Colaborar - Adg3 - Educação e Diversidade

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"Falando sobre seu pensamento, Foucault disse que o alvo dos seus trabalhos não era o fenômeno do poder, mas criar uma história dos diferentes modos pelos quais os seres humanos tornam-se sujeitos. Podemos dizer que o que ele pretendia era estudar as formas de constituição do indivíduo moderno. Em sua obra, Foucault se refere a mecanismos de objetivação e de subjetivação que concorreriam como processos de constituição do indivíduo. Os primeiros são os mecanismos que tendem a fazer do homem um objeto, ou seja, se referem aos processos disciplinares que tendem a tornar o homem dócil politicamente e útil economicamente. Os segundos se referem aos processos que em nossa sociedade fazem do homem um sujeito preso a uma identidade que lhe é atribuída como sua" (PEZ, Tiaraju Dal Pozzo. Pequena análise sobre o sujeito em Foucault: a construção de uma ética possível. Disponível em: <http://www.uel.br/eventos
/sepech/sepech08/arqtxt/resumos-anais/TiarajuDPPez.pdf>. Acesso em 10 out.2016).
Utilizando-se dos conceitos de objetivação e subjetivação, assinale a alternativa correta quanto a leitura destes sobre a sexualidade:
Alternativas:
os processos disciplinares constituem para sexualidade determinadas regras,
 (
Firefox
) (
https
://colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3440955001?
ativida
...
)
 (
1
 of 
3
) (
31/10/22
 
11:21
)
a) normas e saberes que estabelecem o lugar que cada sujeito deve ocupar nas relações sociais e assim ele possa se identificar com outros/as que estabelecem-se pelo mesmo padrão.
Alternativa correta
o poder disciplinar liberta a sexualidade de atrelar-se a regras que cerceiam seu livre exercício fazendo
b) com que subjetivamente o sujeito esteja ciente de vivenciar sua sexualidade como bem entende, sem nada lhe acontecer.
c) a sexualidade se não for controlada por um poder disciplinar, nos impede de vivenciá-la plenamente, realizando o sujeito no plano subjetivo.
a sexualidade é um dos componentes nos processos de subjetivação e objetivação para a constituição
d) do sujeito, na medida em que procura adequar da melhor maneira possível, regras que facilitem o convívio social sem diminuir, excluir ou estigmatizar ninguém.
e) o sistema capitalista apenas faz uso dos processos de objetivação para docilizar os corpos e a sexualidade, não se preocupando se subjetivamente cada sujeito faça sua escolha.
 (
2
)
 
Leia
 
a
 
entrevista a
 
seguir:
IHU
 
On-Line
 
–
 
Como
 
a
 
sexualidade
 
foi
 
tratada
 
em
 
diferentes
 
períodos
 
da
 
história
 
da
 
humanidade?
Esther Diaz: 
A sexualidade, tal como Michel Foucault a estudou, surgiu recém na modernidade e, assim, foi
 
estudada durante o século XX. Pois bem, sem dúvida, os humanos têm genitalidade desde o momento do
 
nascimento,
 
mas
 
a
 
sexualidade
 
é
 
muito
 
mais
 
do
 
que
 
genitais.
 
É
 
uma
 
fi
gura
 
epocal
 
que
 
está
 
relacionada
 
com
 
os genitais, mas os transpassa amplamente. Tem mais a ver com o desejo e, obviamente, com o sexo (sexo é
 
uma
 
determinação
 
biológica,
 
sexualidade
 
é
 
uma
 
determinação
 
conceitual-social).
 
Nesse
 
sentido,
 
ela
 
foi
 
tematiz
ada
 
por
 
Platão,
 
e
 
a
 
problemática
 
foi
 
retomada
 
recém
 
no
 
século
 
XIX,
 
com
 
Schopenhauer
 
primeiro,
 
e
 
com
 
Nietzsche
 
mais
 
tarde,
 
no
 
campo
 
fi
losó
fi
co,
 
e
 
com
 
Freud
 
no
 
psicanalítico.
 
(Disponível
 
em:
<
https://www.ecodebate.com.br/2010/07/28/o-genero-e-uma-construcao-social-entrevista-especial-com-
 
esther-diaz/>
(
https://www.ecodebate.com.br/2010/07/28/o-genero-e-uma-construcao-social-entrevista-
 
especial-com-esther-diaz/>
).
 
Acesso
 
em
 
10
 
out.
 
