Atividade - Introdução aos Direitos Humanos

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DIREITOS HUMANOS
1) São características da Declaração Universal dos Direitos Humanos.
1. universalidade.
2. efetividade.
3. indivisibilidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A) É correta apenas a afirmativa 1.
B) É correta apenas a afirmativa 2.
C) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
D) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
E) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
2) Uma das caraterísticas dos direitos humanos é a imprescritibilidade, a qual significa que
A) devem ser exercidos diretamente por seus titulares independentemente da necessidade de prescrição legal ou judicial.  
B) devem ser reconhecidos pelas leis de cada Estado de modo que, após o reconhecimento, não possam mais ser revogados. 
C) não precisam ser escritos, bastando que façam parte de um consenso social e cultural para que sejam exigidos e respeitados.
D) não podem ser proscritos pela lei interna do país caso já tenham sido reconhecidos em nível internacional.
E) o decorrer do tempo sem que tenham sido concretizados não retira de seu titular a possibilidade de exigi-los a qualquer momento.
3) Quando analisamos os Direitos e Garantias Fundamentais, encontramos alguns ligados a liberdade e a igualdade, e que estão positivados no plano internacional. Estes tipos de direitos são conhecidos como:
A) Direitos Humanos.
B) Direitos Administrativos
C) Direitos Organizacionais.
D) Direitos Internacionais
E) Direitos Fundamentais.
4) Assinale a alternativa correta acerca da classificação dos Direitos Humanos em gerações.
A) Os direitos de liberdade são classificados como de primeira geração.
B) Os direitos sociais ou de igualdade são classificados como de quarta geração.
C) A segunda geração de direito compreende os direitos de liberdade.
D) A terceira geração de direitos é marcada pelos direitos tecnológicos, como a bioética.
E) A segunda geração de direitos envolve aqueles denominados fraternos, como o meio ambiente ecologicamente equilibrado
5) A noção de direitos humanos foi-se expandindo no decorrer da história, de forma que se passou a falar em diferentes “gerações” ou “dimensões” de direitos. As chamadas primeira, segunda e terceira gerações de direitos compreendem alguns direitos assegurados de forma pioneira em relação à fase histórica anterior, dentre os quais podem ser citados, na ordem cronológica de cada geração, os direitos.
A) sociais, à autodeterminação dos povos e econômico.
B) econômico, políticos e ao desenvolvimento.
C) civis, ao desenvolvimento e políticos
D) políticos, ao meio ambiente sadio e sociais.
E) civis, sociais e à paz
6) Com base na evolução dos direitos humanos em gerações, é CORRETO afirmar que o direito à moradia é considerado direito de:
A) Primeira geração.
B) Segunda geração.
C) Terceira geração.
D) Quarta geração.
E) Quinta geração.
7) Sobre a teoria das gerações/dimensões dos direitos humanos, lançada pelo jurista Karel Vasak, no ano de 1979, é correto dizer que o direito à educação é um direito de:
A) 1ª dimensão.’1ª dimensão.
C) 3ª dimensão.
D) 4ª dimensão.
E) 5ª dimensão.
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