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FRANKLINCOVEY EDUCATION © Franklin Covey Co. Todos os direitos reservados. LIZ WISEMAN Formação para Liderança GESTÃO ESTRATÉGICA DE NEGÓCIOS CRISTINA CALLIGARIS BENVINDOS Mestre em Administração - Ênfase em Liderança – UNISA Pós Graduada em Marketing Estratégico – FGV Especialista em Comunicação - FGV Conciliadora e Mediadora – Faculdade Legale Vice presidente da ADVB – Assoc. Dir. Vendas e Mkt - SP Professora Graduação desde 2016 Professora Pós Graduação desde 2016 Atuando no mercado de Consultoria desde 2009 Sócia da CCDH desde 2009 Sócia fundadora da Argus Consulting desde 2020 Membro do Grupo de Excelência em Coaching do CRA – SP Membro do Comitê de Operações Industriais Conectadas SAE Master coach pela IAPERFORMA certificada pelo WCC (Alemanha) com certificação convalidada pela FCU (Florida Christian University) Escritora, casada há 22 anos, ensinável, dedicada, confiável, ética e gente que gosta de gente (3G) MUITO PRAZER! Profª Me Cris Calligaris MUITO PRAZER! Luso-Brasileira - Carioca Moradora de SP há 21 anos Filha do Seu Fernando e Dona Maria José, Casada com Carlos, Gosto de café, sorvete e amo viajar, Dedicada, confiável, ética e ensinável, Lidero processos com pessoas, Sou gente que gosta de gente (3G), Agradecida pela vida, sou feliz, sou a Cris 11 96926-0963 cris.calligaris@gmail.com @cristinacalligaris_oficial Teresa Cristina Calligaris Teresa Cristina Calligaris argusconsulting.com.br CONTATOS Acordos e Informações • A ementa da disciplina é abrangente e os temas amplos - apresentarei um recorte; • Aula é uma construção coletiva – venha; • Todo dia é um novo dia e o que construímos ontem soma ao que vivemos hoje; • Não apresentarei só teorias, mas propostas de pensamentos; • Contribuições edificam: há espaço para interagir; • Plataforma Canvas tem muita coisa boa – reserve um tempo; • Aproveite a aula para ampliar conhecimento e as tarefas para revisitar o assunto. EMENTA DA DISCIPLINA O curso se propõe a conectar duas abordagens distintas: “A perspicácia nos Negócios” – criado por Ram Charan e o “Balanced Scorecard”, criado por Robert Kaplan. A perspicácia nos negócios sugere os principais elementos que um gestor deve levar em conta para o sucesso nos negócios, ou seja, quais elementos devem estar contemplados em um bom plano estratégico. O Balanced Scorecard mostra uma preciosa maneira de monitorar estes elementos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA • CHARAN, RAM. Perspicácia. São Paulo: Elsevier; 2ª edição, 2002 • KAPLAN, Robert S. & NORTON, David P. A Estratégia em Ação. Balance Scorecard. São Paulo: Elsevier, 1997 COMPLEMENTAR • KAPLAN, Robert S. & NORTON, David P. Organização orientada para a estratégia: como as empresas que adotam o Balanced Scorecard prosperam no novo ambiente de negócios. São Paulo: Elsevier, 2019 • ROBBINS, S. Comportamento organizacional. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. • COVEY, STEPHEN R. Liderança Baseada em princípios – Editora Best Seller • CHARAN, RAM, Pipeline da Liderança; Stephen Drottex, James Noel – Editora Sextante • ALMEIDA, M.I.R. Comportamento organizacional fácil. São Paulo: Saraiva, 2012. MINTZBERG, H.; AHLSTRAND B.; • Os 10 mais da HBR: gestão pessoal. – São Paulo: Harvard Business Review Brasil, 2016. • KOUZES, J; POSNER, B. O Que Precisamos Saber Sobre Liderança? Verdades Fundamentais Sobre A Natureza Do Líder; Rio de Janeiro: Campus, 2011. Nossa Jornada 1) 04 Mai - 4ªF – 19h as 22h40 – On line 2) 11 Mai – 4ªF – 19h as 22h40 – On line 3) 18 Mai – 4ªF – 19h as 22h40 – On line 4) 25 Mai – 4ªF – 19h as 22h40 – On line Frequência, Tarefa, Projeto Final e Notas • A frequência será computada através da realização das tarefas propostas a cada aula, • A frequência e as tarefas serão computadas em 4 etapas de acordo com o nosso calendário, • Além da presença, as atividades de frequência valem nota, • Frequência mínima de 75% da carga horária total. • A avaliação é feita com base em: (i) Trabalho 1 (N1 