Avaliação II - Individual - MORFOLOGIA

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:767844)
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Prova 55407840
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O estudo do campo da Morfologia da Língua Portuguesa contribui para compreendermos as classes 
de palavras ou classes gramaticais, que são: substantivo, verbo, adjetivo, pronome, artigo, numeral, 
preposição, conjunção, interjeição e advérbio. Tendo em vista as classes de verbo, substantivo, 
adjetivo e advérbio, analise as sentenças a seguir:
I- Na sentença "estudar é importante para se obter sucesso", o verbo estudar encontra-se na sua forma 
nominal de infinitivo e desempenha função de substantivo.
II- Na sentença "cheiro de pneu queimado", a palavra "queimado" é um substantivo masculino no 
singular.
III- Na sentença "o documento foi impresso", a palavra "impresso" é um verbo no particípio cuja 
função é de advérbio.
IV- Na sentença "veio correndo abraçar a avó", a palavra "correndo" é um verbo auxiliar em sua 
forma nominal de gerúndio. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
No estudo dos verbos, que admite várias formas de flexão, há a flexão em modo, que indica a 
realidade, a possibilidade, a ordem, além das formas nominais. Sobre o exposto, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Modo indicativo. 
II- Modo subjuntivo. 
III- Modo imperativo. 
IV- Formas nominais. 
( ) Expressa uma ação incerta, mas possível. 
( ) Compõem-se do infinitivo, gerúndio e particípio. 
( ) Expressa ordem, pedido, conselho ou apelo. 
( ) Indica a realidade, não ordem nem possibilidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III - IV.
B IV - II - III - I.
C II - IV - III - I.
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D III - II - I - IV.
Os adjetivos são palavras variáveis, que sofrem flexão em gênero, número e grau. Sobre o exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
( ) A flexão de grau dos adjetivos se dá entre os de igualdade e de superioridade. 
( ) A flexão de grau dos adjetivos se dá entre os comparativos e os superlativos. 
( ) “Tanto quanto” se refere ao grau comparativo de igualdade, assim como “mais que” se refere ao 
grau comparativo de superioridade.
( ) Quando se junta ao adjetivo um advérbio, pode ocorrer grau superlativo absoluto analítico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - V - V - V.
C V - F - V - F.
D F - F - V - F.
Observe a tirinha Garfield, de Jim Davis. A tirinha possui uma quebra de expectativa a partir do 
segundo quadrinho com a expressão "com certeza", confirmando que a moça realmente é "muita 
areia". O desfecho da tirinha, novamente com a expressão "com certeza", causa humor ao confirmar 
que a humildade não funciona também para o personagem que a anuncia. 
Sobre a expressão "com certeza", avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- A expressão "com certeza", expressa na fala da moça e no pensamento do Garfield, é uma locução 
adjetiva.
PORQUE 
II- É iniciada por uma conjunção acrescida de um adjetivo, com a função de alterar um substantivo. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
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FONTE DA IMAGEM: https://blogdoenem.com.br/classificacao-das-locucoes-adverbiais-gramatica-
enem/. Acesso em: 14 fev. 2022.
A As asserções I e II são proposições falsas.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Os morfemas fazem parte da estrutura do verbo. Por isso, são elementos importantes para 
compreendermos a formação dos tempos e modos verbais. 
Sobre os morfemas do verbo "cantássemos", assinale a alternativa CORRETA:
A A vogal temática "E", que caracteriza os verbos de segunda conjugação, é um morfema de
cantássemos.
B O radical do verbo cantássemos é "cantá", ao qual junta-se uma terminação que indica a
desinência de tempo, modo, número e pessoa.
C "MOS" representa a desinência número-pessoal de primeira pessoa do plural.
D "SSE" representa a desinência modo-temporal de pretérito imperfeito (tempo) do indicativo
(modo).
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(modo).
O estudo das classes de palavras (como o substantivo, o adjetivo, o verbo) ocupa um espaço de tempo 
significativo nas práticas de ensino em sala de aula. Por isso, é importante que a professora ou 
professor de língua portuguesa reconheça, em contexto de uso, a que classe gramatical dada palavra 
pertence. Sobre as classes gramaticais, analise as sentenças a seguir:
I- Na frase "O CULPADO foi levado até o presídio", a palavra destacada é um adjetivo usado como 
substantivo.
II- Em "Falei BEM de você", a palavra destacada é um adjetivo, cuja função é caracterizar alguém. 