2016)
)
 (
A
 
partir
 
desse
 
trecho
 
da
 
entrevista
 
com
 
a
 
fi
lósofa
 
argentina
 
Esther
 
Diaz,
 
assinale
 
qual
 
a
 
alternativa
 
correta
que
 
responde
 
ao
 
sentido
 
abordado
 
sobre
 
sexualidade:
Alternativas:
biológico
psiquiátrico
sócio
-histórico
Alternativa
 
correta
médico
político-econômico
)
3) "Em 1993, o geneticista norte-americano Dean Hamer publicou um estudo na respeitada revista científica
Science no qual afirmou ter descoberto o gene da homossexualidade. Segundo a suposta descoberta, a pessoa nasce homossexual e esta seria condição imutável.
Isso gerou muita discussão e as opiniões no campo científico sobre o tema ficaram divididas. Um dos pesquisadores que discorda dessa hipótese é o professor do Programa de Pós-Graduação Cultura e Sociedade da Universidade Federal da Bahia (Ufba) Leandro Colling. Ele defende que a sexualidade é um dado da cultura, não da biologia. Para ele, as pessoas quando nascem não têm uma sexualidade definida.
Colling afirma que a constituição corporal é um dado da sexualidade que não deve ser vista como determinante. “Eu posso mudar meu corpo, me construir como mulher, por isso a biologia não é determinante”, afirma. Ele acredita que a sexualidade, seja ela hetero, homo, trans ou bi é uma questão de influência social que tem mais força sobre o indivíduo quando ele está constituindo-se identitariamente. 'O que queremos denunciar é que a sociedade cria um monte de normas do que é ser homem e do que é ser mulher', relata" (ANDRADE, Vitor. "A Sexualidade é uma construção social", diz pesquisador da Ufba. Ciência e Cultura - Agência de Notícias em C&T. Atualizado em 14 de junho de 2011 às 03:20. Disponível em:
<http://www.cienciaecultura.ufba.br/agenciadenoticias/noticias/destaques/%E2%80%9Ca-sexualidade-
e-uma-construcao-social%E2%80%9D-diz-pesquisador-da-ufba/>	(http://www.cienciaecultura.ufba.br
/agenciadenoticias/noticias/destaques/%E2%80%9Ca-sexualidade-e-uma-construcao-social%E2%80%9D-diz- pesquisador-da-ufba/>). Acesso em 10 out. 2016).
Assinale a alternativa que corretamente analisa o texto acima:
Alternativas:
a) os estudos do geneticista norte-americano Dean Hamer demonstra a importância que o discurso biológico pode ter para entender questões da sexualidade, como o gene da homossexualidade.
o professor Leandro Colling da Ufba corrobora que o dado biológico pode influenciar quando queremos
b) mudar o corpo, no sentido de que estudar e compreender a anatomia e o corpo humano como um todo facilitaria a produção de novas tecnologias de adaptação para as pessoas.
c) a sociedade determina as regras sobre o que se entende de ser homem ou mulher a partir dos estudos científicos, principalmente da genética na Biologia.
 (
quando
 
discute-se
 
sexualidade
 
há
 
uma
 
forte
 
tendência
 
em
 
buscar
 
entendê-la
 
a
d)
 
 
partir
 
da
 
biologia,
 
o
 
que
 
leva
 
muitos
 
a
 
acreditar
 
que
 
ela
 
é
 
determinada
 
por
características
 
naturais
 
e
 
biológicas,
 
quando
 
na
 
verdade
 
o
 
que
 
se
 
produz
 
sobre
sexualidade
 
é
 
um
 
dado
 
cultural
 
constituido
 
nas
 
relações
 
sociais.
Alternativa
 
correta
o
 
fato
 
de
 
existir
 
estudos
 
biológicos
 
impede
 
que
 
se
 
avancem
 
as
 
questões
 
sociais
 
sobre
 
a
 
sexualidade
e)
 
enquanto
 
construção
 
social
 
e
 
impede
 
que
 
travestis
 
e
 
transexuais
 
possam
 
realizar
 
suas
 
cirurgias
 
de
 
readequação
 
por
 
falta
 
de
 
mais
 
estudos
 
na
 
área.
)
4) Falar de gênero envolve falar de nossas relações sociais, e da forma como a sociedade constrói essas
relações e quais lugares são estabelecidos para cada um dentro desse coletivo que vivemos. Falar de gênero é fazer um verdadeiro enfrentamento de posições, relações hierarquizadas de controle e combater discursos machistas, misóginos e excludentes.
Partindo dessa afirmação, classifique as assertivas em V (verdadeiras) ou F (falsas):
1- gênero é o que recebemos ao identificarem nosso órgão genital, sendo o pênis para meninos e vulva para meninas.
2- discutir gênero é estimular precocemente as crianças na escola sobre sexo, opção sexual e incentivo à práticas sexuais.
3- gênero discute como uma sociedade produz suas relações a partir das diferenças entre os sexos.
4- estudar gênero a partir de conceitos teóricos podem ajudar a entender de uma forma mais crítica aspectos que envolvem esse tema.
Assinale a alternativa com a sequênciacorreta de verdadeiro (V) e falso (F):
Alternativas:
a) 1- F; 2- F; 3- V; 4- F.
b) 1- F; 2- F; 3- F; 4- V.
c) 1- F; 2- F; 3- V; 4- V.	Alternativa correta
d) 1- V; 2- V; 3- V; 4- V.
e) 1- V; 2- F; 3- F; 4- V.