Módulo 2 - Estilos de Aprendizagem

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Questão 1
Texto da questão
Leia as afirmativas sobre Tutoria na EaD e verifique sua
veracidade:
I. O professor tutor deve ser responsável por acompanhar,
orientar, motivar e avaliar os estudantes durante a ação educativa,
buscando, através da mediação, apoiar o desenvolvimento da
aprendizagem.
II. O tutor de um curso virtual deve ter domínio não só dos
conteúdos do curso/disciplina em que estiver ministrando, mas
também conhecer estratégias e metodologias pedagógicas, bem
como ter um bom domínio de ferramentas tecnológicas.
III. A estrutura tecnológica de um curso a distância é o principal
fator para o sucesso do estudante em um curso a distância, a
mediação do tutor pouco interfere, por isso há cursos
autoinstrucionais.
Assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas a alternativa I é correta.
b. As alternativas I e II estão corretas.
c. Apenas a alternativa II é correta.
d. As alternativas I e III estão corretas.
e. Todas as alternativas estão incorretas.
Sua resposta está correta.
Questão 2
Texto da questão
“No bojo das mudanças vividas pela formação de professores
deste século, estão os docentes da educação a distância (EaD);
novas formas de ensinar e de aprender foram geradas e,
portanto, profissionais com um novo perfil são demandados”
(OLIVEIRA, MILL, RIBEIRO, 2009, p. 2).
Em relação às competências dos tutores, verifique quais são as
alternativas corretas:
I – As competências tecnológicas são as mais importantes para a
tutoria EaD, se o tutor domina bem as ferramentas não é
necessário tanto apoio de estratégias pedagógicas.
II – As competências são um conjunto de elementos, capacidades,
recursos, saberes e características.
III – O desenvolvimento de cursos a distância deve ter o foco no
tutor e nos processos de ensino que utilizem de meios e
tecnologias de informação e comunicação para garantir formação
de qualidade.
Escolha uma opção:
a. Apenas a alternativa I é correta.
b. Apenas a alternativa II é correta.
c. As alternativas I e II estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Todas as alternativas estão incorretas.
Sua resposta está correta.
Questão 3
Incorreto
Texto da questão
Em cursos a distância o planejamento é essencial, haja vista que
o foco de todo o processo é no aluno, em como este vai aprender
com aquelas informações e conteúdos disponibilizados. Kearsley
(2012) destaca que embora os processos sejam centrados nos
estudantes, os docentes ainda desempenham o papel principal na
criação e organização das atividades e conteúdos, bem como
definem metas e facilitam o processo de aprendizagem.
A respeito das possibilidades de as teorias de estilos de
aprendizagem apoiarem ações educacionais corporativas,
assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. A EaD tem assumido um papel de pouca relevância na atual
sociedade, principalmente quanto ao desenvolvimento de
novas metodologias pedagógicas e estratégias de ensino.
b. Os estilos de aprendizagem afetam a forma de estar e de atuar
dos sujeitos em diferentes situações da vida, portanto, em
ações mediadas por tecnologias de pouco adianta buscar
utilizar variados recursos e estratégias pedagógicas.
c. A educação corporativa visa promover a realização de ações
educacionais estruturadas que valorizam as vivências e
experiências dos cursistas em instituições educacionais.
d. Utilizar as teorias de estilos de aprendizagem auxilia a atender
às diferenças individuais de aprendizagem dos estudantes,
para requerer uma diversificação na forma de apresentar
conteúdos e propor atividades em um curso.
e. A Educação Corporativa, no contexto da sociedade do
conhecimento, é fundamental para as organizações manterem
seu corpo de funcionários estudando com objetivo de manter a
competição entre organizações.
Sua resposta está incorreta.
A EaD tem assumido um papel de grande relevância na atual
sociedade, principalmente quanto ao desenvolvimento de novas
metodologias pedagógicas e estratégias de ensino. Compreender
os estilos de aprendizagem é fundamental para a organização de
atividades e conteúdos nos quais são consideradas as diferenças
e motivações individuais no processo de construção dos saberes,
mediado por tecnologias, pois assim é possível considerar as
diversidades de disposição de conteúdo e propor atividades
variadas que auxiliarão os alunos no processo de aprendizagem.