III- Na frase "O sinal está FECHADO", a palavra destacada é um verbo no particípio. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
O adjetivo é um modificador do substantivo, com o qual concorda em gênero e número, se for 
variável. Leia o texto a seguir, observando as palavras destacadas: 
"A seção com a qual, a partir de agora, você estabelecerá um pouco mais de contato se caracteriza 
como uma seção, sem dúvida, mas não uma mera seção, sabe por quê? Porque simplesmente se trata 
de uma seção INTERESSANTE, IMPORTANTE. Mas... espere! Isso somente é muito pouco. Sim, é 
muito pouco, pois a partir do momento em que clicar, certificar-se-á de que estamos falando de uma 
seção... INTERESSANTÍSSIMA, IMPORTANTÍSSIMA. Longe de afirmarmos que esta classe é 
MAIS IMPORTANTE, ou MENOS IMPORTANTE que as demais, mas tenha certeza de que ela é 
TÃO IMPORTANTE QUANTO todas as outras. Dessa forma, demonstre ser alguém muito 
interessado(a) em ampliar sua competência acerca dos fatos que norteiam a língua como um todo e 
seja AGÍLIMO, sabe como? Clicando! Simples, não?"
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Os termos INTERESSANTÍSSIMA e IMPORTANTÍSSIMA correspondem, em seu grau 
superlativo relativo, aos adjetivos INTERESSANTE, IMPORTANTE .
( ) Em "[...] é MAIS IMPORTANTE, OU MENOS IMPORTANTE", encontramos o grau de 
comparação de superioridade e inferioridade.
( ) Em "[...] TÃO IMPORTANTE QUANTO", encontramos o grau comparativo de igualdade. 
( ) O uso do adjetivo AGÍLIMO sinaliza para uma ideia de agilidade muito elevada, requerendo o 
emprego da flexão de grau do superlativo absoluto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: DUARTE, Vânia. Adjetivo. Disponível em: 
https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/adjetivo.htm. Acesso em: 5 dez. 2018.
A F - V - V - V.
B F - V - F - F.
C F - F - V - V.
D V - V - V - V.
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A desinência verbal corresponde a um tipo de morfema responsável pela flexão da palavra, ao invés 
da formação de uma nova palavra (como ocorre com o afixo). Analise na música "Sorria", de Gabriel 
O Pensador, o uso dos verbos destacados: 
"Não COMA de boca aberta, Não FALE de boca cheia, 
Não BEBA de barriga vazia Não FALE da vida alheia, 
Não JULGUE sem ter certeza e 
Não APOIE os cotovelos sobre a mesa 
Não PARE no acostamento, 
Não PASSE pela direita, 
Não PASSE embaixo de escada que dá azar 
Não CUSPA no chão da rua, 
Não CUSPA pro alto, 
Não DEIXE de dar descarga depois de usar 
Não USE o nome de Deus em vão 
Não USE o nome de Deus em vão, irmão 
Não USE onome de Deus em vão 
Não USE remédios sem orientação".Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: https://www.letras.mus.br/gabriel-pensador/1116395/. Acesso em: 25 jun. 2018.
A Os verbos estão no modo subjuntivo, conjugados para o presente, terceira pessoa do singular,
expressando ordem ou uma sugestão na sua forma negativa.
B A forma afirmativa do primeiro verso corresponderia a: "Come de boca aberta", respeitando o
mesmo modo, número e pessoa verbal.
C Os verbos estão no modo imperativo, conjugados para terceira pessoa do singular, expressando
uma sugestão ou ordem na sua forma negativa em cada verso.
D Os verbos estão no modo imperativo, conjugados para segunda pessoa do singular, expressando
uma ordem na sua forma negativa em cada verso.
Cunha e Cintra (2007, p. 191-192) conceituam e definem substantivo de uma perspectiva tradicional, 
assim como funcional: "palavra que designamos ou nomeamos os seres em geral"; "palavra que 
serve, privativamente, de núcleo do sujeito, do objeto direto, do indireto e do agente da passiva". Os 
substantivos são palavras que admitem flexão de gênero, número e grau. Sobre os substantivos no 
olhar da gramática normativa, analise as sentenças a seguir:
I- O plural de obra-prima é obras-primas e pé de moleque é pés de moleque. 
II- O substantivo "charlatão" admite mais de uma forma de plural. 
III- Na sentença "Cuidado com seu pezinho, amor", o diminutivo expressa afetividade. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: CUNHA, Celso; CINTRA, Luís F. Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 
4. ed. Rio de Janeiro: Lexikon Editora Digital, 2007.
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D Somente a sentença III está correta.
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Os modos verbais são variações que ocorrem de acordo com a posição do falante com relação à ação 
do verbo. Dentro da língua portuguesa, os principais modos verbais são o indicativo, o imperativo e o 
subjuntivo, que muitas vezes é confundido com o indicativo por algumas de suas conjugações. 
Acerca do modo subjuntivo, analise as sentenças a seguir:
I- Emprega-se o modo subjuntivo em orações que expressam hipóteses, incertezas, possibilidades. 
II- Existem, no modo subjuntivo, os tempos presente, pretérito imperfeito e futuro. 
III- O modo subjuntivo pode ser utilizado quando a pessoa quiser dar certeza de alguma coisa. 
IV- O modo subjuntivo não é muito utilizado na língua portuguesa, pois trata-se de um tempo verbal 
arcaico. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
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