SIMULADO-PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO

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Disc.: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 
Aluno(a): 
Acertos: 8,0 de 10,0 03/11/2022 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Existem escalas que irão expressar os contínuos físicos para volume, 
intensidade de luz, de peso, de som, de temperatura, distância etc. Um 
contínuo físico é compreendido como estímulos crescentes que ocupam 
qualquer valor intermediário em uma escala que expressa unidades 
físicas, por exemplo, o contínuo físico de distância pode variar 
de milimícron até quilômetros, um contínuo físico de volume poderá 
ser medido por metro cúbico (m3) e a luminosidade em Lux (lx) e a 
intensidade luminosa em candela (cd). Um contínuo psicológico é 
compreendido por uma série de sensações crescentes que resultarão 
na percepção de luz, com maior ou menor intensidade, um som, mais 
ou menos alto (ou mais ou menos agudo), de temperatura, mais ou 
menos quente (ou mais ou menos frio), para citar alguns exemplos. O 
contínuo psicológico é, portanto, a avaliação subjetiva que fazemos dos 
estímulos físicos. Essa relação entre um continuo físico e outro 
psicológico pode ser investigado por qual perspectiva da psicologia? 
 
 Psicanálise 
 Psicometria 
 Comportamentalismo 
 Psicofísica 
 Humanismo 
Respondido em 03/11/2022 19:02:23 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Psicofísica 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
A psicologia como ciência caracteriza-se pela tensão entre recortes 
epistemológicos e pressupostos ontológicos sobre seu objeto, criando, 
ao longo de sua história, uma diversidade de abordagens, tal como o 
cognitivismo e a psicologia fenomenológica. 
Em relação à concepção da psicologia como ciência nessas duas 
abordagens, são feitas as seguintes afirmativas: 
I. Ambas preconizam uma visão de ciência centrada na 
concepção de descrição precisa e objetiva dos dados da 
experiência; 
II. O cognitivismo contrapõe-se à psicologia fenomenológica, por 
considerar que a abordagem científica adequada será do 
processamento da informação como dado objetivo; 
III. Para a psicologia fenomenológica, a experiência é irredutível 
a uma análise descontextualizada da subjetividade do sujeito; 
portanto, os métodos experimentais são adequados; 
IV. O cognitivismo apresenta uma dispersão de métodos que se 
origina de desdobramentos da abordagem comportamental, da 
psicologia social e da influência da cibernética e da teoria da 
informação e da teoria geral dos sistemas; 
Estão CORRETAS somente as afirmativas: 
 
 I e IV. 
 II e IV. 
 I e II. 
 III e IV. 
 II e III. 
Respondido em 03/11/2022 19:10:49 
 
Explicação: 
A resposta correta é: III e IV. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Do ponto de vista epistemológico, é possível abordar a história da ciência psicológica, 
que começa com Wundt e James e seus precursores e os sistemas que deles 
emergiram. Nesse sentido, é importante que conhecimentos fundamentados na 
laicidade da ciência não se confundam com os conhecimentos dogmáticos da religião. 
Diante da incidência do discurso religioso, a Psicologia sofre tensionamentos internos, e 
os conselhos profissionais da área tem se encontrado na posição de alvo de ofensivas 
contra algumas normativas, frente à reivindicação de uma ¿Psicologia cristã¿. Em meio 
a este cenário complexo, os Conselhos de Psicologia têm produzido marcos de 
referência para a defesa da laicidade e recusa de fundamentalismos, sendo atualmente 
atores estratégicos na defesa da democracia brasileira. 
Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir. 
I. O debate sobre laicidade, democracia e Psicologia tem refletido o esforço 
epistemológico em reafirmar a autonomia da Psicologia como ciência e profissão. 
II. O psicólogo, segundo o Código de Ética Profissional, deve contemplar a diversidade 
que configura o exercício de sua profissão e, desse modo, deve relativizar o princípio da 
laicidade. 
III. O desenvolvimento da Psicologia, em termos epistemológicos e de suas práticas, 
tem sido orientado pelas transformações e demandas sociais. 
IV. A Psicologia, como ciência e profissão, deve ser crítica e reflexiva e, portanto, 
contrária a qualquer posicionamento fundamentalista. 
É correto apenas o que se afirma em: 
 
 
II e III. 
 
II e IV. 
 
I, II e III. 
 I, III e IV. 
 
I e IV. 
Respondido em 03/11/2022 19:16:12 
 
Explicação: 
A resposta correta é: I, III e IV. 
II. O psicólogo, segundo o Código de Ética Profissional, deve contemplar a diversidade que 
configura o exercício de sua profissão e, desse modo, deve relativizar o princípio da 
laicidade. - O princípio da laicidade não pode ser relativizado. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Leia com atenção a afirmação relativa à Psicologia Behaviorista. 
Observe que nela há duas lacunas. 
Skinner formulou o conceito de condicionamento que chamou 
.............................., aprendizagem obtida através da aplicação de 
uma contingência, logo após o comportamento, que denominou 
..................., e pode aumentar ou diminuir a frequência da resposta. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta as palavras que preenchem 
corretamente as lacunas: 
 
 respondente - surpresa 
 operante - alternativa 
 operante - reforço 
 operante - insight 
 respondente - punição 
Respondido em 03/11/2022 19:17:21 
 
Explicação: 
A resposta correta é: operante - reforço 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O estudo do comportamento humano, concebido como fenômeno 
observável e modificável através da manipulação planejada de 
estímulos, e a preocupação com a precisão metodológica são 
características de que corrente teórica? 
 
