Ingles - Atividade Avaliativa Semana 4 - Inglês - LET100 - Turma 005 - UNIVESP 2022

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ING SEMANA 4 
 
Pergunta 1 
 
1. As expectativas dos aprendizes de inglês, assim como os diferentes tipos de 
sotaque no idioma, podem ser fatores que dificultam o processo de compreensão 
da língua numa determinada situação comunicativa. Diante disso, há algumas 
estratégias que podem ser empregadas para sanar essa dificuldade de escuta. 
 
 
 
Sobre isso, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas. 
 
I. A exposição à língua inglesa, por meio de filmes e séries, pode levar a 
uma maior familiaridade com o idioma. 
 
PORQUE 
 
II. A habilidade do listening em inglês é desenvolvida, principalmente, a 
partir da escuta de conversações, diálogos etc. 
 
 
 
Analisando as asserções anteriores, conclui-se que: 
 
 
 a. a primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa. 
 
 b. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. 
 
 c. as duas asserções são falsas. 
 
 d. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
 
 e. a primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira. 
 
2 pontos 
 
Pergunta 2 
 
1. As quatro habilidades — pertencentes ao sujeito — geralmente desenvolvidas 
na língua inglesa são listening, speaking, reading e writing. Muitas pessoas, no 
entanto, ao ouvirem alguma conversa ou assistirem a um filme em inglês, 
acabam tendo dificuldades para compreender aquilo que está sendo dito. 
 
Levando isso em consideração, identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas 
as afirmativas a seguir. 
 
 
 
I. ( ) As pessoas que não compreendem o inglês falado podem não ter o 
listening dentre suas habilidades nessa língua. 
 
II. ( ) O foco na compreensão total de um diálogo pode auxiliar no 
desenvolvimento do listening em inglês. 
III. ( ) A falta de exposição ao idioma e a falta de prática podem impedir o 
desenvolvimento do listening em inglês. 
 
IV. ( ) As variantes no vocabulário e na pronúncia da língua inglesa facilitam a 
compreensão do idioma. 
 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
a. V - V - F - V. 
b. F - V - V - F. 
c. V - F - V - F. 
d. F - V - F - V. 
e. V - V - F - F. 
 
2 pontos 
 
Pergunta 3 
 
1. A compreensão da língua falada é um dos pontos de maior dificuldade dos 
aprendizes de língua inglesa, que, por vezes, os impede de tomar conhecimento 
sobre o assunto que está sendo tratado num dado diálogo. 
 
 
 
Pensando nas estratégias que podem minimizar esse problema, avalie as 
afirmativas a seguir. 
 
 
 
I. Antes de ouvir, o ouvinte deve se ater àquelas palavras que ele não conhece, 
buscando traduzi-las. 
 
II. Durante a escuta, o ouvinte deve buscar identificar palavras que já conhece 
ou até mesmo cognatos. 
 
III. Título, imagem e background são elementos que o ouvinte deve prestar 
atenção após ouvir o texto. 
 
IV. As dificuldades de compreensão de um diálogo devem ser mobilizadas antes 
do processo de escuta. 
 
 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
a. IV, apenas. 
b. II, apenas. 
c. II e III, apenas. 
d. III, apenas. 
e. I e II, apenas. 
 
2 pontos 
 
Pergunta 4 
 
1. A formação do passado simples (simple past), também chamado de pretérito, 
utilizado para indicar ações passadas que começaram e terminaram no passado, 
obedece a algumas regras específicas, dado que uma série de verbos não segue 
o mesmo padrão de formação. 
 
 
 
Pensando nisso, avalie as afirmativas a seguir. 
 
 
 
I. Os verbos regulares recebem a partícula “ed” ao final da palavra quando 
colocados no passado. 
 
II. “Make”, “see” e “look” são verbos irregulares que possuem uma forma própria 
no passado. 
 
III. A forma negativa no passado é realizada com “did” + “not” + verbo no 
passado. 
 
IV. “Did”, “met” e “has” são as formas no passado de “do”, “meet” e “have”, 
respectivamente. 
 
 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
a. II, apenas. 
b. III, apenas. 
c. II e III, apenas. 
d. I, apenas. 
e. I e II, apenas. 
 
2 pontos 
 
Pergunta 5 
 
1. In the last few years, the number of people exercising themselves has increased. 
Before, people time to make exercises, because they 
too much. However, due to the importance of practicing exercises and keeping 
the body in movement, many people going to the gym, making 
sports, playing soccer, volleyball. According to IBGE, the percentage of people 
who exercise in 2013 22%; nowadays, this number is greater than 
30%. 
 
 
 
Preencha as lacunas escolhendo a alternativa CORRETA. 
 
 
 
 
 
 a. did not have / worked / started / practiced / was. 
 
 b. have / worked / started / practiced / was. 
 
 c. have / worked / started / practiced / were. 
 
 d. did not have/ worked / started / practiced / were. 
 
 e. did not had / worked / started / practiced / were.