a N6 (0,0 a 2,0) peso de 20%); (ii) Trabalho 2 (N2 peso de 80%). • N1 será composta de exercícios, trabalhos individuais e/ou coletivos, observando-se a assiduidade e pontualidade, realização das atividades acadêmicas propostas, disciplina, interesse e participação nas aulas. • Para aprovação o aluno deverá obter média final igual ou superior a 6,0 (seis) e 75% Projeto Final – Trabalho em Grupo • Organizem-se em 5-6 pessoas e definam o nome do grupo. • Definir integrantes e como irão trabalhar no grupo ( ajustem-se sem minha interferência). • Criar OU a própria empresa fictícia OU adotar uma empresa qualquer OU focar em UMA das organizações que um dos integrantes do grupo atue; • Desenhar a missão, visão, valores e produto/serviço da empresa. • Aplicar as ferramentas SWOT, BSC – minimamente . • Permitido adotar mais ferramentas se julgarem relevantes para elaborar a estratégia. • Mencionar ações da estratégia com clientes, geração de caixa, ROI e Crescimento. • Para aprovação o aluno deverá obter média final igual ou superior a 8,0 (oito) e 75% AULA 1 PERSPICÁCIA, ESTRATÉGIA E MENTALIDADE O QUE É PERSPICÁCIA? PESSOA PERSPICAZ O que é ser uma pessoa perspicaz? Perspicaz é um adjetivo que caracteriza a pessoa capaz de compreender facilmente algo que os demais não conseguem, ou seja, que é esperta, inteligente e sagaz. Sinônimos de perspicaz: pessoa que tem agudeza de espírito: sagaz, esperta, fina, inteligente, astuta, aguçado, afiado, talentoso, capaz, vivo. • TÁ FACIL OU DIFÍCIL? • T419 PERSPICÁCIA • T419 ACORDO FEITO • T419 • GUARDEM A INFORMAÇÃO MENTALIDADE MENTALIDADE Estado, qualidade daquilo que é 1 mental, do que caracteriza os processos e atividades da mente. "esforço da m.“ Conjunto de manifestações de ordem mental (crenças, maneira de pensar, disposições psíquicas e morais), que caracterizam uma coletividade, uma classe de pessoas ou um indivíduo; mente, personalidade. "a m. do povo brasileiro" MENTALIDADE COMUM E EFICAZ Como obter uma mente eficaz? CIRCULO DE INFLUÊNCIA CIRCULO DA PREOCUPAÇÃO – COISAS COM AS QUAIS NOS PREOCUPAMOS MAS QUE TEMOS POUCO OU NENHUM CONTROLE – PESSOAS REATIVAS COISAS QUE PODEM NOS AFETAR CIRCULO DA INFLUENCIA ENCOLHE QUANDO AUMENTA A PREOCUPAÇÃO CIRCULO DA INFLUÊNCIA – COISA COM AS QUAIS POSSO CONTROLAR OU INFLUENCIAR. PESSOAS PROATIVAS FOCAM O CIRCULO DA INFLUÊNCIA QUE EXPANDE. COISAS QUE PODEM NOS AFETAR PESSOAS QUE ACREDITAM QUE PODEM FAZER AS COISAS PARA MUDANÇA: FOCAM RELACIONAMENTOS E RESULTADOS. ESTRATÉGIA Conjunto integrado de escolhas que possibilitam obter maiores retornos A estratégia dos negócios tem que ser elaborada, desenvolvida, executada, monitorada e reavaliada/revisada https://www.google.com/search?sxsrf=ALiCzsZPN2FVGh7-RXxC1GKv0c16hXQv1Q:1651690338935&q=como+se+pronuncia+mentalidade&stick=H4sIAAAAAAAAAOMIfcTowC3w8sc9YSnzSWtOXmM05OINKMrPK81LzkwsyczPExLnYglJLcoV4pfi5eLOTc0rSczJTElMSbViV2ItKNF1CuJZxCqbnJ-br1CcqlAA06qApBIAJl7Tb2UAAAA&sa=X&ved=2ahUKEwj7kLn_wcb3AhU5iJUCHUohAtcQ3eEDegQICRAK O QUE É MISSÃO? VISÃO? VALORES? POR QUE COMEÇAR PELA MISSÃO, VISÃO E VALORES? Fundamentos organizacionais, ponto de partida da estratégia que direcionam e alinham a empresa Qual a missão da empresa que trabalha? Visão? Valores? Projeto Final – Trabalho em Grupo • Organizem-se em 5-6 pessoas e definam o nome do grupo – por favor me informem • Definir integrantes e como irão trabalhar no grupo ( ajustem-se sem minha interferência). • Criar OU a própria empresa fictícia OU adotar uma empresa qualquer OU focar em UMA das organizações que um dos integrantes do grupo atue; • Desenhar a missão, visão, valores e produto/serviço da empresa. • Aplicar as ferramentas SWOT, BSC – minimamente . • Permitido adotar mais ferramentas se julgarem relevantes para elaborar a estratégia. • Mencionar ações da estratégia com clientes, geração de caixa, ROI e Crescimento. • Para aprovaçãoo aluno deverá obter média final igual ou superior a 8,0 (oito) e 75% Boa Noite! PROXIMA AULA T419
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