 Psicanálise 
 Construtivismo 
 Humanismo 
 Comportamentalismo ou Behaviorismo. 
 Gestalt. 
Respondido em 03/11/2022 19:19:17 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Comportamentalismo ou Behaviorismo. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O condicionamento humano foi objeto da pesquisa desenvolvida com 
um bebê, conhecido como pequeno Albert. Naquele experimento 
implantou-se uma fobia na criança através da associação de um 
estímulo aversivo (som alto) a um estímulo neutro (animais 
peludos).Essa conhecida e controvertida experiência foi desenvolvida 
por: 
 
 Stanley Milgram; 
 Frederic Skinner; 
 Erik Erikson. 
 Philip Zimbardo; 
 John Watson; 
Respondido em 03/11/2022 19:20:05 
 
Explicação: 
A resposta correta é: John Watson; 
 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
É a inteligência que, segundo Gardner, nos proporciona habilidades 
para criar e resolver problemas e elaborar projetos, em uma 
determinada cultura. Questiona o conceito de Quociente Intelectual 
(QI) e desenvolve uma concepção de inteligência: 
 
 Gestaltista 
 Inata 
 Múltipla 
 Emocional 
 Universal 
Respondido em 03/11/2022 19:22:32 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Múltipla 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre a Teoria de Campo ou do Espaço Vital, de Kurt Lewin, leia com 
atenção as afirmativas seguintes: 
I- A teoria de Lewin se origina no pensamento da Gestalt. 
II- O espaço vital corresponde a todos os fatos que determinam o 
comportamento de um indivíduo em certo momento. 
III- O espaço vital inclui, entre outros, as necessidades, crenças, 
valores, o sistema perceptivo e o motor do ser humano. 
 Em relação às três afirmativas está correto afirmar que: 
 
 Somente a afirmativa II está correta. 
 Somente a afirmativa III está correta. 
 Estão corretas as afirmativas I e II. 
 Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
 Estão corretas as afirmativas II e III. 
Respondido em 03/11/2022 19:26:47 
 
Explicação: 
Gabarito: Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
É o espaço vital ou campo psicológico correspondente a todos os 
fatos que determinam o comportamento de um indivíduo em 
certo momento. O meio físico, ou geográfico, faz parte dele como 
um dos componentes, mas oespaço vital equivale ao mundo que 
a pessoa o experimenta em determinado momento de sua vida. 
Leva em conta o próprio indivíduo, o meio e a totalidade dos 
fatos existentes e mutuamente dependentes naquele momento. 
Dele fazem parte as necessidades, as crenças, os valores, o 
sistema perceptivo e o motor do ser humano, por exemplo. 
Uma das áreas do espaço vital, de grande importância para o ser 
humano, é aquele onde se situa a escola, a aprendizagem formal 
e tudo que a ela se relaciona. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
As Diretrizes Curriculares da Educação Infantil e os Referenciais 
Curriculares propõem a educação infantil como espaço de cuidar e 
educar. Essa concepção também se estende às creches, sobre as 
questões que envolvem a psicologia do desenvolvimento deve-se 
notar que: 
I - as creches são exclusivo lugar de proteção e de cuidados com 
a saúde, bem como de educação para as crianças; 
II - o ambiente escolar da creche se constitui como espaço 
assistencialista às crianças, sem desenvolvimento de aspectos 
cognitivos; 
III - o processo educativo na creche promove o desenvolvimento 
afetivo, cognitivo e social, partindo de cada uma das fases da 
aprendizagem; 
IV - como espaço de interação, a creche tem que compreender a 
vivência das crianças e estimular a partir de referenciais que elas 
possam reconhecer. 
São afirmações adequadas à concepção de creche, expressas nos 
documentos citados, APENAS: 
 
 II e IV 
 III e IV 
 II e III 
 I e III 
 I e II 
Respondido em 03/11/2022 19:34:18 
 
Explicação: 
A resposta correta é: III e IV 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Piaget realizou pesquisas com o jogo coletivo com regras, que levaram à uma teoria do 
desenvolvimento da moralidade da criança. 
Concluiu que esse desenvolvimento passa por três estágios: 
I. Anomia, em que há ausência da noção de regras, a moral ainda está fora do universo 
infantil. 
II. Heteronomia, em que a criança ainda não possui consciência do que pode ou não 
fazer, não havendo nenhuma regra. 
III. Autonomia, em que a criança tem interesse em participar de atividades coletivas e 
regradas. Tem consciência de que a aplicação das regras, assim como os julgamentos 
morais, devem estar fundamentados em cooperação e respeito mútuo. 
Está CORRETO o que é expresso em: 
 
 
I, II e III 
 I e III 
 
II e III 
 
Apenas I. 
 
I e II. 
Respondido em 03/11/2022 19:35:57 
 
Explicação: 
Gabarito: I e III. 
II. Heteronomia, em que a criança ainda não possui consciência do que pode ou não fazer, 
não havendo nenhuma regra. - Incorreto pois nesse estágio de desenvolvimento da moral 
a criança toma consciência do que pode ou não fazer, mas por meio de regras que vêm do 
mundo externo, de início compreendidas e aplicadas de forma egocêntrica.