em 0,3 pontos Domingo, 23 de Outubro de 2022 22h26min14s GMT-03:00 Resposta Selecionada: d. a democracia política e social garantiria a promoção da igualdade racial. Pergunta 9 Resposta Selecionada: c. Os principais aspectos que de�nem a identidade étnica são: I - atribuição categorial exógena ou endógena; II - dimensão relacional e de fronteira; III - ancestralidade; IV - símbolos identitários comuns; V - realce ou saliência conforme a interação social; VI - essência e substancialidade. Assinale apenas as a�rmações corretas: I, II, III, IV e V. Pergunta 10 Resposta Selecionada: d. Todas as a�rmações abaixo apresentam justi�cativas que explicam por que o termo “raça” não pode ser compreendido segundo uma perspectiva biológica, exceto: Todas as raças humanas devem ser respeitadas e merecem tratamento especí�co da lei. ← OK 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos
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