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Aula Expectativas de Aprendizagem Conteúdos Metodologia Avaliação 13 SET OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (GO-EMLGG401C) Compreender a funcionalidade dos expoentes linguísticos em contextos do cotidiano (escola, redes sociais, trabalho, família, lazer) por meio da leitura e interpretação de diálogos diversos, associando as formas linguísticas ao contexto em que elas são emitidas para aplicá-las em situações de uso no cotidiano (atividades de comunicação funcional). OBJETOS DE CONHECIMENTO DO DC-GOEM Simple Present. Present Continuous. Nesta aula iremos retornar ao conteúdo - Simple Present, disponível em: https://portalnetescola.educacao.go. gov.br/conteudos/ensino_medio/27/ dc-goem-na-pratica-apostila-lingua- estrangeira-ingles-1a-serie-3o- bimestre/ acesso dia 07 de setembro de 2022, fazendo um esquema em um papel cartaz para deixar exposto a regra na sala, onde a professora dividirá a turma em 4 equipes para que cada equipe faça um rascunho do Simple Present para escrever nesse cartaz, em seguida um representante do grupo escreverá no cartaz. Observando se todos os alunos se envolveram na pesquisa dos verbos no Simple Present, identificando as princiapais as regras de conjugação. http://clips/prod/sistemas/educacionais/diario escolar/conteúdo planejado Emitido em 11/9/2022 às 12:55:55 por seego\diario.escolar Pagina: 1 de 5 Conteúdos Planejados Composição: Ensino Médio Serie: 1ª Série Turma: 1A - 20221 Turno: Matutino Professor: THAIS Escola: CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL HELOISA DE FÁTIMA VARGAS Disciplina: LÍNGUA EST. MODERNA - INGLÊS Aula Expectativas de Aprendizagem Conteúdos Metodologia Avaliação 19 SET OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (GO-EMLGG401C) Compreender a funcionalidade dos expoentes linguísticos em contextos do cotidiano (escola, redes sociais, trabalho, família, lazer) por meio da leitura e interpretação de diálogos diversos, associando as formas linguísticas ao contexto em que elas são emitidas para aplicá-las em situações de uso no cotidiano (atividades de comunicação funcional). OBJETOS DE CONHECIMENTO DO DC-GOEM Simple Present. Present Continuous. Nesta aula os alunos irão utilizar o laboratório móvel onde realizarão o quiz no site kahoot.com, com conteúdos estudados nas últimas aulas da imersão curricular, disponível no Portal NetEscola, com vocabulário, Simple Present / Plural nouns. Participação efetiva de todos durante a realização do quiz, durante a resolução das perguntas observar se os alunos conseguiram responder com facilidade e agilidade. http://clips/prod/sistemas/educacionais/diario escolar/conteúdo planejado Emitido em 11/9/2022 às 12:55:55 por seego\diario.escolar Pagina: 2 de 5 Conteúdos Planejados Composição: Ensino Médio Serie: 1ª Série Turma: 1A - 20221 Turno: Matutino Professor: THAIS Escola: CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL HELOISA DE FÁTIMA VARGAS Disciplina: LÍNGUA EST. MODERNA - INGLÊS Aula Expectativas de Aprendizagem Conteúdos Metodologia Avaliação 20 SET OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (GO-EMLGG401C) Compreender a funcionalidade dos expoentes linguísticos em contextos do cotidiano (escola, redes sociais, trabalho, família, lazer) por meio da leitura e interpretação de diálogos diversos, associando as formas linguísticas ao contexto em que elas são emitidas para aplicá-las em situações de uso no cotidiano (atividades de comunicação funcional). OBJETOS DE CONHECIMENTO DO DC-GOEM Simple Present. Present Continuous. Os alunos realizarão uma atividade avaliativa - Instrumento III, do Simple Present, a atividade será em dupla, atividade disponível em: https://doceru.com/doc/xvx1c0e/ acesso ia 10 de setembro de 2022, os alunos deverão realizar a leitura do texto em inglês, para que o outro da dupla já vá identificando o tema principal do texto, sem auxílio do celular ou dicionário, os alunos identificarão o tema principal do texto, em seguida, responderão a atividade e entregarão a professora. Os alunos serão avaliados ainda na leitura e análise do texto, observando se ambos da dupla entenderam e identificaram o tema proposto no texto e se responderam corretmente a atividade proposta. http://clips/prod/sistemas/educacionais/diario escolar/conteúdo planejado Emitido em 11/9/2022 às 12:55:55 por seego\diario.escolar Pagina: 3 de 5 Conteúdos Planejados Composição: Ensino Médio Serie: 1ª Série Turma: 1A - 20221 Turno: Matutino Professor: THAIS Escola: CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL HELOISA DE FÁTIMA VARGAS Disciplina: LÍNGUA EST. MODERNA - INGLÊS Aula Expectativas de Aprendizagem Conteúdos Metodologia Avaliação 26 SET OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (GO-EMLGG401C) Compreender a funcionalidade dos expoentes linguísticos em contextos do cotidiano (escola, redes sociais, trabalho, família, lazer) por meio da leitura e interpretação de diálogos diversos, associando as formas linguísticas ao contexto em que elas são emitidas para aplicá-las em situações de uso no cotidiano (atividades de comunicação funcional). OBJETOS DE CONHECIMENTO DO DC-GOEM Dias da semana/horas, meses, números ordinais em inglês. Nesta aula os alunos visualizaram um monte de palavras em língua estrangeira, no quadro branco, a professora pedirá aos alunos que identifiquem as palavras conhecidas, ao identificar algumas palavras a professora perguntará aos alunos o que essas palavras tem em comum, instigando os alunos até chegarem no tema da aula - Estação do ano - Primavera, depois a professora traduzirá algumas palavras que os alunos não conseguiram identificar, iremos realizar a oralidade de todas as palavras trabalhadas, em seguida, iremos montar uma árvore na sala do ambiente de aprendizagem inglês/espanhol, montando a árvore com borboletas de papel e as palavras trabalhadas em sala de aula. Através da participação e envolvimento de todos os alunos durante a aula oral, observando o conhecimento prévio dos alunos em relação a vocabulário, desenvolvimento da oralidade das pronúncias das palavras. http://clips/prod/sistemas/educacionais/diario escolar/conteúdo planejado Emitido em 11/9/2022 às 12:55:55 por seego\diario.escolar Pagina: 4 de 5 Conteúdos Planejados Composição: Ensino Médio Serie: 1ª Série Turma: 1A - 20221 Turno: Matutino Professor: THAIS Escola: CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL HELOISA DE FÁTIMA VARGAS Disciplina: LÍNGUA EST. MODERNA - INGLÊS _________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________ http://clips/prod/sistemas/educacionais/diario escolar/conteúdo planejado Emitido em 11/9/2022 às 12:55:55 por seego\diario.escolar Pagina: 5 de 5Conteúdos Planejados Composição: Ensino Médio Serie: 1ª Série Turma: 1A - 20221 Turno: Matutino Professor: THAIS Escola: CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL HELOISA DE FÁTIMA VARGAS Disciplina: LÍNGUA EST. MODERNA - INGLÊS
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